2018年山東高考美術科本科錄取人數(shù)3000名，你可以去了，但是你一定要有美術可以啊！
全國的美術生高考生高考分數(shù)有兩部分組成，文化分和專業(yè)分。專業(yè)分是指美術考試中素描和色彩的分數(shù)，兩門總分是200分，美術生要通過美術省聯(lián)考才能報考美術類。素描和色彩是必考內(nèi)容，素描可能是真人頭像，靜物，石膏頭像（很少考）；色彩可能考水粉靜物、水粉風景。每門100分，取兩門平均分。但每年錄取分數(shù)線一般是美術分和文化分折合后的綜合分。按公式 文化分（總分750)*2分之1+美術分（總分100）*7.5*2分之1=綜合分。即先將美術分折合成總分750，再文化美術各取一半，相加，所以專業(yè)和文化要并重。文化分也有阻擋線，過了阻擋線就能報考一，二批
近年來，事業(yè)單位成為許多求職者的熱門選擇。事業(yè)單位擁有穩(wěn)定的工作環(huán)境和豐厚的福利待遇，因此備受青睞。然而，事業(yè)單位的面試過程常常充滿挑戰(zhàn)，需要應聘者具備廣泛的知識和扎實的能力。下面是2018年事業(yè)單位面試的一些常見題目，供大家參考。
這是一個非常基礎的問題，但也是面試官了解應聘者對事業(yè)單位的理解程度的關鍵。應聘者應該重點介紹事業(yè)單位的定義、性質(zhì)和目標，以及事業(yè)單位與其他類型組織的區(qū)別。此外，還可以提及一些知名的事業(yè)單位以及他們的職責和職業(yè)發(fā)展路徑。
這個問題考察應聘者對所申請職位的理解和興趣程度。應聘者需要闡述自己對該職位的認識和了解，并且提供相關的證據(jù)，如工作經(jīng)歷、培訓經(jīng)歷或個人成就，來證明自己具備相關的能力和熱情。
此問題旨在了解應聘者對自身職業(yè)生涯的規(guī)劃和目標。應聘者需要結合所申請職位的特點，展示自己的職業(yè)規(guī)劃和未來發(fā)展方向，并說明為什么選擇該職位能夠幫助自己實現(xiàn)目標。
這是一個考察應聘者適應能力和溝通能力的問題。應聘者需要展示自己的變通性和學習能力，說明自己可以根據(jù)實際情況靈活調(diào)整工作方式和溝通方式，以達到最佳效果。
這個問題考察應聘者的問題解決能力和工作經(jīng)驗。應聘者需要選擇一個具有代表性的難題，并詳細描述自己在解決問題過程中采取的策略和方法。同時，應聘者也可以反思并總結自己在問題解決過程中的收獲和成長。
團隊合作是事業(yè)單位工作中的重要組成部分。應聘者需要明確表達對團隊合作的理解，并提供一個具體的例子，闡述自己如何在團隊中發(fā)揮作用、解決問題，并幫助團隊取得成功。
公務員廉政建設是事業(yè)單位的重要內(nèi)容之一。應聘者需要對公務員廉政建設有一定了解，并從自己的角度出發(fā)，表達對廉政建設的認識、態(tài)度和看法，強調(diào)自己的廉政意識和對道德準則的遵守。
事業(yè)單位的工作強度較高，良好的工作與生活平衡是每個員工都需要關注的問題。應聘者需要說明自己對于工作與生活平衡的重視，并提供自己在實踐中采取的一些具體措施和方法。
此問題考察應聘者對于事業(yè)發(fā)展的規(guī)劃和對工作環(huán)境的期望。應聘者需要明確表達自己對于得到支持和幫助的期望，如培訓機會、職業(yè)晉升機會、專業(yè)指導等，并說明這些支持和幫助對于自己的職業(yè)發(fā)展至關重要。
