江蘇教資考試考什么?這是許多教師志愿者們關心和探索的問題。江蘇教資考試是教師招聘考試中的一項重要內容,通過這個考試可以評估教師的專業(yè)知識和能力。了解江蘇教資考試的考點和考試內容對于備考的教師來說至關重要。
元素一:知識基礎與基本原理
江蘇教資考試注重考察教師的知識基礎和基本原理。考生應該對該地區(qū)的教學大綱、課程標準和教材有深入理解和掌握。此外,教育心理學、教育學原理和教育法律法規(guī)等基本原理的學習也是備考的關鍵。理解這些基本原理將幫助教師提升教學質量,滿足學生的需求。
元素二:教育教學理論與方法
江蘇教資考試還涉及教育教學理論與方法。教師需要了解不同的教學理論,如行為主義、認知主義和構建主義等,以及如何應用這些理論指導自己的教學實踐。教師還需要熟悉多種教學方法,如講授法、討論法、研究法等。對于備考的教師而言,了解這些理論和方法將有助于提升教學效果和教學創(chuàng)新能力。
元素三:教師的專業(yè)素養(yǎng)
江蘇教資考試對教師的專業(yè)素養(yǎng)也進行了考查。教師的專業(yè)素養(yǎng)包括對學科的深入理解、教育教學的實踐能力和教師的職業(yè)道德。備考的教師需要通過系統(tǒng)地學習和實踐來提升自己在學科和教學方面的素養(yǎng)。此外,教師還應牢記職業(yè)道德和教師職責,注重提高自己的教育情操和師德修養(yǎng)。
元素四:教師的專業(yè)技能
江蘇教資考試中還考察了教師的專業(yè)技能。教師的專業(yè)技能包括教學設計、教材教法運用、課堂管理和評價等方面。備考的教師需要熟悉課程設計和教學計劃的編寫,靈活運用教材和教學方法,有效管理課堂秩序,并能夠進行科學、全面和客觀的評價。
元素五:教育信息化與現(xiàn)代教育技術
隨著信息技術的快速發(fā)展,教師的教育信息化能力已成為教師專業(yè)素養(yǎng)的重要組成部分。江蘇教資考試考察教師的教育信息化水平和現(xiàn)代教育技術的應用能力。備考的教師需要掌握基本的教育信息化技能,熟悉教育軟件和網(wǎng)絡應用,能夠有效地利用現(xiàn)代教育技術進行教學和管理。
元素六:教育改革與發(fā)展
江蘇教資考試還關注教育改革與發(fā)展的相關知識。備考的教師需要了解當前教育改革的重點、政策和發(fā)展趨勢,熟悉教育發(fā)展的理論和實踐,并能夠運用這些知識推動教育教學的改革和創(chuàng)新。
通過對江蘇教資考試的考核要點的了解,備考的教師可以有針對性地進行學習和復習。同時,備考的教師還應注重實踐能力的培養(yǎng),通過實際教學實踐來提高自己的教學水平和教學成果。
希望通過本文的介紹,能夠幫助到備考的教師更好地理解江蘇教資考試的考點和考試內容,為備考提供參考和指導。
教資口試的時候會報你的名字,然后抽題,會問你為啥要當老師?
會給你一定時間讓你準備一節(jié)教案,然后試講一下,講完課評審會問你幾個問題,大概與試講內容有關,比如:你為什么這里要這樣講?
你覺得你和學生互動了嗎?
學生容易接受嗎?
等等,你得給出合理的答案。
教師資格證筆試科目:
幼兒園教師考試科目:綜合素質、保教知識與能力;
小學教師考試科目:綜合素質、教育教學知識與能力;
初中教師考試科目:綜合素質、教育知識與能力、學科知識與教學能力;
高中教師考試科目:綜合素質、教育知識與能力、學科知識與教學能力;
中職文化課考試科目:綜合素質、教育知識與能力、學科知識與教學能力;
中職專業(yè)課考試科目:綜合素質、教育知識與能力;
中職實習指導考試科目:綜合素質、教育知識與能力。
教師資格證面試采取結構化面試和情境模擬相結合的方法,通過抽題備課、試講、答辯等方式進行。考生按照有關規(guī)定隨機抽取備課題目,進行備課,時間20分鐘,接受面試,時間20分鐘。考官根據(jù)考生面試過程中的表現(xiàn),進行綜合性評分。
教師資格證面試流程
(一)候考:考生持面試準考證、身份證,按時到達考點,進入候考室候考。
(二)抽題:根據(jù)考點安排,登陸“面試測評軟件系統(tǒng)”,計算機從題庫中抽取一組試題,考生任選其中一道試題,系統(tǒng)打印備課紙及試題清單。
(三)備課:考生持備課紙、試題清單進入備課室,撰寫教案(或演示活動方案),備課20分鐘。
(四)回答規(guī)定問題:考生由工作人員引導進入指定面試室。考官從題庫中隨機抽取2個規(guī)定問題,考生回答,時間5分鐘。
(五)試講(模擬上課):考生按照準備的教案(或活動方案)進行試講,時間10分鐘。
(六)答辯:考官圍繞考生試講內容和測試項目進行提問,考生答辯,時間5分鐘。
(七)評分:考官組依據(jù)評分標準對考生面試表現(xiàn)進行綜合評分,填寫《面試評分表》,經組長簽字確認,同時通過面試測評系統(tǒng)提交評分。
(一)面試內容。
主要考核申請人的職業(yè)認知、心理素質、儀表儀態(tài)、言語表達、思維品質等教師基本素養(yǎng)和教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能。如需了解《考試標準》和《考試大綱》(面試部分)等相關面試信息,可登錄教育部中小學教師資格考試網(wǎng)站查詢。
