鄭州航院碩士還是很值得讀的。
學(xué)校整體來說還不錯(cuò)吧，總體氛圍很不錯(cuò)，學(xué)習(xí)有學(xué)習(xí)的空間，出社會(huì)工作也有很多的機(jī)會(huì)，學(xué)校就業(yè)率很高，每個(gè)畢業(yè)生都有老師跟在后面操心工作。我們翻譯專業(yè)還是非常不錯(cuò)的，有出去見世面的機(jī)會(huì)，學(xué)校專四專八的通過率也非常高，沾了航院的福，每次航展的外派翻譯都會(huì)從外語系選。作為一個(gè)新開的專業(yè)，老師們都十分關(guān)心學(xué)習(xí)
還可以！
鄭州航院是一所以管理學(xué)科為主的全日制普通高等學(xué)校，原隸屬于中國航空工業(yè)總公司，現(xiàn)為河南省主管，在長期的辦學(xué)過程中，形成了“管理為本，管工結(jié)合”的特色。學(xué)院的前身為1949年10月成立的“平原省省立財(cái)經(jīng)學(xué)校”，主要為新中國國民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和建設(shè)培養(yǎng)管理干部。
1964年，學(xué)校遷至鄭州，更名為“鄭州航空工業(yè)管理學(xué)校”，1978年經(jīng)原教育部批準(zhǔn)，升格為專科學(xué)校，1984年又升格為本科，定名為“鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院”。1985年學(xué)院開始招收第一屆本科學(xué)生，1989年獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)，1998年10月順利通過國家教育部組織的本科教學(xué)工作合格評價(jià)。
1949年建校，原隸屬于中國航空工業(yè)部， 1999年開始實(shí)行中央與地方共建、省管為主的辦學(xué)體制。現(xiàn)已發(fā)展為以管理學(xué)科為主，涉及工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、理學(xué)、文學(xué)等學(xué)科的普通高等院校，成為面向地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和航空工業(yè)生產(chǎn)第一線、培養(yǎng)復(fù)合型應(yīng)用人才的重要基地。
學(xué)校占地面積1900余畝，總建筑面積55萬平方米，圖書館藏書150萬冊。1500畝的新校區(qū)已入住萬余名學(xué)生，2009年，一個(gè)全新的現(xiàn)代化校園將全部建成。
學(xué)校設(shè)有會(huì)計(jì)學(xué)院、工商管理學(xué)院、經(jīng)貿(mào)學(xué)院、信息科學(xué)學(xué)院、管理科學(xué)與工程學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、外語系、法律系、土木建筑工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)科學(xué)與應(yīng)用系、數(shù)理系、人文社會(huì)科學(xué)系（馬列主義理論教學(xué)部）、電子通信工程系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系（藝術(shù)教育中心）、體育教學(xué)部、繼續(xù)教育學(xué)院等16個(gè)教學(xué)院、系、部，還有信息統(tǒng)計(jì)職業(yè)學(xué)院（二級學(xué)院）。
學(xué)校現(xiàn)有本科專業(yè)38個(gè)，工業(yè)工程和會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)系國家管理專業(yè)。
學(xué)校擁有一支教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、學(xué)術(shù)造詣較深、結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍。其中專任教師876人，具有高級職稱的近300人，博士、碩士560余人；入選國家級百千萬人才工程、享受政府特殊津貼專家23人；河南省優(yōu)秀專家、河南省中青年骨干教師和跨世紀(jì)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人34人，航空科技帶頭人16人；聘請張彥仲院士、李培根院士等兼職教授62人。
學(xué)校先后獲得國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目19項(xiàng)（其中國家杰出青年基金1項(xiàng)）、基于 NSFC 的國際合作項(xiàng)目6項(xiàng)、國家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目10項(xiàng)。此外還承擔(dān)教育部人文社會(huì)科學(xué)項(xiàng)目、中國航空基礎(chǔ)科學(xué)基金項(xiàng)目、中國航空管理科學(xué)基金項(xiàng)目、解放軍總裝備部技術(shù)基礎(chǔ)項(xiàng)目、財(cái)政部項(xiàng)目、國家審計(jì)署項(xiàng)目等省部級以上科研項(xiàng)目數(shù)百項(xiàng)。
學(xué)校設(shè)立有工業(yè)工程研究所、會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)研究所、CAD/CAM 研究所、質(zhì)量工程研究所、土木工程與管理技術(shù)研究所、高等教育研究所等 19個(gè)研究所。
