劉歡到了大學以后，讀了國際關(guān)系學院法國文學專業(yè)，然后徹底迷上了音樂。
讀了法國文學專業(yè)，讓劉歡最先接觸了古典音樂，后來開始學琴創(chuàng)作歌曲等等。
不得不說，找到了人生興趣是一件極其幸運又重要的事，關(guān)鍵是他的天賦非常的高。
在快要畢業(yè)的時候，劉歡就開始參加各種歌唱比賽，既拿獎又獲得了不少名氣。
畢業(yè)后，劉歡并沒有直接步入樂壇，而是去支教了一年，所以劉歡一直有老師情結(jié)。
直到1987年，已經(jīng)有了名氣的劉歡演唱了《雪城》的主題曲《心中的太陽》，這才正式闖入了歌壇。
那一年，劉歡24歲，人生開始朝著音樂之路大步走去，闖出了屬于自己的一片天。
除了學習主要是寫干過哪些社會工作，學習上獲得過什么獎學金，做過什么班干部團干部，獲得過哪些獎勵等等，反正就是盡量展示你的特點。
一、具體社團的具體事務(wù)
用社團活躍度說話：例如在具體什么社團中曾經(jīng)擔任過社長，有時就代表著有領(lǐng)導能力。曾舉辦過社團活動，有時就代表著具有組織力、協(xié)調(diào)力、談判力、團隊協(xié)作力等。
hr往往把小社團映射成大企業(yè)，通過對環(huán)境的轉(zhuǎn)嫁，hr會認為學生在社團中的表現(xiàn)在企業(yè)中同樣成立。 當然也要把具體辦過的社團活動列舉出來，具體社團的具體事務(wù)要說清楚，而不要是含含糊糊的，說某社團某成員，HR一聽就要摻假不是自己的經(jīng)歷。
二、具體事務(wù)的真實數(shù)據(jù)
數(shù)字可能是一種新的迷信。有具體數(shù)字的經(jīng)歷看起來更真實，數(shù)字也讓我們可以橫向?qū)Ρ龋_的感受程度和水平。
比如在社團活動中打雜的一段經(jīng)歷，如果把數(shù)字加進去，描述為“聯(lián)系23個參演社團的200多名工作人員，共通知了6次會議，記錄會議摘要1萬多字，協(xié)調(diào)排練場地34次”，這樣對于個人能力的展現(xiàn)就變得清晰、具體、可信了。當然這些數(shù)字應(yīng)該是真實的，在簡歷中造假就像是在給自己挖坑，同學們不要聰明反被聰明誤啊。具體事務(wù)中所得到的真實數(shù)據(jù)，總結(jié)起來，的確比大概性數(shù)據(jù)來得真是可信，也更能體現(xiàn)個人的成績。
三、真實數(shù)據(jù)的榮譽獎項
真實數(shù)據(jù)出來之后，就要說說真實數(shù)據(jù)之后所獲得的榮譽，“優(yōu)秀社團干部”、“年度最佳社長”等等都屬于社團中獲得的榮譽，可以直接表明你擁有比別人出色的能力。
演講，活動，圖書館，奮斗，
網(wǎng)吧，操場，考試，郊游，
戀愛，失戀，創(chuàng)業(yè)，自由，
開放，夢幻，無憂無慮，自習室，
上課，兼職，學生會，社團，
懵懂，青春，憧憬，向上，
無限可能，未來可期，友誼，
快樂，美好
1，自由自在
釋義：形容沒有約束，十分安閑隨意，也代指自得。
例句：春天來了,各種各樣的鳥兒斜著翅膀自由自在的飛翔在天空。
2，豐富多彩
釋義：形容內(nèi)容豐富，花色繁多 。
例句：中國的雜技表演豐富多彩。
具體寫你在學校做了些什么，獲得什么效果，時間、組織單位、職位以及實踐內(nèi)容、實踐成果或收獲。這些是在校經(jīng)歷板塊應(yīng)該包含的內(nèi)容。
1、我喜歡幫助他人,因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值；我熱愛接受挑戰(zhàn)，在這菁菁校園里，我盡情的施展自己的才華.想想一年來的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著，也快樂著，向著自己追求的目標努力，我自認為我做到了"創(chuàng)造自己肯定自己超越自己"。
2、在課下,我也參加了各種活動。英語沙龍,跳蚤市場,校園文化節(jié),奧運志愿者,征文比賽,校報宣傳。最有意思的是和一群志同道合的友人打造了新社團—聲秀場,制作廣播劇.這一學期,是我出生以來經(jīng)歷了最多的一個階段,我深刻體會了大學生活的多姿多彩.或許我還不知道這一階段對我將來的人生有如何重要的影響,但至少我明白,這一學期我過的很充實,很快樂！