(二)面試形式。
訪談通過結構化訪談、情景模擬等方式進行,如擬定問題、備課(活動設計)、回答規(guī)定問題、試講(演示)、答辯(陳述)、評分等環(huán)節(jié)。
擴展資料:
報考2018年下半年山東省中小學教師資格考試的考生還應滿足以下條件:
1、未達到國家法定退休年齡,但在山東省有戶籍、工作單位、學校或住所的中國公民。,
2、申請幼兒園、小學教師資格的,應當具有大學專科以上學歷;初級中等學校、高級中等學校、中等職業(yè)學校文化專業(yè)課程教師資格的申請人,應當具有大學以上學歷;
申請資格在中等職業(yè)學校教師實習,一要從一所中等職業(yè)學校畢業(yè)或以上學歷,并具有專業(yè)技術職位相當于助理工程師或以上,或中級以上工人的技術水平。
3、參加全國統(tǒng)一教師資格考試筆試,并在有效期內通過各科考試。
幼兒教資考試的內容和科目包括:一、理論科目:1、教育學:教育概論、學前教育學、教育心理學、教育方法論、教學研究方法論、課程學、教育統(tǒng)計學、教育社會學。2、教育規(guī)劃:教育規(guī)劃與管理、教育經濟及財務管理、教育監(jiān)測與評價、學前教育管理。3、心理學:綜合心理學。4、教育法規(guī):教育法規(guī)、教育政策。二、實踐科目:1、教學設計:課程設計、教學過程設計、課堂管理、論文寫作等。2、教學診斷和教學實踐:孩子成長與發(fā)展診斷、教學實踐實踐觀察。3、學生評價:綜合能力評價、發(fā)展期能力評價。4、管理實踐:人資管理、財務管理等。
教師資格證數(shù)學面試主要考察以下內容:
職業(yè)認知、心理素質、儀表儀態(tài)、言語表達、思維品質等教師基本技能。
數(shù)學專業(yè)知識,包括但不限于數(shù)學學科教材教法、初等數(shù)學與高等數(shù)學的基本概念和原理、教學理念和教學策略等。
數(shù)學教學設計能力,包括如何根據(jù)學生實際情況和課程目標,合理設計教學內容和教學方法等。
數(shù)學教學實施能力,包括如何引導學生思考、組織課堂討論、進行有效的師生互動等。
數(shù)學教學評價能力,包括如何對學生的學習成果進行評價,如何根據(jù)評價結果進行反饋和調整教學策略等。
在數(shù)學專業(yè)知識方面,考生需要掌握數(shù)學學科的基本概念和原理,了解數(shù)學學科的歷史、現(xiàn)狀和未來發(fā)展趨勢,熟悉數(shù)學學科的教育教學理論和方法,掌握數(shù)學學科的教學方法和技巧。
在數(shù)學教學設計方面,考生需要根據(jù)學生的實際情況和課程目標,設計合理的教學內容和方法,制定具體的教學計劃和方案,并能夠根據(jù)實際情況進行靈活調整。
在數(shù)學教學實施方面,考生需要能夠引導學生思考、組織課堂討論、進行有效的師生互動等,能夠根據(jù)學生的實際情況和反饋,及時調整教學策略和方法。
在數(shù)學教學評價方面,考生需要掌握教學評價的基本理論和方法,能夠根據(jù)學生的學習成果和反饋,進行科學、客觀、有效的評價,并根據(jù)評價結果進行反饋和調整教學策略。
總的來說,教師資格證數(shù)學面試需要考生全面掌握數(shù)學學科知識,并將其應用于教學設計、教學實施、教學評價等過程中去。同時還需要考生具備較高的職業(yè)認知、心理素質、儀表儀態(tài)、言語表達、思維品質等基本技能。
三個部分:結構化面試、試講、答辯。
一是結構化問題。結構化面試又包括當年的熱點、教育教學問題、教育名句的理解。如:有學生給你寫情書你會怎么做?上課突然有學生打架你會怎么處理?你如何理解親其師重其道?回答的時候要有邏輯性,可以用首先、其次、最后這樣子層次方面的方式回答。
二是試講。即根據(jù)你報考的學科抽取試題,在二十分鐘內寫完一份教學設計,然后在考官面前十分鐘試講。相當于把老師給學生上課這個過程展現(xiàn)出來 。
第三答辯。考官有時會根據(jù)你的試講內容問你一兩個問題,這個靠隨機應變,一般考官不會刻意刁難。
教師資格證體育學科不同學段所考察的內容也是不相同的,根據(jù)學段可分為小學、初級中學、高級中學、中等職業(yè)學校四個階段。
體育教師資格證考試內容
小學體育教師資格筆試科目:《綜合素質(小學)》和《教育教學知識與能力》;
初級中學體育教師資格筆試科目:《綜合素質(中學)》、《教育知識與能力》和《學科知識與教學能力(初級中學)》;
高中、中職體育教師資格筆試科目:《綜合素質(中學)》、《教育知識與能力》和《學科知識與教學能力(高級中學)》。
官方時間會有三天時間,但每個人只會考一天,一般30分鐘內結束。教資面試的時間從準備到結束,大概要40到50分鐘。包括備課準備時間,答題時間,試講時間以及考生答辯時間。一般教師資格證面試考二天,今四個時間段,第一天上午和下午,第二天上午和下午,當然,有的地區(qū)為了讓考生少等,會把一天分為四個時間段。