新聞采編與制作專業(yè)主要培養(yǎng)從事新聞采訪、拍攝、編輯、寫作、評論等工作的富有創(chuàng)新精神的高級技術應用性專門人才。 就業(yè)前景： 可在廣播電臺、電視臺、報社、雜志、網(wǎng)絡公司等單位從事新聞播音、主持、采訪、編輯、節(jié)目制作等工作。也可在各大黨政機關、企事業(yè)單位從事新聞宣傳、文化、公關、現(xiàn)代文秘等工作。 新聞采編與制作屬于藝術設計傳媒大類，專業(yè)學制3-5年，標準學制為3年，有意讀本科者，畢業(yè)前經(jīng)考試成績合格，可推薦到相關本科院校學習深造。 “新聞采編與制作專業(yè)”需要熟練掌握新聞采編與制作的基本技能，適應各類報刊、電臺、電視臺、新聞網(wǎng)絡等多種媒體的新聞采編、媒體管理和各類節(jié)目制作等工作的技能型新聞專業(yè)人才。
專業(yè)隸屬中文系，屬于新聞學專業(yè)，使學生能夠掌握編輯、錄像、攝影、播出等方面的技能，掌握多媒體計算機技術，熟練掌握一門外語。
新聞采編宣傳正能量，批析錯誤觀點與不良傾向，促使事情做的更完美，更切合實際！更入人心！
新聞采編與制作專業(yè)介紹培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有電視新聞采編與制作必需的文化知識與專業(yè)技能，能從事新聞采訪、拍攝、編輯、寫作、評論等工作的高級技術應用性專門人才。
就業(yè)方向：新聞采編與制作專業(yè)學生可在廣播電臺、電視臺、報社、雜志、網(wǎng)絡公司等單位從事新聞播音、主持、采訪、編輯、節(jié)目制作等工作。也可在各大黨政機關、企事業(yè)單位從事新聞宣傳、文化、公關、現(xiàn)代文秘等工作。
新聞采編權通常由新聞機構或媒體機構擁有。新聞機構是專門從事新聞報道、采訪和編輯的法律主體或組織，它們在社會中扮演著重要角色，負責收集、整理和傳播新聞信息。
常見的新聞機構包括：
1. 報紙：報紙是最傳統(tǒng)的新聞媒體之一，擁有自己的編輯和記者團隊，負責采訪、報道和編輯新聞內容。
2. 電視臺：電視臺是通過電視信號播放新聞節(jié)目和報道的機構，它們設有新聞編輯部和記者隊伍，負責實時的新聞采訪和報道。
3. 通訊社：通訊社是專門從事新聞采編并向各類媒體提供新聞稿件的機構。通訊社通常具備全球范圍的新聞采編網(wǎng)絡，通過發(fā)布新聞稿件來為其他媒體提供新聞資訊。
4. 網(wǎng)絡新聞網(wǎng)站：隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，各類網(wǎng)絡新聞網(wǎng)站逐漸興起。它們通過自有編輯和記者團隊從事新聞采編工作，通過網(wǎng)絡平臺傳播新聞信息。
除了上述機構，還有一些其他形式的新聞機構，如廣播臺、雜志社、新聞頻道等。這些機構擁有新聞采編員，他們通過采訪、調查，撰寫和編輯新聞稿件，向公眾傳播新聞。
需要注意的是，新聞采編權是指新聞機構對于自己采集和編輯的新聞內容所享有的知識產(chǎn)權。這意味著其他機構或個人需要獲得新聞機構的許可才能使用這些新聞內容。同時，新聞采編機構要遵守新聞行業(yè)的道德規(guī)范和法律法規(guī)，確保新聞的真實、客觀和公正。
“新聞采編”工作是新聞采訪、篩選歸納的編輯工作。主要負責：采集、采訪、匯編、編輯。新聞采編就是新聞采訪和新聞編輯，新聞有采寫編評，采寫就是一般記者做的工作，自己采訪自己寫，都是第一手的資料；編輯就是對即將發(fā)表的稿子進行編寫，基本就是改寫等等，對整個版面進行統(tǒng)籌之類的，評論要求就更高了，一個報社基本上也就幾個評論員，針對事件做評論，一般要求深度、角度獨到。要求如下:
1、有新聞采編經(jīng)驗；
2、能獨立完成采訪任務；
3、文字功底較強；
4、對新聞有較強的捕捉能力；
5、能適應出差(目的是為了采訪)。
新聞采編播發(fā)是新聞媒體中的四個不同崗位，這四個崗位唇齒相依，缺一不可。
采就是記者采訪或者叫采訪記者，這是新聞戰(zhàn)線中一線人員，沒有他們的采訪、拍攝、記錄就沒有新聞的出現(xiàn)。
編就是編輯，編輯對記者采訪的新聞素材進行去粗取精，去偽存真的編輯，把新聞稿件雕琢成精品文章。“播發(fā)”應該是“發(fā)播”，“發(fā)”是發(fā)布的意思，這個崗位責任重大，新聞稿能不能發(fā)，發(fā)頭條還是次位，怎么發(fā)，是聯(lián)播中發(fā)還是一般時段發(fā)都有講究。“播”即播音、主持，這好理解，每天在電視上都能看見光鮮亮麗的播音主持。這是唯一一個在人們群眾面前亮相的崗位，其他人都是幕后英雄。
主要負責新聞的采集、采訪、匯編和編輯工作。具體而言，他們的職責包括：
采集新聞：記者們需要關注社會熱點、時事政治、文化活動等各種新聞線索，及時了解各方信息，為新聞報道提供素材。
采訪報道：記者根據(jù)新聞線索進行實地采訪，采集第一手資料，如人物訪談、事件現(xiàn)場報道等。
匯編整理：編輯需要對記者提交的稿件進行整理、分類，以便于后續(xù)的編輯工作。
編輯加工：編輯對新聞稿件進行修改、潤色、整合，確保稿件內容準確、文字通順、表達清晰。
版面策劃：編輯負責統(tǒng)籌整個版面的內容，根據(jù)新聞的重要性和閱讀需求，合理安排稿件位置、圖片、標題等元素，使版面更具吸引力。
新聞采編實務是新聞記者職業(yè)資格考試的一部分，主要測查應試人員是否掌握有關新聞采訪、寫作、編輯的基礎知識，以及是否基本具備從事新聞采訪、寫作、編輯和評論的業(yè)務技能。此外，這一部分還涵蓋了廣播（音頻）新聞采編、電視（視頻）新聞采編、網(wǎng)絡新聞采編和融合報道等方面的專業(yè)技能。
具體來說，新聞采編實務的主要知識點包括：
1. 新聞采寫的特征和原則；
2. 新聞發(fā)現(xiàn)、新聞選題與采訪策劃；
3. 新聞采訪的類型；
4. 新聞采訪的準備；
5. 新聞采訪的實施；
6. 新聞寫作；
7. 新聞編輯；
8. 廣播（音頻）新聞采編；
9. 電視（視頻）新聞采編；
10. 網(wǎng)絡新聞采編；
11. 融合報道。
新聞采編與制作專業(yè)介紹培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有電視新聞采編與制作必需的文化知識與專業(yè)技能，能從事新聞采訪、拍攝、編輯、寫作、評論等工作的高級技術應用性專門人才。
就業(yè)方向：新聞采編與制作專業(yè)學生可在廣播電臺、電視臺、報社、雜志、網(wǎng)絡公司等單位從事新聞播音、主持、采訪、編輯、節(jié)目制作等工作。也可在各大黨政機關、企事業(yè)單位從事新聞宣傳、文化、公關、現(xiàn)代文秘等工作。