希望以上的面試題目可以幫助大家更好地應對事業(yè)單位面試。在備戰(zhàn)面試的過程中，要保持自信和冷靜，結合個人的經(jīng)驗和實際情況，合理回答面試官的問題，并展示出自己的優(yōu)勢和潛力。祝愿每一位應聘者都能夠取得滿意的成績，順利進入心儀的事業(yè)單位！
2018年，貴州省特崗教師招聘面試題備受廣大教師應聘者關注。在這些面試題中，不僅考查了應聘者的專業(yè)知識和教學能力，還涉及了教育教學實踐、教育教學改革等方面的問題。本文將對2018年貴州特崗教師面試題進行解析，幫助應聘者更好地準備面試。
解析：這個問題旨在考察教師對學生個體差異的認識和對待方式。在回答時，應聘者可以強調(diào)不同學生有不同的學習能力、興趣愛好和學習風格，教師應根據(jù)學生的個體差異有針對性地展開教學工作，關注每個學生的進步和成長，做到因材施教。
解析：這個問題考察了教師在課堂教學中是否注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維能力。教師可通過設計富有創(chuàng)意的教學活動、引導學生提出新穎問題、鼓勵他們勇于嘗試和改進，在激發(fā)學生的創(chuàng)新潛能的同時，促進他們的思維發(fā)展和綜合能力的提升。
解析：這個問題考察了教師對課堂管理的重視程度和相關經(jīng)驗。在答題時，應聘者可以結合自身教學實踐經(jīng)驗，介紹自己的課堂管理理念和具體做法，如制定嚴謹?shù)恼n堂紀律，保持良好的師生關系，及時有效地處理突發(fā)事件等，確保教學秩序和教學效果。
面試是教師招聘過程中的重要環(huán)節(jié)，借助面試題解析及備考，應聘者能夠更清晰地了解面試內(nèi)容和考察重點，有效提升應對面試的能力。希望本文對廣大教師應聘者在2018年貴州特崗教師面試中取得成功有所幫助。
2018年，浙江省美術聯(lián)考合計有19322人參加考試
過去的一年里，我作為一位美術教師，不斷反思并尋求改進，為學生提供更好的教學體驗。下面我將分享一些我在2018年美術教學中的經(jīng)驗和教訓。
在過去的教學中，我發(fā)現(xiàn)每個學生都有獨特的創(chuàng)造力和藝術天賦。因此，我開始注重培養(yǎng)學生的個性發(fā)展，并鼓勵他們在作品中表達自己的獨特風格。
通過與學生的互動和了解，我努力發(fā)現(xiàn)每個學生的潛力和興趣所在，為他們提供更加個性化的教學內(nèi)容。有時候，我會組織小組活動，讓學生們能夠互相啟發(fā)和學習。這樣，每個學生都有機會展示自己的才能，也能夠從他人的作品中汲取靈感。
在注重個性發(fā)展的同時，我也鼓勵學生們不斷嘗試新的藝術形式和媒介，比如數(shù)字藝術和立體雕塑。這為他們打開了無限的創(chuàng)作空間，并激發(fā)了他們的創(chuàng)造力。
美術教學不僅僅是教會學生繪畫或雕塑的技巧，更應該培養(yǎng)他們的綜合藝術技能。在過去的教學中，我意識到學生們需要更加全面的美術教育。
因此，我開始引導學生們對不同藝術形式和流派進行探索，包括繪畫、雕塑、攝影和裝置藝術等。通過這樣的綜合學習，學生們可以更好地理解藝術的多樣性和普遍性。同時，他們也能夠借鑒其他藝術形式的特點，將其融入自己的創(chuàng)作中。
除了傳統(tǒng)的藝術技能，我還鼓勵學生們學習數(shù)字工具和軟件。在現(xiàn)代社會，數(shù)字藝術的應用越來越廣泛，學生們掌握這些工具可以更好地表達自己的想法和創(chuàng)作。
隨著時代的發(fā)展，教學方法也需要不斷創(chuàng)新與變革。在2018年，我積極嘗試了一些新的教學方法，以幫助學生更好地理解和掌握藝術知識。
