HR對求職者的學(xué)校經(jīng)歷還是很重視的。
如果對所在的專業(yè)排名不是很清楚的話，建議在名稱的后面，加上對該專業(yè)簡單的說明（1句話即可）。如果GPA不是很高的話，可以挑其中幾門高的重點(diǎn)描述，或也可以不寫。同時(shí)還有很多需要反復(fù)斟酌的細(xì)節(jié)問題，之前在簡歷魔板上看到了不少相關(guān)文章，希望對你有幫助。你自己根據(jù)成績算一下就行了，怎么算你應(yīng)該會(huì)，若還沒有畢業(yè)大學(xué)課程未全部結(jié)束，就把已經(jīng)結(jié)束的課程的平均績點(diǎn)填上去，這還是能代表了你的學(xué)習(xí)能力的，最好照實(shí)寫。祝你成功，另外關(guān)于GPA的解釋：
GPA英語全稱是GradePointAverage，意思就是平均成績點(diǎn)數(shù)(平均分?jǐn)?shù)、平均績點(diǎn))，美國的GPA滿分是4分，即A=4，B=3，C=2，D=1。GPA的精確度往往達(dá)到小數(shù)點(diǎn)后1到2位，如：3.0、3.45。
常見GPA
*公證GPA分兩種：一是公證你本科學(xué)校的實(shí)力和你的專業(yè)的排名，再考慮你的GPA給出1個(gè)值;二是跟學(xué)校核對以后按照你申請的學(xué)校要求的算法給出新的GPA，這個(gè)算法大多數(shù)公證使用的也是標(biāo)準(zhǔn)算法。
*coreGPA:核心課的GPA
*last40/60credits/hoursGPA:直譯是最后40或60學(xué)分的GPA
*QPA(QualityPointAverage):專業(yè)必修與限選課的GPA.
*SGPA(SemesterGPA):半學(xué)年或一學(xué)期的GPA
*CGPA(CumulativeGPA):就是全部課程的GPA
總結(jié)：每個(gè)學(xué)校的GPA測試是不同的，做網(wǎng)申時(shí)一般沒有指明何種GPA，建議最好選擇GPA值最高的一種。如無特殊規(guī)定保留一位與兩位小數(shù)點(diǎn)都是允許的,無小數(shù)位和三位小數(shù)點(diǎn)是不行的。這些小細(xì)節(jié)的問題一定要注意，看著微不足道的一個(gè)小選項(xiàng)，確有這么多的學(xué)問在里面，它的價(jià)值是不能忽略的，俗話說的好“細(xì)節(jié)決定成敗”。
在撰寫簡歷時(shí)，成績GPA的展示方式至關(guān)重要。適當(dāng)?shù)卣故綠PA能夠吸引招聘者的眼球，突出個(gè)人優(yōu)勢。以下是一些建議，幫助你在簡歷中合適地展示GPA：
簡歷中的教育背景部分是展示GPA的理想位置。將GPA與所獲學(xué)位一并列出，讓招聘者更容易找到。
在列出教育背景時(shí)，使用標(biāo)準(zhǔn)的格式，如“學(xué)校名稱，學(xué)位，專業(yè)，GPA”，這樣能夠讓招聘者一目了然地看到你的成績。
如果你的大學(xué)GPA比高中時(shí)更加出色，可以只展示大學(xué)階段的GPA。這樣能夠集中展示你在專業(yè)領(lǐng)域的表現(xiàn)。
如果你有多個(gè)學(xué)位，或者在特定專業(yè)領(lǐng)域有優(yōu)異成績，可以選擇突出展示相關(guān)的GPA。這樣會(huì)更有針對性地展示你的學(xué)術(shù)能力。
如果你的GPA屬于優(yōu)異水平，可以在簡歷中附加解釋，說明學(xué)校排名、獲得獎(jiǎng)學(xué)金情況等，增強(qiáng)GPA在簡歷中的說服力。
最后，記住在展示GPA時(shí)要如實(shí)，不要虛報(bào)成績。合理而精準(zhǔn)地展示GPA能夠讓你在求職過程中更具競爭力。
希望以上建議能幫助你更好地展示GPA成績，在求職過程中取得成功。感謝你的閱讀！
GPA指平均成績績點(diǎn)，是"grade point average"的縮寫。簡單理解就是平均分。
GPA的計(jì)算一般是將每門課程的學(xué)分乘以 學(xué)時(shí)，加起來以后除以總的學(xué)時(shí)，得出的平均分。
——不是傳統(tǒng)意義上的平均分，總分除以門數(shù)（幾門課），而是要看總學(xué)時(shí)。
美國的GPA滿分是4分，即A=4，B=3，C=2， D=1。
GPA在申請學(xué)校的時(shí)候很關(guān)鍵，很多大學(xué)都對GPA有要求，如果想申請國外的好大學(xué)，GPA必須要高。
