1 請便! どうぞ、ごゆっくり!
A：打擾一下。 ちょっと失禮。
B：請便!
どうぞ、ごゆっくり!
2 放心!
大丈夫だって!
A：這樣真的沒問題么?
こんなので大丈夫?
B：放心!很完美喔!
大丈夫だって!バッチリだから!
注：ばっちり：【副】成功，順利。
3 真飽!
お腹いっぱい!
A：真飽!
お腹いっぱい!
B：咦?這么快?
え?もう?
4 幼稚! 幼稚!(ようち)
A：猜猜我是誰?
だーれだ?
B：幼稚!
幼稚!(ようち)
注：上句是蒙住別人眼睛的說法，回答者覺得這種做法“低能”，故作此回答。
5 好巧!
偶然!(ぐうぜん)
A：喔!我還在想是誰呢。好巧!
へー、誰かと思ったら。偶然!
1.在表中建立索引，優(yōu)先考慮 where group by 使用到的字段
2.查詢時盡量避免使用select * ，只查詢需要用到的字段
3.避免在where子句中使用關(guān)鍵字兩邊都是%的模糊查詢，盡量在關(guān)鍵字后使用模糊查詢
4.盡量避免在where子句中使用IN 和NOT IN
優(yōu)化：能使用between就不用in
在子查詢中使用exists 子句
啊衣屋矮哦，塔七姿態(tài)托，哪妮駑奈懦，把逼布擺波。
1、你好：こんにちは（哭你一起挖）
2、早上好：おはようございます（哦還呦夠炸一瑪斯）
3、再見：さようなら（撒呦那啦）
4、明天見：じゃ（あ）あした（加，阿西大）
5、晚安對長輩：お休みなさい（哦呀斯米那賽）
6、我回來了：ただいま（他大一嘛）
7、你回來啦（別人回家時說）お帰り（なさい）（哦卡誒里（那撒一））
8、我走了（自己離開時說）行ってきます（一帶ki馬斯）
そうそう。對對。（贊同對方的意思）
すごい。 厲害。（說時語氣放慢）
やっぱり。 果然。（恍然大悟的樣子）
どうして。 為什么？（句尾上挑）
ぼくにも。 我也一樣？（我也像你說得那樣嗎——句尾上挑）
そう。 是嘛。（原來如此）
どう。 怎么樣？（念ど——お）
わかった。知道了。（表示理解的意思）
ふあん。不安？（反問對方——句尾上挑）
ごめんね。 對不起。
がんばれ。 努力吧。
えっ。 啊？（對對方的話感到驚訝——句尾上挑）
だから。 所以……
かもね。 也許吧。
おやすみ。 晚安。
おそいね。真慢啊。
そうだね。 對啊。（對對方的話表示同意）
なに。什么？干嗎？（句尾上挑）
ほんとうに。 真的嗎？（反問對方是真是假——句尾上挑）
ほんとうに。 是真的。（用肯定的語氣說）
だいじょぶ。 沒關(guān)系。（一切很好的意思）
うん。 嗯。（讀起來就和中國的“嗯”一個讀法）
でも。 不過……
ありがとう。 謝謝。
じゃ。 再見。
ちょっとまって。 請稍侯。
ねえ。 喂。（喊人時用）
きみは？ 你是誰？
むずかしいんだよ。 難啊。（表示問題很棘手）
常見姓：山崎（やまざき））藤崎（ふじさき）藤原（ふじはら）伊藤（いとう）佐々木（ささき）鈴木（すずき）織田（おだ）山本（やまもと）本田（ほんだ）?? 從中不難看出，日本人的姓和自然有著很大聯(lián)系。 如表地形的漢字：“田（た）”、“山（やま）”、“川（かわ）”，還有“崎（さき）”、“島（しま）”“野（の）”等，這些字的讀音在名字中出現(xiàn)時讀音是比較固定的，幾乎只用訓(xùn)讀，看見它們只管大膽地讀就可以了；表自然植物的漢字：藤（ふじ）、竹（たけ）、松（まつ）、木（き）、桂（かつら）、本（もと）??當(dāng)然也少不了女孩子常用的名字“桜（さくら）”啦。這一類的字也多用訓(xùn)讀，但有例外，比如“藤”除了訓(xùn)讀的“ふじ”（藤原ふじはら）之外，還有音讀的“とう”（佐藤さとう）。而“本”字在“山本”中讀“もと”，在“本田”中則讀“ほん”；表方位的漢字：“中（なか）”、“左佐（さ）”、“上”、等。“中”和“左”比較簡單，不用多說。但一些含有“上”的名字必須注意，如果“上”是名字中的第一個字，一般讀成“うえ”，如“上杉（うえすぎ）”；如果出現(xiàn)在后一個字，就要讀作“かみ”了，如“三上（みかみ）”“村上（むらかみ）”。 