一種方法是融入藝術史和文化背景的教學。通過與學生們分享藝術歷史中的經(jīng)典作品和藝術家的故事，我?guī)椭麄兝斫馑囆g創(chuàng)作的背后意義和歷史淵源。這樣的教學方法不僅增加了學生們的藝術知識，還激發(fā)了他們對藝術的興趣和理解。
另一種方法是引入互動和合作式的學習。通過小組活動和互動討論，學生們可以共同解決問題和分享創(chuàng)意。這不僅培養(yǎng)了他們的團隊合作能力，也拓寬了他們的思路和創(chuàng)造力。
此外，我還利用了在線平臺和數(shù)字工具來輔助教學。學生們可以通過網(wǎng)絡獲取更多的藝術資源和參考資料，同時也能夠與其他學生進行交流和合作。
2018年的美術教學中，我更加關注了學生個體的需求和反饋。每個學生都有不同的學習方式和進步速度，在教學過程中我盡可能滿足他們的需求。
與學生進行定期的反饋和評估，我可以更好地了解他們的困惑和進步的方向。這樣，我能夠及時調(diào)整教學策略，為每個學生提供針對性的指導和輔導。
同時，我也鼓勵學生們主動參與課程設計和評價。他們的意見和建議對于改善教學質(zhì)量和效果至關重要。
在美術教學領域，持續(xù)學習和自我提升是非常重要的。在2018年，我積極參加各種教育研討會和培訓課程，不斷更新自己的知識和教學技巧。
通過與其他教師的交流和分享，我了解到了一些最新的教學理念和方法。這使我能夠更好地應用到自己的教學實踐中，提升教學質(zhì)量。
2018年的美術教學給了我很多反思和啟發(fā)。注重個性發(fā)展、培養(yǎng)綜合藝術技能、創(chuàng)新教學方法、關注學生個體需求以及持續(xù)學習與自我提升，這些都是我在過去一年里的教學經(jīng)驗。
隨著新的一年的到來，我將繼續(xù)努力不斷提升自己，為學生們提供更加優(yōu)質(zhì)的美術教育。美術教學是一項挑戰(zhàn)和充滿樂趣的工作，我將堅持不懈地追求更高的教學標準。
特崗教師是指在中小學等學校已備案的教學機構中執(zhí)行教師職責的非編制人員。成為特崗教師需要通過一系列考試和面試，其中面試環(huán)節(jié)尤為重要。本文將為大家介紹一些2020年特崗美術面試題及解析，希望能給參加面試的同學提供一些參考。
解析：這是一個考察面試者對藝術史和藝術家的了解程度的問題。在回答時，應選擇一位具有代表性的藝術家，介紹他的作品風格、表現(xiàn)主題以及對藝術史的影響等。同時，可以結合自己的個人感受，詳細描述該藝術家的作品對自己的啟發(fā)和影響。
解析：這個問題考察面試者對美術教育的認識和思考。回答時，應強調(diào)美術教育的綜合性和培養(yǎng)學生創(chuàng)造力、審美能力和藝術鑒賞能力的重要性。可以結合自身教學經(jīng)驗或?qū)W習經(jīng)歷，舉例說明自己如何在美術教育中促進學生的全面發(fā)展。
解析：這個問題考察面試者的教學能力和對學生的關心程度。回答時，應著重強調(diào)培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力，通過多種教學方法和活動激發(fā)學生對美術的興趣。可以結合自己的教學經(jīng)驗，舉例說明自己如何通過故事講解、實踐操作和藝術展覽等方式激發(fā)學生的學習興趣。