學(xué)校與美國、日本、 丹麥、瑞典、 俄羅斯、法國、澳大利亞、韓國等國家的數(shù)十所大學(xué)建立了校際交流關(guān)系，先后承辦過“2001年中韓質(zhì)量國際會(huì)議”、“2001年中國會(huì)計(jì)教授會(huì)常務(wù)理事會(huì)年會(huì)”、“2002年新世紀(jì)情報(bào)學(xué)教育戰(zhàn)略研討會(huì)”等國內(nèi)外有較大影響的學(xué)術(shù)會(huì)議。
學(xué)校從1984年開始聘請外籍專家、教師來校任教或進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，并接收培養(yǎng)韓國等國外留學(xué)生。1982年起學(xué)校選派教師前往美、英、法、加、日、德、澳等10多個(gè)國家留學(xué)、訪問。
學(xué)校確立“德育首位，教學(xué)中心，質(zhì)量至上，育人為本”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“管工結(jié)合”的辦學(xué)特色，建校近60年來，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高，為社會(huì)培養(yǎng)輸送各類人才10余萬名，一大批畢業(yè)生相繼成為所在單位的高級管理人才或業(yè)務(wù)骨干。
學(xué)校現(xiàn)有全日制在校生17000余人，在大學(xué)生就業(yè)競爭日趨激烈的情況下，歷屆畢業(yè)生就業(yè)率均在90%以上，位居河南省高校前列。 學(xué)校出版的學(xué)術(shù)期刊有《鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院學(xué)報(bào)（管理科學(xué)版）》、《鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版）》、《管理工程師》、《航空財(cái)會(huì)》。
學(xué)校確立“德育首位，教學(xué)中心，質(zhì)量至上，育人為本”的辦學(xué)理念，把面向地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和航空工業(yè)生產(chǎn)第一線培養(yǎng)合格人才作為根本任務(wù)，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。學(xué)校現(xiàn)有全日制在校生13 068人。建校近60年來，堅(jiān)持“管工結(jié)合”的辦學(xué)特色，培養(yǎng)各類人才10余萬名。
一大批畢業(yè)生相繼成為所在單位的領(lǐng)導(dǎo)或業(yè)務(wù)骨干。在大學(xué)生就業(yè)競爭日趨激烈的情況下，歷屆畢業(yè)生就業(yè)率均在90%以上，位居河南省高校前列。
歲月洗卻歷史鉛華，和風(fēng)誦詠青春弦歌。展開芬芳的歷史畫卷，這是一部恢宏巨著：1949年10月21日，在偉大的中華人民共和國成立之初，在解放全中國的隆隆炮火聲中，鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院的前身——平原省立財(cái)經(jīng)學(xué)校成立了，擔(dān)負(fù)起為國民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和建設(shè)培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)管理干部的光榮任務(wù)。在隨后的發(fā)展過程中，幾經(jīng)演變，1964年在與全國16所航空學(xué)校專業(yè)調(diào)整合并的基礎(chǔ)上建址鄭州，更名為鄭州航空工業(yè)學(xué)校。改革開放后，學(xué)校進(jìn)入一個(gè)較快的發(fā)展時(shí)期，1978年，鄭州航空工業(yè)管理學(xué)校升格為鄭州航空工業(yè)管理專科學(xué)校，繼續(xù)為航空企業(yè)事業(yè)單位培養(yǎng)人才。1984年，鄭州航空工業(yè)管理專科學(xué)校進(jìn)一步升格為鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院（簡稱鄭州航院，鄭航），南校區(qū)投人使用，學(xué)校的辦學(xué)層次實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。1999年，鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院由中國航空工業(yè)部（總公司）主管劃轉(zhuǎn)為實(shí)行中央與地方共建、省管為主的辦學(xué)體制。
航院三個(gè)專業(yè)那，看你考哪個(gè)啊。
總體上，航院的學(xué)生已航天院所為主，一般來講4系控制科學(xué)就業(yè)面最廣，企業(yè)也不局限在航天領(lǐng)域，待遇也都不差。18系飛行器專業(yè)分的比較細(xì)，力學(xué)方向，局限性較大，以航天為主，就業(yè)好的非常好，差的就比較一般，材料方向據(jù)說都不錯(cuò)具體未知，控制方向與前面提到控制學(xué)科類似。21系光電子分為微電子和光學(xué)兩塊，微電子就業(yè)面也很廣，也很熱門，光學(xué)就業(yè)稍窄，不過也不會(huì)多差。
鄭州航院軟件學(xué)院作為一所優(yōu)秀的教育機(jī)構(gòu)，致力于為學(xué)生提供高質(zhì)量的教育資源和培訓(xùn)機(jī)會(huì)。學(xué)院以培養(yǎng)軟件技術(shù)人才為宗旨，注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，為他們提供廣闊的職業(yè)發(fā)展空間。
鄭州航院軟件學(xué)院秉承“以人為本，育才育德”的辦學(xué)理念，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和創(chuàng)新思維培養(yǎng)。學(xué)院擁有一支高水平的教師團(tuán)隊(duì)，他們富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)素養(yǎng)過硬，為學(xué)生提供專業(yè)化、個(gè)性化的教學(xué)輔導(dǎo)。
