智商檢測首先要到專業(yè)的醫(yī)療機構，或者到專業(yè)的醫(yī)療檢測中心，采用專業(yè)的量化表來進行檢測，一般臨床上常選擇的是韋氏智力測試。在韋氏智力檢測量化表里面，有很多部分可以用來檢測語言、常識、算數、倍數、詞匯等等。除此以外，還有操作性質的檢測，比如可以檢查搭積木、填圖、數字排列等等。
韋氏智力測試是一種全世界通用的智力檢測量化表，主要有三套，可以分別適用于成人、兒童以及幼兒。如果智力檢測有問題，分數低于正常范圍，就證明檢測者的智力發(fā)育低于正常。如果智力檢測的分數在正常范圍，證明檢查者的智力屬于正常，沒有問題。
步驟/方式1
1.兒童主要使用篩查法和診斷法。篩查法分為丹佛智力發(fā)育篩查法和繪人測驗；診斷法又可以分為韋氏兒童智力量表，適用于6~16歲兒童；中國-韋氏幼兒智力量表，適用于4~6歲半兒童；嬰幼兒發(fā)育檢查量表，適用于0~3歲兒童。
步驟/方式2
2.成人主要采用心理測驗方式。主要包括奧蒂斯獨立管理心理測驗、旺德利克人員測驗、韋斯曼人員分類測驗、克斯勒成人智力測驗等
步驟/方式3
3.做一些測試智商的題目
國際權威的是蘇薩智力測試，世界各國都有他們會員，北京有一個，測試結果分數在130以上的會收到他們的入會考試邀請，中國的是去北京考試。蘋果手機可以下載蘇薩智力測試app
檢測小孩子的智力建議到正規(guī)的兒科醫(yī)院或者保健科進行測試，一般可以通過檢測題、肢體動作、互動測試等方式進行。
1.做檢測題：也是最常見的方法，通過做檢測智商的題目來進行基礎的大致評估。
2.肢體動作：孩子肢體動作靈活，運動能力強或者喜歡隨音樂擺動跳舞等，一般智商不會低。
3.互動測試：比如對話、做數學題等，如果孩子喜歡說話，孩子對數字敏感，對數學的學習一點就通，并且使用準確，通常也智商較高。
沙發(fā)測試法
1、將狗狗愛吃的肉干拴在一根較粗的長繩上
2、當著狗狗的面將肉干放進沙發(fā)下面空隙處，一定是狗狗看得到卻不容易拿到的地方，繩子頭留出來，狗狗如何做呢?
測試結果：
A、狗狗努力用爪子伸進沙發(fā)下面掏肉干，卻忽略繩子的存在~
B、狗狗掏著掏著看見繩子隨著肉干一起在動，于是開始拉繩子!
1、智力測驗就是要看到底笨到什么程度。
2、俗話說：你笑，全世界都跟著你笑；你哭，全世界只有你一個人哭。
3、名花雖有主，我來松松土！有錢男子漢，沒錢漢子難！
4、我的原則是：人不犯我，我不犯人；人若犯我，我就生氣……
5、人生在世無非是讓別人笑笑，偶爾笑笑別人。
6、男人果斷顯得堅定，女人果斷顯得輕率。
7、當男人遇見女人，從此只有紀念日，沒有獨立日。
以下是一些硬件測試崗位的面試題：
1、請解釋硬件測試的步驟和流程。
2、你如何測試一個新硬件設備的性能？
3、你如何測試一個新硬件設備的可靠性和穩(wěn)定性？
4、你如何確定一個硬件設備是否符合設計要求和規(guī)格？
5、你如何測試一個硬件設備的兼容性？
6、你如何處理硬件測試中的錯誤和問題？
7、你如何測試硬件設備的電源性能？
8、你如何測試硬件設備的電磁兼容性 (EMC)？
9、你如何測試硬件設備的安規(guī)性能？
10、你如何對硬件設備進行失效分析？
這些題目的目的是為了了解應聘者對硬件測試的知識和技能，以及他們是如何解決測試中的問題和錯誤的。在回答這些問題時，應聘者應該能夠清晰地解釋其方法和流程，并展示出他們具有專業(yè)的測試技能和經驗。
軟件測試自動化測試面試題如下所示：
什么時候自動化測試？
你什么時候不自動化測試？
自動化過程涉及哪些步驟？
規(guī)劃自動化階段時涉及的要點是什么？
在什么條件下我們不能使用Agile方法的自動化測試？
良好的自動化工具的主要特征是什么？
軟件自動化測試中使用的框架有哪些類型？
執(zhí)行自動化測試時的腳本標準是什么？
哪些是最受歡迎的自動化測試工具？
您可以在什么基礎上繪制自動化測試的成功圖？
可以列出手動測試的一些缺點嗎？
告訴我你對Selenium的了解？
告訴我有關QTP的信息？
解釋Sikuli是什么？
提到Selenium和Sikuli有什么區(qū)別？
以上這些問題是我從優(yōu)就業(yè)畢業(yè)以后面試問到的，希望對你有所幫助
韋氏智力量表得分超過100的話說明比一半以上的人智商要高。最高分是145。
韋氏智力量表是繼比奈——西蒙智力量表之后為國際通用的另一套智力量表，由美國心理學家韋克斯勒編制。
里面主要是算術，圖片排列，木塊圖案，物體拼湊，數字符號和圖畫填充有時間限制，另一些測驗不限制時間，應讓被試者有適當時間來表明回答。對于有時間限制的項目，應以反映的速度和正確性作為評分的依據，超過規(guī)定時間及時通過也計0分。
韋氏成人智力量分言語測驗和操作測驗兩部分，一般都是先言語后操作進行測驗 各測驗的粗分換算成標準分數，記分方法是標準二十分，平均數為10，標準差為3，也就是說各項測驗如果超過10分就是高于平均，低于10分就是低于平均數。
查表得出的總分在90-109的是平常水平，110-119是高于平常，120-129是超常，130以上是極超常，80-89的是低于平常，70-79是邊界狀態(tài)，69以下是智力缺陷，其中50-69是輕度智力缺陷，35-49是中度智力缺陷，20-34是重度智力缺陷，0-19是極重度智力缺陷。
辨別整缺
在紙上畫5個殘缺不全的物體，如鞋子、汽車、凳子等。令兒童指出少畫了哪些部分。
全對者通過。
區(qū)別兩種物休
令兒童說出一只鳥與一條狗、一塊石頭與一只雞蛋、一雙拖鞋與一雙皮鞋等的差別。
說對兩組通過。
倒數20—1
問：“你能倒著數嗎？1、2、3要倒著數成3、2、1，現在你從20開始倒著數，一直數到1，要20、19、18這樣數，你數吧！”
數對或漏掉一個數算通。
解說圖畫
可出示一張有一定意義的圖畫，令兒童說出圖里畫的是什么。
說出圖畫中的物體名稱及動作，或說出圖畫中的意思均算通過。
