1. 負(fù)責(zé)所管轄區(qū)域的銷售?作，并對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的?作負(fù)全責(zé);
2. 定期對(duì)所管理店?的整體運(yùn)作及員?銷售技巧、服務(wù)意識(shí)等進(jìn)?指導(dǎo)培訓(xùn)，督導(dǎo)所轄店?嚴(yán)格執(zhí)?公司的各項(xiàng)業(yè)務(wù)操作流程及管理制度;
3. 負(fù)責(zé)所轄區(qū)域內(nèi)的銷售任務(wù)分解與制定，
4. 負(fù)責(zé)按公司發(fā)布的形象標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)?店鋪形象維護(hù)。制定和完善本區(qū)域店鋪商品的陳列與展??案，定期對(duì)各店?進(jìn)?產(chǎn)品的陳列、道具及陳列進(jìn)?調(diào)整，并對(duì)相關(guān)?員進(jìn)?培訓(xùn);
職責(zé)說明：
1、負(fù)責(zé)拓展、維護(hù)所轄區(qū)域內(nèi)的市場(chǎng)銷售網(wǎng)絡(luò)，負(fù)責(zé)開發(fā)加盟商、區(qū)域代理，貫徹與執(zhí)行公司銷售政策。
2、配合市場(chǎng)部門的品牌宣傳、廣告策劃以及市場(chǎng)銷售計(jì)劃，負(fù)責(zé)組織執(zhí)行所轄區(qū)域內(nèi)的產(chǎn)品推廣、促銷活動(dòng)，并及時(shí)匯總市場(chǎng)活動(dòng)信息。
3、熟悉所轄區(qū)域市場(chǎng)情況，迅速掌握市場(chǎng)行情動(dòng)態(tài)，協(xié)助市場(chǎng)策劃部完成公司調(diào)研工作。
4、負(fù)責(zé)維護(hù)區(qū)域內(nèi)客戶關(guān)系，積極開發(fā)加盟連鎖商，并與之建立緊密合作關(guān)系。職位要求：
1、有3年以上化妝品市場(chǎng)開拓及客戶銷售工作經(jīng)驗(yàn)，有網(wǎng)絡(luò)資源者優(yōu)先。
2、熟悉全國范圍內(nèi)某區(qū)域的市場(chǎng)情況，具有獨(dú)立開拓市場(chǎng)能力。具備優(yōu)秀談判技巧和交際溝通能力。
3、高度責(zé)任心和敬業(yè)精神，能承受較大工作壓力。
督導(dǎo)和區(qū)域經(jīng)理是兩種職業(yè)，其差別在于職責(zé)和職位級(jí)別。督導(dǎo)主要職責(zé)是監(jiān)督和指導(dǎo)下屬工作，確保業(yè)績(jī)達(dá)標(biāo)。而區(qū)域經(jīng)理則是在一定范圍內(nèi)負(fù)責(zé)管轄多個(gè)店鋪，全面負(fù)責(zé)銷售業(yè)績(jī)、人員管理和店面形象等方面。區(qū)域經(jīng)理比督導(dǎo)職位級(jí)別更高，從職業(yè)發(fā)展角度上來講，區(qū)域經(jīng)理職位的職業(yè)晉升空間更大，有更高的薪水和更好的福利待遇。此外，督導(dǎo)和區(qū)域經(jīng)理的工作重心也不同。督導(dǎo)需要更多地關(guān)注對(duì)直接下屬工作的監(jiān)督和培訓(xùn)，而區(qū)域經(jīng)理則需要在多個(gè)店鋪之間進(jìn)行協(xié)調(diào)和管理，需要具備更強(qiáng)的組織與規(guī)劃能力和戰(zhàn)略眼光。總的來說，區(qū)域經(jīng)理和督導(dǎo)的差別在于職責(zé)、職位級(jí)別和職業(yè)發(fā)展空間。
感覺還好吧，深圳一電規(guī)模較大，實(shí)力型公司，比較穩(wěn)定，不會(huì)像些小公司，幾個(gè)月效益不好，連老板都跑路，整體來說深圳待遇是國內(nèi)僅次于北京和上海的，排名第3，第4好象是浙江杭州，待遇要高過廣東的省城廣州，感覺是跟著房?jī)r(jià)跑的，深圳的房?jī)r(jià)也直追北京和上海，而且還在漲！
陳列師剛開始工資不是很高，看個(gè)人能力，起初是陳列專員，工作挺累的，但是如果做到陳列設(shè)計(jì)師，那工資就高了，年薪上百萬
1. 負(fù)責(zé)所管轄區(qū)域的銷售?作，并對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的?作負(fù)全責(zé);
2. 定期對(duì)所管理店?的整體運(yùn)作及員?銷售技巧、服務(wù)意識(shí)等進(jìn)?指導(dǎo)培訓(xùn)，督導(dǎo)所轄店?嚴(yán)格執(zhí)?公司的各項(xiàng)業(yè)務(wù)操作流程及管理制度;
3. 負(fù)責(zé)所轄區(qū)域內(nèi)的銷售任務(wù)分解與制定，
