1 青蛙媽媽和青蛙寶寶可以非常有效地捉害蟲。2 青蛙是捕食昆蟲的動(dòng)物，它們的舌頭很長能夠迅速捕捉到害蟲。青蛙媽媽和寶寶一起作戰(zhàn)，寶寶會(huì)幫助媽媽一起捕蟲，并且這樣的游戲也可以幫助寶寶鍛煉身體和反應(yīng)能力。3 養(yǎng)一個(gè)觀察青蛙和它們捕蟲的過程，可以讓孩子們更好地了解自然界的規(guī)律，增強(qiáng)他們的觀察能力和學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)也可以培養(yǎng)他們的責(zé)任感和照顧動(dòng)物的意識。
發(fā)條通過齒輪帶動(dòng)曲柄旋轉(zhuǎn)，讓青蛙的后腿擺動(dòng)，后腿通過彈簧復(fù)位，青蛙就會(huì)跳了。
一個(gè)晴朗的下午，田田在家里閑著無聊，他就提著一個(gè)水桶，扛著一個(gè)網(wǎng)兜到小河邊去捉青蛙了。不一會(huì)兒，他就捉到了五只青蛙。田田高高興興地把青蛙帶回了家。
晚上，田田坐在沙發(fā)上一邊看書一邊聽廣播，廣播里說:“一只青蛙每天能吃70多只害蟲，一年能吃一萬多只害蟲，青蛙是農(nóng)業(yè)害蟲的天敵，也是我們?nèi)祟惖暮门笥眩覀兠總€(gè)人都要好好保護(hù)青蛙······”聽到這里，田田馬上跑去看他捉來的青蛙，他一邊看著青蛙一邊想:幸好我沒有傷害你們!
第二天一大早，田田就端著魚缸來到河邊，把五只青蛙全放了，看著一只只青蛙在水里活蹦亂跳，田田開心地笑了!
田田知錯(cuò)就改，還是好孩子!我們一定要記住:保護(hù)青蛙，人人有責(zé)!
仿生學(xué)家洛克根據(jù)蛙眼的原理和結(jié)構(gòu)，發(fā)明了電子蛙眼。現(xiàn)代戰(zhàn)爭中，敵方可能發(fā)射導(dǎo)彈來攻擊我方目標(biāo)，這時(shí)我方可以發(fā)射反導(dǎo)彈截?fù)魧Ψ降膶?dǎo)彈，但敵方為了迷惑我方，又可能發(fā)射信號來擾亂我方的視線。
在戰(zhàn)場上，敵人的飛機(jī)、坦克、艦艇發(fā)射的真假導(dǎo)彈都處于快速運(yùn)動(dòng)之中，要克敵制勝，必須及時(shí)把真假導(dǎo)彈區(qū)別開來。
將電子蛙眼和雷達(dá)相配合，就可以像蛙眼一樣，看活動(dòng)的東西很敏銳，對靜止的東西卻視而不見，敏銳迅速地跟蹤飛行中的真目標(biāo)。
在一個(gè)不是鐵磁性容器中放有永久（電）磁鐵兩塊并使兩個(gè)同極面相對，在磁鐵的上面放一個(gè)和容器同質(zhì)的可以活動(dòng)的托盤再在上面放上青蛙即可使青蛙懸浮在半空中。磁場中同極性相斥的原理。用來制造磁懸浮列車等。
青蛙效應(yīng)（frog effect）是指把一只青蛙扔進(jìn)開水里，它因感受到巨大的痛苦便會(huì)用力一蹬，躍出水面，從而獲得生存的機(jī)會(huì)。
當(dāng)把一只青蛙放在一盆溫水里并逐漸加熱時(shí)，由于青蛙已慢慢適應(yīng)了那愜意的水溫，所以當(dāng)溫度已升高到一定程度時(shí)，青蛙便再也沒有力量躍出水面了。于是，青蛙便在舒適之中被燙死了。
蛙眼視網(wǎng)膜的神經(jīng)細(xì)胞分成五類，一類只對顏色起反應(yīng)，另外四類只對運(yùn)動(dòng)目標(biāo)的某個(gè)特征起反應(yīng)，并能把分解出的特征信號輸送到大腦視覺中樞——視頂蓋。
視頂蓋上有四層神經(jīng)細(xì)胞，第一層對運(yùn)動(dòng)目標(biāo)的反差起反應(yīng)；第二層能把目標(biāo)的凸邊抽取出來；第三層只看見目標(biāo)的四周邊緣；第四層則只管目標(biāo)暗前緣的明暗變化。這四層特征就好像在四張透明紙上的畫圖，迭在一起，就是一個(gè)完整的圖像。因此，在迅速飛動(dòng)的各種形狀的小動(dòng)物里，青蛙可立即識別出它最喜歡吃的蒼蠅和飛蛾，而對其他飛動(dòng)著的東西和靜止不動(dòng)景物都毫無反應(yīng)。