需要注意的是，如果一個漢字的讀音中第一個假名是有相應(yīng)的濁音的話，那么根據(jù)這個字在姓中的位置不同會發(fā)生音變。像“田”、“川”、“崎”、“島”??中的“た”“か”“さ”“し”都是這樣，如果不是出現(xiàn)在第一個字中就要變成濁音（也就是在上面加上兩點啦），如“田中”里的“田”讀作“た”，而“中田”里的田就要讀作“だ”。與姓比起來，日本人的名字就顯得更加沒有規(guī)律了。父母給自己的孩子取名時都希望取一個與眾不同的名字，所以就算是同一個漢字，具體怎么讀音都由父母決定，反正日語中的多音字比漢語里還多。最離譜的是有的人取名時還把漢字和假名分開，完全割裂了文字與發(fā)音的聯(lián)系??下面列舉的是一些名字中比較常見而且讀音比較固定的漢字。 女子常用名 ～子（こ） ～美（み） ～惠（え） ～奈（な） ～沙（さ） ～百合（ゆり） ～香（か） ～鈴（れい） ～麗（れい） ～佳（か） ～霞（かすみ） ～茜（あかね） 京（きょう）?? 男子常用名 ～郎（ろう） ～助（すけ） ～健（たけし、けん） ～一（はじめ、いち） ～也（や） ～哉（さい） ～之（の） ～衛(wèi)門 （えもん）
第一人稱 “我”
1.私 わたし wa ta shi 中文類似發(fā)音：瓦他西
教科書上所教的第一個指代“我”的詞，男女通用
其實日本人用的不多，用于較正式的場合
熟人之間用的話，會給人比較斯文的感覺
2.私 わたくし wa ta ku shi 中文類似發(fā)音：瓦他枯西
わたし的敬語形式，不常用，一般有教養(yǎng)的女性多用。只有在極正式的場合男性才會使用
3.あたし a ta shi 中文類似發(fā)音：阿（三聲）他西
年輕女性多用，口語
4.仆 ぼく bo ku 中文類似發(fā)音：包庫
年齡較小的男性多用，口語。如果年齡大一點的用這個，會給人感覺孩子氣，有點可愛
5.俺 おれ o re 中文類似發(fā)音：偶萊
東京和日本大部分地區(qū)的成年男性多用，比較粗俗、隨便的說法
如果對長輩用此稱呼，就顯得很不禮貌
6.自分 じぶん zi bun 中文類似發(fā)音：幾不（一聲）恩
本意是“自己”。用來自稱時，相當(dāng)于“在下、鄙人”
男女通用7.“うち”，類似于“あたし”。
第二人稱 “你”
1.貴方 あなた a na ta 中文類似發(fā)音：阿（三聲）哪（一聲）他
這個詞恐怕是日語中最為微妙的了
教科書所教的第一個指代“你”的詞，另一個意思就是親密的人之間的稱呼
妻子稱呼丈夫也可用此稱呼，通常譯為“親愛的”2.きみ（君）[常用] 發(fā)音：ki mi 它更親密于“あなた”。下屬對上級或者晚輩對長輩不能用“君”
3.おまえ（お前）[禮節(jié)性低] （動漫中頻率極高的詞） 發(fā)音：o ma e 4.てめえ（手前）[常用作罵人，動漫用頻率極高] 發(fā)音：te me e 5.きさま（貴様）[非常之不尊重,可譯作"你這混蛋"之類] 發(fā)音：ki sa ma
第三人稱 “他”
1.彼 かれ ka re 中文類似發(fā)音：卡萊
相當(dāng)于中文的“他”
2.彼女 かのじょ ka no zyo 中文類似發(fā)音：卡諾交
相當(dāng)于中文的“她”，也有指代女朋友的意思
3.こいつ ko i tu 中文類似發(fā)音：口一呲
本意是“這家伙”，很多時候根據(jù)語境翻譯成“他”比較合適類似的有“あいつ”（那家伙）也是有種輕視的味道，不宜對長輩或上司使用。
4.やつ ya tu 中文類似發(fā)音：壓呲
本意是“家伙”，也是根據(jù)語境可以翻譯成“他”，有點輕視的味道
