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      如何成功競聘審計(jì)崗位——演講稿

      時(shí)間:2025-02-02 03:35 人氣:0 編輯:招聘街

      一、如何成功競聘審計(jì)崗位——演講稿

      引言

      尊敬的評(píng)委、親愛的各位觀眾:

      大家好!我是來自XX大學(xué)財(cái)務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生{姓名}。非常榮幸能有機(jī)會(huì)參與此次審計(jì)崗位的競聘演講。在這里,我將與大家分享我對審計(jì)的理解以及我作為一名優(yōu)秀的審計(jì)人員所具備的能力和熱情。

      審計(jì)的重要性

      首先,讓我們來談?wù)剬徲?jì)的重要性。作為企業(yè)的財(cái)務(wù)管理和風(fēng)險(xiǎn)控制的重要一環(huán),審計(jì)起到了保障企業(yè)利益和公共利益的作用。通過審計(jì),我們可以評(píng)估財(cái)務(wù)報(bào)告的準(zhǔn)確性和合規(guī)性,發(fā)現(xiàn)并糾正潛在的風(fēng)險(xiǎn)和問題,提供經(jīng)營決策的支持和依據(jù)。

      我對審計(jì)的理解

      在我看來,審計(jì)不僅是一項(xiàng)技術(shù)活,更是一種信任的表達(dá)和責(zé)任的承擔(dān)。作為審計(jì)人員,我們需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能,注重細(xì)節(jié)和準(zhǔn)確性。同時(shí),我們也需要保持獨(dú)立、客觀和審慎的態(tài)度,保護(hù)公眾利益和企業(yè)形象。

      我所擁有的能力

      在我多年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我培養(yǎng)了以下幾個(gè)方面的能力,這些能力使我相信我能夠勝任審計(jì)崗位:

      • 扎實(shí)的專業(yè)知識(shí):我在大學(xué)期間學(xué)習(xí)了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、審計(jì)學(xué)等課程,并通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)。
      • 優(yōu)秀的溝通能力:作為一名審計(jì)人員,與客戶和團(tuán)隊(duì)成員的溝通至關(guān)重要。我在團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目中積累了豐富的溝通經(jīng)驗(yàn)。
      • 強(qiáng)大的分析和解決問題的能力:審計(jì)過程中,不可避免會(huì)遇到各種問題和挑戰(zhàn)。我能夠善于分析問題、找出根本原因并提出解決方案。
      • 嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度:審計(jì)需要高度的自律和嚴(yán)謹(jǐn)性。我在學(xué)生工作和實(shí)習(xí)中始終保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。

      我對將來的期望

      如果我有幸成為貴公司的一員,我將以積極的態(tài)度投入到工作當(dāng)中。我希望能夠在不斷學(xué)習(xí)和提升自己的過程中,為公司的發(fā)展和利益保駕護(hù)航。我將保持謙遜和開放的心態(tài),與團(tuán)隊(duì)成員共同努力,為企業(yè)營造一個(gè)透明、誠信和高效的審計(jì)環(huán)境。

      結(jié)語

      最后,我要感謝評(píng)委的聆聽和觀眾的陪伴。通過這次演講,我希望能向大家展示出我對審計(jì)的理解和熱愛,希望能夠得到大家的認(rèn)同和支持。謝謝!

      二、崗位競聘文案?

      尊敬的求職者們,

      歡迎來到【公司名稱】!我們是一家在業(yè)界享有盛譽(yù)的公司,致力于提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和服務(wù)。為了促進(jìn)公司業(yè)務(wù)不斷發(fā)展,我們現(xiàn)在正積極尋找有才華、有激情的人才加入我們的團(tuán)隊(duì)。

      【公司名稱】現(xiàn)面向社會(huì)公開競聘以下崗位:

      1. 職位名稱:XXX

      崗位職責(zé):

      - 負(fù)責(zé)完成公司指定的項(xiàng)目任務(wù);

      - 參與項(xiàng)目策劃、實(shí)施和監(jiān)控;

      - 與其他部門協(xié)同合作,確保項(xiàng)目進(jìn)度和質(zhì)量;

      - 及時(shí)匯報(bào)工作進(jìn)展,向上級(jí)反饋問題和建議。

      任職要求:

      - 本科及以上學(xué)歷,專業(yè)對口;