原理:擁有“死而復(fù)生”的能力，平日里木蛙以昆蟲和其他小型的無脊椎動(dòng)物作為食物。木蛙的種群分布是比較廣泛的，數(shù)量也不少。而木蛙的神奇之處則在于它的體質(zhì)，科學(xué)家們也是在這種神奇體質(zhì)的基礎(chǔ)上對超低溫休眠技術(shù)有所研
幼教在面試的時(shí)候說課的題目一般都是關(guān)于如何教育小孩子面臨突發(fā)情況的時(shí)候，如何解決，這時(shí)候可以參考一下往年的考試題目
可以對考官說：自己只是選擇了一個(gè)自己對其興趣最大又可以完成自己救傷治病的理想的專業(yè)。
各個(gè)學(xué)校的面試有部分差別，但是一般測試內(nèi)容均為技能測試，考生帶本人第二代身份證原件參加技能測試。著裝不一定要正裝或者很華麗高檔，但要干凈整潔。
單招面試技巧
1、穿著要注意
“著裝不一定要正裝或者很華麗高檔，但要干凈整潔。”該負(fù)責(zé)人特別提醒，參加面試時(shí)切記不能穿校服，“有些學(xué)生以為穿校服能給考官博個(gè)好印象，事實(shí)上為了公平起見，我們一般都會(huì)要求學(xué)生不要穿校服，尤其是有學(xué)校Logo的。”男生不要留胡子、長發(fā)，女生穿著不要太過“花哨或暴露”，不要化濃妝或太多裝飾。
2、怎樣回答考官的問題
有學(xué)生擔(dān)心面試會(huì)有一些偏問、怪問。該負(fù)責(zé)人表示，面試主要是考察學(xué)生的應(yīng)變、表達(dá)和思考能力，學(xué)生應(yīng)對所報(bào)專業(yè)有一定了解，“比如自己為什么會(huì)選擇這個(gè)專業(yè)?為什么報(bào)讀我們學(xué)校?你打算將來做什么工作?”此外，面試中還可能問一些很生活化的內(nèi)容，“比如怎么處理同學(xué)之間的關(guān)系等”。這些問題都不難，關(guān)鍵是“不能沉默，盡量多說”，并且要保持與考官有一定的眼神交流。
回答范本：
各位老師：上午好！
今天是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因?yàn)樽谖颐媲暗亩际墙逃拜叄瑢＜遥徽f句心里話，我有些緊張，因?yàn)槟銈兊脑u分將決定我是否能夠?qū)崿F(xiàn)自己成為一名幼師的夢想！
在回答第一個(gè)問題“為什么要選擇幼兒教師這一職業(yè)”前，請?jiān)试S我作一下簡單的自我介紹。
我是5號選手，就讀于一所大學(xué)的學(xué)前教育專業(yè)，今年7月畢業(yè)。即將踏入社會(huì)的我對未來充滿著期待，我希望今天能夠成為我成功的起點(diǎn)。我來自于一個(gè)教育家庭，我父母都是教師，我從小就分享了他們在教育工作中獲得的充實(shí)與快樂，他們那種熱愛教育，熱愛學(xué)生的形象在我心靈留下深刻的烙印，也讓我比同齡人更理解教師與學(xué)生的關(guān)系，以至于我小時(shí)候就希望自己長大后也能成為一名優(yōu)秀的人民教師。在我幼年的時(shí)候，父母為了我的學(xué)前教育，找遍了當(dāng)時(shí)他們學(xué)校附近的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，但是，那時(shí)農(nóng)村幾乎沒有幼兒教育，于是，我提前就讀了一年級！和我一樣大的伙伴也和我一樣，沒有經(jīng)歷過學(xué)前教育的快樂與啟蒙。于是我幼小的心靈就有了一個(gè)愿望：長大后做一名幼兒教師！讓農(nóng)村學(xué)前兒童享有學(xué)前教育的機(jī)會(huì)，讓孩子們在游戲中享受教育，在教育中享受快樂。后來，在填寫大學(xué)志愿時(shí)，我毫不猶豫地選擇了學(xué)前教育專業(yè)。也因此，我今天才有幸站在各位老師面前。也許，我今天的回答不是最好的，但是，我對幼兒教育事業(yè)的心是最熱的！
因?yàn)闊釔郏韵矚g；因?yàn)橄矚g，所以選擇！