就是你成績，第一個(gè)空是你自己的成績，第二個(gè)空是可能的最高分比如百分制的，就寫91/100這樣4分制的就寫3.8/4等等還有些學(xué)校滿分是4.3的，就要寫3.9/4.3等等
70—79分。
百分制:90分以上可視為4分，80分以上 為3分，70分以上為2分，60分以上為1分。
五分制轉(zhuǎn)換為四分制：5分為4分，4分為3分，3分為2分，2分為1分。所以滿分為5的gpa條件下3、0相當(dāng)于70到79分。
美國大學(xué)對平時(shí)成績GPA的要求：
申請美國名校GPA成績永遠(yuǎn)都是第一位的，美國大學(xué)特別看重學(xué)生的GPA成績，也就是過往學(xué)習(xí)期間的平均成績。
申請美國大學(xué)的GPA成績要求3.8分以上。平均課業(yè)成績有標(biāo)準(zhǔn)，美國的GPA滿分是4分，即A=4，B=3，C=2，D=1，GPA的精確度往往達(dá)到小數(shù)點(diǎn)后1到2位，如3.0、3.45。
GPA的計(jì)算一般將每門課程的學(xué)分乘以學(xué)時(shí)，加起來以后除以總的學(xué)時(shí)，得出平均分。中國學(xué)校的分?jǐn)?shù)設(shè)置一般是百分制或五分制，具體的折合方式視不同的美國大學(xué)的要求而有所不同，百分制的90分以上可視為4分、80分以上為3分、70分以上為2分、60分以上為1分，五分制中的5分為4分，依此類推。
GPA（Grade Point Average）是一種常見的學(xué)業(yè)成績評估方式，用于衡量學(xué)生在學(xué)術(shù)方面的表現(xiàn)。它的格式通常是以4.0為滿分，包括A、B、C等等不同的成績等級。每個(gè)成績等級對應(yīng)著一定的績點(diǎn)，例如A對應(yīng)4.0，B對應(yīng)3.0，C對應(yīng)2.0等等。通過將每門課程的績點(diǎn)加權(quán)平均，可以得出學(xué)生的GPA。GPA的計(jì)算方式可以根據(jù)學(xué)校或地區(qū)的不同而有所差異，但總體來說，它提供了一種簡便而直觀的方式，幫助人們評估學(xué)生的學(xué)業(yè)成績和學(xué)術(shù)水平。
GPA的計(jì)算一般是將每門課程的績點(diǎn)乘以學(xué)分，加起來以后除以總的學(xué)分，得出平均分。
如某學(xué)生的五門課程的學(xué)分和成績?yōu)?
A課程四個(gè)學(xué)分，成績92(等級A，績點(diǎn)4);
B課程三個(gè)學(xué)分，成績80(等級B，績點(diǎn)3);
C課程兩個(gè)學(xué)分，成績98(等級A，績點(diǎn)4);
D課程六個(gè)學(xué)分，成績70(等級C，績點(diǎn)2);
E課程三個(gè)學(xué)分，成績89(等級B，績點(diǎn)3)。
以上五項(xiàng)成績GPA為:
四分制算法GPA=(4*4+3*3+2*4+6*2+3*3)/(4+3+2+6+3)=3.00
標(biāo)準(zhǔn)算法GPA=[(4*92+3*80+2*98+6*70+3*89)*4]/[(4+3+2+6+3)*100]=3.31
HV是維氏硬度的單位，GPa、MPa是抗拉強(qiáng)度的單位，兩者之間存在一定的換算關(guān)系，
HV=0.102×2F×Sin136（度）/2/d^2
=0.189F/(d^2) 式中 F—作用在壓頭上試驗(yàn)力（N）；
d—壓痕兩對角線長度的平均值（mm）。
N/mm^2,即MPa
GPA計(jì)分方式主要有算術(shù)平均分、加權(quán)平均分、學(xué)分績點(diǎn)和平均學(xué)分績點(diǎn)四種。
1、算術(shù)平均分是把所有科的分?jǐn)?shù)加起來再除以科目數(shù)
2、加權(quán)平均分是每門課的分?jǐn)?shù)乘以該科對應(yīng)的學(xué)分后相加，再除以總學(xué)分的平均數(shù)
3、學(xué)分績點(diǎn)和是每門課的績點(diǎn)乘以相應(yīng)學(xué)分后的總和
4、平均學(xué)分績點(diǎn)則是每門課的學(xué)分乘相應(yīng)績點(diǎn)后的總和除以總學(xué)分，也就是學(xué)分績點(diǎn)和除以總學(xué)分（∑(課程學(xué)分×成績績點(diǎn))/∑課程學(xué)分=各門課程學(xué)分績點(diǎn)之和/各門課程學(xué)分?jǐn)?shù)之和）