      - 具備2年以上相關(guān)行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn);

      - 熟悉相關(guān)技術(shù)和工具;

      - 良好的溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;

      - 英語CET-6及以上,能熟練閱讀和撰寫英文文檔。

      2. 職位名稱:XXX

      崗位職責(zé):

      - 負(fù)責(zé)完成公司指定的工作任務(wù);

      - 參與部門日常工作和活動(dòng);

      - 配合其他部門,確保工作順利進(jìn)行;

      - 遵守公司規(guī)章制度,保持良好的工作態(tài)度。

      任職要求:

      - 本科及以上學(xué)歷,專業(yè)不限;

      - 具備1年以上相關(guān)行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn);

      - 熟練操作辦公軟件;

      - 良好的溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;

      - 勤奮敬業(yè),有責(zé)任心。

      我們提供:

      1. 具有競爭力的薪資待遇;

      2. 廣闊的職業(yè)發(fā)展空間;

      3. 完善的福利待遇(五險(xiǎn)一金、年終獎(jiǎng)、員工旅游等);

      4. 豐富的員工活動(dòng),輕松愉快的辦公氛圍;

      5. 系統(tǒng)化的培訓(xùn)和職業(yè)指導(dǎo)。

      有意者請將個(gè)人簡歷發(fā)送至【公司郵箱】,郵件標(biāo)題格式為“應(yīng)聘-職位名稱-姓名”。我們將盡快篩選簡歷,并通知合適候選人參加面試。

      再次感謝您對【公司名稱】的關(guān)注和支持,期待您的加入,與我們一起共創(chuàng)美好未來!

      三、崗位競聘理由?

      崗位競聘是非常好的用人辦法,是應(yīng)該提倡的,能夠體現(xiàn)出擇優(yōu)而用的原則,這樣對人是公平的,對工作是有利的,能夠提高工作效率和品質(zhì)。

      四、崗位競聘宣言?

      各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,今天非常幸運(yùn)能有機(jī)會(huì)參加貴公司組織的應(yīng)聘會(huì),我深知機(jī)會(huì)的來之不易,倍加珍惜。

      我的工作經(jīng)歷雖然不多,但每個(gè)人都是從不知到熟悉,關(guān)鍵是擔(dān)當(dāng)責(zé)任心上進(jìn)心,更重要的是熱愛這個(gè)工作,如有機(jī)會(huì)能與大家成為同事,我努力學(xué)習(xí)為公司發(fā)展做出最大貢獻(xiàn)。

      五、崗位競聘流程?

      第一步:公布競聘上崗的職位、人數(shù),待遇,崗位要求應(yīng)該明確說明年齡限制、文化程度、專業(yè)技能,報(bào)名截止日期等內(nèi)容;

      第二步:組織報(bào)名 根據(jù)條件初步篩選符合條件的人數(shù);

      第三步:組織人員進(jìn)行筆試、面試出題;

      第四步:確定考試監(jiān)考、巡視人員,并布置考場;

      第五步:根據(jù)考試成績明確入選人員名單并公布公示;

      第六步:公示無異議通知入選人員報(bào)到上崗。

      六、競聘副校長面試題目?

      一、有兩種說法:1、校長應(yīng)該有一門學(xué)科很專  2、校長應(yīng)該只要精于管理就行 請談?wù)勀愕囊娊?/p>

      二、新的年輕教師分到學(xué)校后,他們認(rèn)為“我只要把書教好,成績抓上去就行了,教研不教研無所謂”你作為校長如何作這些老師的工作。

      大余縣2004年競聘黃龍小學(xué)校長面試試題

      一、簡答題

      1、如何實(shí)行科學(xué)管理?

      2、如何建立校長的權(quán)威?

      二、怎樣才能提高黃龍鎮(zhèn)全鎮(zhèn)小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量?