學(xué)院的教學(xué)特色突出實(shí)踐性和應(yīng)用性，注重培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)生在課堂上不僅能夠獲得專業(yè)知識，還能夠通過實(shí)際項(xiàng)目實(shí)踐鍛煉自己，提升綜合能力。
鄭州航院軟件學(xué)院開設(shè)了多個(gè)專業(yè)方向，涵蓋軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、信息安全等領(lǐng)域。學(xué)院根據(jù)市場需求和學(xué)生興趣，制定了豐富多彩的課程體系，旨在為學(xué)生提供全面的學(xué)習(xí)資源。
鄭州航院軟件學(xué)院注重學(xué)生的全面發(fā)展，倡導(dǎo)積極向上的校園文化氛圍。學(xué)生可以參加各種豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)和文體競賽，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。
學(xué)院還定期舉辦各類學(xué)術(shù)講座、座談會(huì)等活動(dòng)，邀請業(yè)界專家和企業(yè)代表來校交流，拓展學(xué)生的視野，提升專業(yè)素養(yǎng)。
鄭州航院軟件學(xué)院與眾多知名企業(yè)建立了校企合作關(guān)系，為學(xué)生提供豐富的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和就業(yè)渠道。學(xué)院注重學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃，為他們搭建成功就業(yè)的橋梁。
學(xué)院積極組織學(xué)生參加各種實(shí)踐活動(dòng)和校園招聘會(huì)，幫助他們了解職場需求，提升就業(yè)競爭力。許多優(yōu)秀學(xué)子畢業(yè)后獲得了優(yōu)質(zhì)的工作機(jī)會(huì)和職業(yè)發(fā)展空間。
鄭州航院軟件學(xué)院以其優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì)、豐富的教學(xué)資源和實(shí)踐機(jī)會(huì)，為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和發(fā)展平臺(tái)。學(xué)院將繼續(xù)致力于培養(yǎng)高素質(zhì)軟件人才，助力學(xué)生實(shí)現(xiàn)職業(yè)夢想。
2020屆畢業(yè)生就業(yè)起薪點(diǎn)為3607元，比2019屆高出237元，增幅為 7.03%。
1、長沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院專科就業(yè)率為97.89%。
2、2020屆長沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院就業(yè)率
長沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院就業(yè)率為 95.76%。
3、2019屆長沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院就業(yè)率
長沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院就業(yè)率為96.9%。
4、2018屆長沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院就業(yè)率
長沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院就業(yè)率為92.53%。
鄭州航院是二本大學(xué)。
學(xué)校占地1900余畝，建筑面積99萬平方米，實(shí)驗(yàn)場所面積7.5萬平方米。固定資產(chǎn)總值15億多元，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2.95億元。圖書館藏書251萬冊，中外文期刊1166種，各類專業(yè)數(shù)據(jù)庫59個(gè)。體育活動(dòng)場地面積8萬余平方米。學(xué)校有管、工、經(jīng)、法、文、理、藝七大學(xué)科門類。下設(shè)15個(gè)教學(xué)院（部），1個(gè)書院，1個(gè)中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)南烏拉爾學(xué)院，1個(gè)繼續(xù)教育學(xué)院。
宿舍的分配取決于專業(yè)。航院東校區(qū)有四人間和六人間，當(dāng)然四人間環(huán)境好一點(diǎn)，空間大，衛(wèi)生條件也優(yōu)于六人間。很有可能被分到7、8號樓，因?yàn)榇笏牡膶W(xué)姐們剛離開。
鄭州航院校區(qū)位于鄭東新區(qū)龍子湖大學(xué)園區(qū)，東西分別為龍子湖地區(qū)的內(nèi)、外 環(huán)路，南為揚(yáng)子三路，北為龍子湖中路，占地1311畝，規(guī)劃學(xué)生規(guī)模18000人。
鄭州航院是以飛行航空航天為主專業(yè)的一所大學(xué)，在過去主要是給航空航天的研發(fā) 機(jī)械制造，電子電路，航空航天的服務(wù)等為主要就業(yè)方向。
但是近幾年，鄭州航院也招收其它專業(yè)的學(xué)生，例如金融，商業(yè)，藝術(shù)等，這些專業(yè)是市場普遍性專業(yè)，就業(yè)方向是一般性經(jīng)營企業(yè)。