4. 負(fù)責(zé)按公司發(fā)布的形象標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)?店鋪形象維護(hù)。制定和完善本區(qū)域店鋪商品的陳列與展??案，定期對(duì)各店?進(jìn)?產(chǎn)品的陳列、道具及陳列進(jìn)?調(diào)整，并對(duì)相關(guān)?員進(jìn)?培訓(xùn)。
督導(dǎo)的職責(zé)包括監(jiān)督和指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員的工作，確保他們按照公司規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)履行職責(zé)。同時(shí)，督導(dǎo)也需要對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的工作質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估和反饋，提供必要的培訓(xùn)和支持，以確保團(tuán)隊(duì)能夠達(dá)到預(yù)期的績(jī)效目標(biāo)。此外，督導(dǎo)還需要與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和其他部門進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào)，確保團(tuán)隊(duì)的工作與整體目標(biāo)保持一致。總之，督導(dǎo)在管理團(tuán)隊(duì)的同時(shí)，也需要發(fā)揮引導(dǎo)和協(xié)調(diào)作用，以保證團(tuán)隊(duì)的高效運(yùn)轉(zhuǎn)和良好的工作成果。
都不好。
現(xiàn)在采取的是線上+線下雙向融合督導(dǎo)模式。
“線上+線下”雙向融合督導(dǎo)模式是線下深入學(xué)校進(jìn)行實(shí)地督導(dǎo)和線上網(wǎng)絡(luò)督導(dǎo)互相融合的新型督導(dǎo)模式。隨著教育改革的深入推進(jìn)，義務(wù)教育均衡發(fā)展的有序推進(jìn)，在扎實(shí)做好線下實(shí)地督導(dǎo)的基礎(chǔ)上，線上督導(dǎo)由于操作簡(jiǎn)捷、傳遞快速、覆蓋面全、便于分析等特點(diǎn)越來越被教育督導(dǎo)機(jī)關(guān)或責(zé)任督學(xué)所重視。本文提出依托“兩信一平臺(tái)”手段，與學(xué)校、師生、家長互動(dòng)，與師生課堂互動(dòng)，進(jìn)行以素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)評(píng)價(jià)等為內(nèi)容的“線上+線下”融合的督導(dǎo)策略，從而提高督導(dǎo)的實(shí)效性。
區(qū)別如下：
第一，概念不一樣，教育獨(dú)到和教育評(píng)估是兩個(gè)概念，不能完全等同，
第二，側(cè)重點(diǎn)不一樣，教育督導(dǎo)是專門的一批人員或者一個(gè)機(jī)構(gòu)對(duì)教學(xué)過程，教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行督查檢查，
教育評(píng)估是有一個(gè)機(jī)構(gòu)對(duì)教學(xué)過程的每一個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行效果性的評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)值一個(gè)過程的教學(xué)質(zhì)量如何？目的是進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)能力。
個(gè)別督導(dǎo)
優(yōu)點(diǎn)：
（1）督導(dǎo)過程隱秘性高；
（2）更好了解督導(dǎo)者情況；
（3）向被督導(dǎo)者提供充分、有效服務(wù)示范。
缺點(diǎn)：
（1）督導(dǎo)者的信息可能無助與被督導(dǎo)者的服務(wù)；
（2）容易發(fā)展成共同謀劃的關(guān)系；
（3）無法比較同一服務(wù)不同督導(dǎo)處理策略和技巧。
團(tuán)體督導(dǎo)
優(yōu)點(diǎn)：
（1）有利于糾正單一督導(dǎo)產(chǎn)生的偏見和盲點(diǎn)；
（2）相互學(xué)習(xí)處理問題的工作經(jīng)驗(yàn)；
（3）提供機(jī)會(huì)進(jìn)行充分的角色扮演；
（4）節(jié)省時(shí)間、經(jīng)費(fèi)和專業(yè)人力。
缺點(diǎn)：
（1）接受督導(dǎo)時(shí)間不足；
（2）被督導(dǎo)者隱藏和忽視自己的問題；
（3）被督導(dǎo)者對(duì)服務(wù)對(duì)象不同觀點(diǎn)的沖突；
（4）隱秘性較低。