以下幾個都接在姓或者名后面（動漫中很常用，當(dāng)然日常的也有）XX さま（樣） 發(fā)音：sa ma 常接在人名，人稱代詞后。表示敬稱，恭謙，客套。表達程度高于[さん]。相當(dāng)于漢語的XX大人之意。 如：殺生丸さま（Sesshoumaru Sama）殺生丸大人 XX さん（樣） 發(fā)音：san （日常生活中用的比較多，可用于平輩）江戶時代由[さま]演變而來。常接在人名，人稱代詞后。表示敬稱，客氣，美化。相當(dāng)于漢語的～先生，～小姐，～同學(xué)等。等意義。表達程度低于[さま]。出現(xiàn)頻率相當(dāng)高。 例：ナミさん～～～（Nami san）娜美小姐~ ～うえ（上） 發(fā)音：ue 古語多指天皇，將軍等。現(xiàn)在一般表示長輩。相當(dāng)于漢語的～大人之意。 例：父（ちち）上 （chichi ue）父親大人 ～くん（君） 發(fā)音：kun （也常用）主要接在男性的姓名下面。稱自己的男性朋友以及上位者稱呼下級，晚輩時。相當(dāng)于漢語的～君，～同學(xué)，小～。接在姓或名后，就看其熟悉程度了。 ～ちゃん（樣） 發(fā)音：chan （也常用）也稱「ちゃま」，是由「さま」轉(zhuǎn)化而來。接在人名，人稱代詞后。多用于稱呼年輕女性，小孩，自己家人或關(guān)系親近的人。表達親近，親昵，溺愛，喜愛的態(tài)度和心情。還可以稱謂心愛的小動物。相當(dāng)于漢語的小～等意。 例：ロビンちゃん～～（Robin chan）羅賓小姐~~~ ～せんせい（先生） 發(fā)音：se n se e （日常用的也比較多，不過要看職業(yè)）稱呼長者，教師，學(xué)者，醫(yī)生，藝術(shù)家，律師等。常接在姓氏，姓名，職務(wù)名稱后表示敬意。稱謂藝術(shù)家時多指小說家，畫家，漫畫家，音樂家和有某種專長的師傅，而對一般演員，歌星并不適用。相當(dāng)于漢語的～先生，～老師。 無需舉例，動漫中使用頻率極高。
==、
早上好(哦哈喲)
你好（空尼七哇、白晝使用）
晚上好（空幫挖）
再見（家乃、對朋友使用可以.屬於隨性的.)
對不起(果麥那塞衣、對朋友：果麥。就可以。)
喜歡（素克衣、克衣要語速快點。）
對不起、打擾了（素米馬三恩）
高興（烏來西醫(yī)）
傷心（卡那西醫(yī)）
害羞（哈字噶西醫(yī)）
吃飯（消哭急）
玩耍（阿索比）
工作（西過多）
學(xué)習(xí)（半克一喲無、“克一喲無”語速要快==。）
朋友（托莫他起）
愛人（愛進）
戀人（靠衣比多）
喲西~！打了好多個單詞類。
建議還是不要這樣學(xué)習(xí)啦，發(fā)音多少都會不正確的噢(*^__^*)
在學(xué)習(xí)日語的過程中，掌握一些常用的演講句式可以幫助我們更好地進行口語表達。無論是在學(xué)校的演講比賽中，還是在工作或社交場合中，都能展現(xiàn)出我們的語言能力和自信。本文將介紹一些日語演講中常用的句式，希望能對大家有所幫助。
開場白是演講的重要部分，它能夠吸引聽眾的注意力，并讓他們對我們的演講產(chǎn)生興趣。以下是幾種常用的開場白句式：
在演講中，我們經(jīng)常需要表達自己的觀點和看法。以下是幾種常用的觀點表達句式：
在演講過程中，我們可能會需要進行轉(zhuǎn)折或者銜接上個觀點和下個觀點。以下是幾種常用的轉(zhuǎn)折和銜接句式：
演講的總結(jié)部分是對整個演講內(nèi)容的概括和總結(jié)，讓聽眾對我們的演講留下深刻的印象。以下是幾種常用的總結(jié)句式：
掌握這些日語演講常用句式，可以讓我們的演講更加流暢和自信。在演講過程中，我們可以根據(jù)不同的情境和目的靈活運用這些句式，以提高演講的質(zhì)量和效果。希望大家通過不斷的練習(xí)和實踐，能夠在日語演講中取得更好的表現(xiàn)！加油！
工場（こうじょう），生產(chǎn)（せいさん），見學(xué)（けんがく），工程（こうてい），事故（じこ），安全（あんぜん），品質(zhì)（ひんしつ），制御（せいぎょ），機械（きかい），電子（でんし），工業(yè)（こうぎょう），設(shè)備（せつび），點検（てんけん），実施（じっし），操作（そうさ），改善（かいぜん）、改良（かいりょう）、廃熱（はいねつ），実證（じっしょう），故障（こしょう），部品（ぶひん），生產(chǎn)ライン（せいさんらいん），確認（かくにん），稼働（かどう），仕入れ（しいれ），受注（じゅちゅう），停止（ていし），実績（じっせき），終了（しゅうりょう），統(tǒng)計（とうけい），新型（しんがた），出荷（しゅっか），電気（でんき）