解析：這個問題考察面試者的教學理念和教學能力。回答時，應詳細描述自己的教學方法，如何通過啟發(fā)式教學、分組合作等方式培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力，并根據(jù)學生的實際情況制定相應的教學目標。同時，可以結合自己的教學經(jīng)驗，說明教學方法的有效性。
解析：這個問題考察面試者的專業(yè)能力和教學經(jīng)驗。回答時，應詳細介紹自己的專業(yè)背景和教學經(jīng)歷，強調(diào)自己在美術教育方面的專長，包括教授的課程、組織的藝術活動以及參與的美術作品評比等。同時，可以結合自己的實踐經(jīng)驗，說明自己的專長在教學中的應用效果。
答：2018年山東美術綜合分怎么算的問題回答：
美術類考生綜合分的計算方法適用于全國所有的大學,具體介紹如下: 綜合分÷高考文化滿分*30+專業(yè)成績÷300*70
2018山西最好的美術院校
山西的藝術類院校共有3所，其中山西傳媒學院是本科院校。
山西戲劇職業(yè)學院高職高專(專科)藝術類山西藝術職業(yè)學院高職高專(專科)藝術類山西傳媒學院本科藝術類
作為一名美術教師，每年都會反思自己的教學方法和教學效果。今天，我將分享我的2018年美術蝴蝶教學反思。
教學目標：
在2018年，我設定了兩個主要的美術蝴蝶教學目標。首先，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和想象力。其次，提高學生觀察技巧和繪畫技術。
教學策略：
為了達到這些目標，我采用了一系列的教學策略。首先，我引入了更多的繪畫工具和材料，以激發(fā)學生的興趣和創(chuàng)造力。我鼓勵他們嘗試不同的顏色、紋理和技巧。其次，我組織了一些戶外實踐活動，讓學生們觀察大自然中蝴蝶的樣貌和行為。這有助于他們更好地理解和描繪蝴蝶的形態(tài)。最后，我為學生提供了更多的繪畫示范和技巧指導，幫助他們提高繪畫技巧和觀察技巧。
教學結果：
通過我的努力和學生的積極參與，我在2018年取得了一些令人驕傲的教學結果。首先，我注意到學生們的創(chuàng)造力和想象力得到了明顯的提高。他們開始嘗試用不同的材料和技巧創(chuàng)造出更多樣化的蝴蝶形象。其次，學生對蝴蝶的觀察技巧也有所增長。他們學會了注意蝴蝶的細節(jié)特征，比如翅膀花紋和顏色變化。最后，學生們在繪畫技巧方面也有了長足的進步。他們的線條變得更加流暢，色彩運用更加豐富。
教學反思：
雖然我在2018年取得了一些進步，但還有一些問題和挑戰(zhàn)需要解決。
首先，我發(fā)現(xiàn)有些學生在自由創(chuàng)作方面還有困難。他們往往更喜歡模仿和復制現(xiàn)成的作品，而不敢嘗試自己的想法。因此，在接下來的教學中，我計劃采用更多的啟發(fā)式教學方法，鼓勵學生們發(fā)揮自己的創(chuàng)造力。
其次，有些學生在觀察技巧和繪畫技巧方面仍然有所不足。我意識到我需要更多的時間和資源來幫助他們提高這些方面的能力。因此，我計劃增加觀察繪畫練習和個體輔導的時間。
最后，我還打算加強與學生家長的溝通和合作。我相信他們的支持和參與對學生的發(fā)展至關重要。我計劃組織一些家長參觀和學生作品展示活動，以便他們更好地了解孩子的學習成果和需要。
結語：
通過對2018年美術蝴蝶教學的反思，我意識到自己的優(yōu)點和不足之處，并制定了相應的改進計劃。我希望在未來的教學中能夠更好地激發(fā)學生的創(chuàng)造力和想象力，提高他們的觀察技巧和繪畫技巧。同時，我也期待與學生家長的密切合作，共同為學生的藝術發(fā)展創(chuàng)造更好的條件和機會。