      大余縣2004年競聘黃龍小學(xué)校長面試試題參考答案

      一、簡答題

      1、1)、制度管理與情感管理相結(jié)合。

      2)、封閉管理與分級(jí)管理相結(jié)合,由“決策機(jī)構(gòu)、執(zhí)行機(jī)構(gòu)、監(jiān)督機(jī)構(gòu)、反饋機(jī)構(gòu)”組成封閉管理體系,分級(jí)管理做到教導(dǎo)處、總務(wù)處各負(fù)其責(zé)。

      3)、行政管理與行為管理相結(jié)合。

      2、(一)、校長的權(quán)威:即校長的權(quán)力和威信,權(quán)力是職務(wù)賦予的,與職同生;威信是靠自己去建立的。

      (二)、校長的威信的建立是一個(gè)漸進(jìn)的、積累的、量變的過程,決不是一個(gè)突變的過程,要在打開局面,開展工作中,逐步的讓下屬和教師了解,領(lǐng)會(huì)校長的辦學(xué)思想,了解校長的工作作風(fēng),認(rèn)識(shí)校長的為人處事,感受校長的人格魅力。久而久之,人們會(huì)被校長的魅力所折服,會(huì)被校長的激情所感動(dòng),會(huì)在課后評(píng)議中對校長的學(xué)識(shí)產(chǎn)生欽佩之心,會(huì)在突發(fā)事件中對校長的臨危不亂深表敬意……最終,校長在群體中建立了威信。

      (三)、威信是在干事中建立起來的,不是“刻意”追求建立起來的,需要一點(diǎn)一滴的積累,一旦做錯(cuò)一件事,就可能威信掃地。

      七、競聘崗位,述職報(bào)告?

      一、述職報(bào)告與競聘報(bào)告的辨析

      述職報(bào)告與競聘報(bào)告的相同之處在于都是組織、人事部門考察、任用干部的一種形式,體現(xiàn)了干部工作中的**作風(fēng)和群眾對干部任用、選拔的知情權(quán)與監(jiān)督權(quán);都是干部本人在特定的會(huì)議上,面對特定的聽眾所做的演講報(bào)告;都要本著對個(gè)人、對組織負(fù)責(zé)的態(tài)度,采用自述的方式介紹自己工作方面的情況;都要寫成書面材料上交;都有利于干部自身素質(zhì)的提高,因?yàn)閷懽魇雎殘?bào)告或競聘報(bào)告的過程,也是不斷學(xué)習(xí)、完善自我的過程。述職報(bào)告與競聘報(bào)告的不同之處在于:

      1.目的不同

      述職,即向主管部門陳述工作情況。所謂述職報(bào)告,就是述職人(指各級(jí)機(jī)關(guān)、團(tuán)體和企事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)及工作人員)向自己的任命選舉機(jī)構(gòu)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或人民群眾述說在一定時(shí)期內(nèi)履行職責(zé)情況的書面報(bào)告。從述職者本人來說,寫述職報(bào)告的目的是向組織和群眾匯報(bào)自己在任職崗位上德、能、勤、績等方面的情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),以便今后更好的工作。從組織部門來說,通過述職報(bào)告可以定期了解、分析所使用干部及工作人員的任職情況,從而發(fā)現(xiàn)干部的長處和不足,為以后合理選拔、調(diào)配干部提供依據(jù)。述職報(bào)告所要回答的是述職者是否稱職的問題。

      而競聘報(bào)告,也稱競聘演講詞,是競聘者競聘某一領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)時(shí),在特定的會(huì)議上,面對特定的聽眾所發(fā)表的用以闡述自己的競聘優(yōu)勢及被聘用后的工作設(shè)想和打算的演講報(bào)告。從競聘者本人來說,寫競聘報(bào)告的目的就是為了競聘某一崗位。從組織、人事部門來說,通過競聘報(bào)告可以將競爭機(jī)制引入干部選聘工作中來,增加透明度,使優(yōu)秀人才脫穎而出。

      2.作用不同

      領(lǐng)導(dǎo)干部定期向本單位的群眾報(bào)告履行職責(zé)的情況,增加了單位、部門領(lǐng)導(dǎo)集體和領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人履行職責(zé)情況的透明度,一方面便于群眾對干部的個(gè)性、品格、德行、才干等方面情況的了解,有利于群眾監(jiān)督評(píng)議,有利于考核和使用干部,另一方面也可以增強(qiáng)群眾對干部工作中所遇到的困難的理解和諒解,得到群眾的支持和信任。這是我國政治體制改革管理**化的一個(gè)具體體現(xiàn)。