3、四年的大學生活臨近了尾聲。這短短的四年，卻是我的人生中珍貴的幾年。這四年里我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己、超越自我，為以后的工作努力，為既定的目標奮斗，為日后的人生打下堅實的基礎(chǔ)。還記得剛踏入這所大學校園，對一切都充滿新奇，一切又是那么陌生，從一個無憂無慮的少年成長為一名合格的大學畢業(yè)生。總結(jié)過去可以撥開時間的迷霧，清晰的回首所走過的路，從而為將來的人生旅程準備一些經(jīng)驗和教訓。
尼古拉·特斯拉的故事上一期進行了簡單的介紹，相信很多對這位科學巨匠感興趣的人一定很想對其進行更多的了解與認識，下面，我將對其生平事跡進行簡單的介紹，后期在進行簡單的介紹：
1856年的7月9日，特斯拉出生于利卡斯米灣的一個塞爾維亞的普通家庭。
1875年，特斯拉在格拉茨理工大學學習物理學、數(shù)學和機械學。這也是為以后的科學成就奠定了一定的基礎(chǔ)。
1877——1880年，在這三年的時間內(nèi)特斯拉在奧地利布拉格大學的查爾斯——費迪南德大學分校學習，這也是特斯拉最后的校園學習生涯。
作為一名大學生送外賣的面試題，我認為這個工作對我來說是一個很好的機會。首先，送外賣可以提供一定的收入，幫助我支付學費和生活費用。
其次，這個工作可以提升我的溝通和服務(wù)技能，與不同背景的人接觸，增加人際關(guān)系的拓展。
另外，送外賣也可以鍛煉我的耐心和應(yīng)變能力，面對一些客戶的要求和問題，我可以積極應(yīng)對并解決。
最重要的是，這份工作可以培養(yǎng)我的責任感和團隊合作意識，因為我要保證將食物準時送到客戶手中，而且與其他同事合作，實現(xiàn)訂單的高效配送。總之，我相信在大學生送外賣的過程中，我能夠充分發(fā)揮個人優(yōu)勢，同時不斷成長和學習，為我未來的職業(yè)發(fā)展奠定陽光的基礎(chǔ)。
具體寫你在學校做了些什么，獲得什么效果，時間、組織單位、職位以及實踐內(nèi)容、實踐成果或收獲。這些是在校經(jīng)歷板塊應(yīng)該包含的內(nèi)容。
1、我喜歡幫助他人,因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值；我熱愛接受挑戰(zhàn)，在這菁菁校園里，我盡情的施展自己的才華.想想一年來的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著，也快樂著，向著自己追求的目標努力，我自認為我做到了"創(chuàng)造自己肯定自己超越自己"。
2、在課下,我也參加了各種活動。英語沙龍,跳蚤市場,校園文化節(jié),奧運志愿者,征文比賽,校報宣傳。最有意思的是和一群志同道合的友人打造了新社團—聲秀場,制作廣播劇.這一學期,是我出生以來經(jīng)歷了最多的一個階段,我深刻體會了大學生活的多姿多彩.或許我還不知道這一階段對我將來的人生有如何重要的影響,但至少我明白,這一學期我過的很充實,很快樂！
3、四年的大學生活臨近了尾聲。這短短的四年，卻是我的人生中珍貴的幾年。這四年里我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己、超越自我，為以后的工作努力，為既定的目標奮斗，為日后的人生打下堅實的基礎(chǔ)。還記得剛踏入這所大學校園，對一切都充滿新奇，一切又是那么陌生，從一個無憂無慮的少年成長為一名合格的大學畢業(yè)生。總結(jié)過去可以撥開時間的迷霧，清晰的回首所走過的路，從而為將來的人生旅程準備一些經(jīng)驗和教訓
在大學社團，我在社團中曾經(jīng)擔任過社長或是創(chuàng)立社團,代表領(lǐng)導能力;獨立或經(jīng)由團隊合頭作安排跨校聯(lián)誼、建教合作等活動擔任院生活督察委員會部長,帶領(lǐng)委員在校為師生服務(wù),兼顧社團主持(如主持院督察會交接大會),協(xié)助總務(wù)處排選下屆優(yōu)秀干部,和社團其他部門檢查各大超市,在餐廳為學生就餐爭取利益等。
1989年（18歲） 在安大略省開始了大學生涯。馬斯克打電話給在新聞中讀到的高管們，希望共進午餐。一家銀行的高管作出回應(yīng)并邀請馬斯克來實習
馬斯克在銀行的工作中展示出天分，但由于私下使用高管的咖啡機而被開除了
在宿舍推銷電腦
轉(zhuǎn)學至賓夕法尼亞大學，主修物理學和經(jīng)濟學。1922年 在大學里開了個地下酒。1994年 獲得沃頓商學院的學位（后來還獲得了物理學位）做了兩份實習工作：超級計算機研究和視頻游戲與兄弟進行了醫(yī)療創(chuàng)業(yè)的頭腦風暴。在斯坦福大學念了兩天的博士課程就退學了