      競聘報(bào)告具有重要的作用。它體現(xiàn)了群眾對干部選拔任用的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)。它是組織人事部門考核干部的重要途徑,通過競聘報(bào)告,組織人事部門和群眾能夠比較全面地了解競聘者的情況和素質(zhì),為擇優(yōu)選聘提供依據(jù),有利于推行任人唯賢的干部路線,而且可以糾正用人方面的不正之風(fēng),使干部考察、選拔工作制度化、規(guī)范化和科學(xué)化。此外,它還有利于競聘者自身素質(zhì)的提高。通過報(bào)告,競聘者可以對自我有一個(gè)基本的估價(jià),通過深入的調(diào)查研究對所競聘的進(jìn)行認(rèn)真的思考,并要提出有效的施政構(gòu)想,包括近期的工作安排和遠(yuǎn)期的發(fā)展規(guī)劃,這本身就是一個(gè)學(xué)習(xí)和提高的過程,是對自我的一種挑戰(zhàn)。

      3. 身份不同

      寫述職報(bào)告的人已經(jīng)具有某一崗位并在這一崗位上工作了一段時(shí)期,現(xiàn)在是在崗述職;寫競聘報(bào)告的人競聘的是未來的某一崗位,現(xiàn)在要。寫競聘報(bào)告的人,有的也許現(xiàn)在就從事著這一崗位的工作,但“公開競爭,擇優(yōu)選聘”的原則并不能保證在競聘過程中仍能從事這一崗位的工作;有的人從來沒有從事過這一崗位,但競聘優(yōu)勢明顯,在報(bào)告中闡述的施政構(gòu)想出色,他就可能在競聘中脫穎而出。

      4. 內(nèi)容不同 述職報(bào)告的重點(diǎn)在“述職”,主要講在一定時(shí)期內(nèi)的任職崗位上做了哪些工作,取得了哪些成績,存在哪些問題,內(nèi)容不外乎德、能、勤、績四個(gè)方面,具有總結(jié)性和匯報(bào)性;而競聘報(bào)告的重點(diǎn)則在“競聘”,主要講自己競聘某一崗位的優(yōu)勢、對這一的認(rèn)識(shí)以及工作思路和施政設(shè)想等,內(nèi)容具有針對性和競爭性。

      八、競聘崗位優(yōu)勢簡短?

      夲人與招聘崗位的專業(yè)對口,有從事此崗位的工作經(jīng)驗(yàn),性格活潑,工作責(zé)任心強(qiáng),上進(jìn)心強(qiáng),愛崗敬業(yè),興趣愛好廣泛,口頭表達(dá)能力,文字工作能力和協(xié)調(diào)溝通能力強(qiáng)。

      九、崗位競聘人生格言?

      競聘宣言:選擇我不會(huì)錯(cuò), 是金子總會(huì)發(fā)亮,我相信我是一塊會(huì)發(fā)亮的金子,有信心未必能贏,但沒信心必定會(huì)輸 ,我是崗位競聘的01號(hào)選手,請大家相信我。

      十、競聘崗位演講范文?

      我叫××,是公司的改革浪潮把我推上了今天這個(gè)講臺(tái),我競聘的職位是經(jīng)營部經(jīng)理,站在這里競聘,既在自己的意料之外,又在自己的意料之中,意料之外是我沒有當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn),意料之中是我相信自己的優(yōu)勢。正因?yàn)闆]有當(dāng)過領(lǐng)導(dǎo),便少了一些為官的禁錮,一張白紙好為大家、也為自已勾畫一幅理想的藍(lán)圖,我愿意為這張藍(lán)圖付出辛勤和汗水。

      在營銷部門工作了五年,對全省的水泥行業(yè)有了一定的認(rèn)識(shí),我省現(xiàn)有水泥企業(yè)237戶,年生產(chǎn)能力為2693萬噸,我公司經(jīng)過了四十多年的發(fā)展,占有一定的品牌優(yōu)勢、質(zhì)量優(yōu)勢和區(qū)位優(yōu)勢。近年來,隨著水泥市場風(fēng)起云涌的變化,競爭日益加劇,公司面臨著生存和發(fā)展的雙重壓力。因此,營銷工作必須在思想觀念、內(nèi)部管理和營銷方面實(shí)現(xiàn)根本性的轉(zhuǎn)變。

      基于上述思考,假如我能擔(dān)任經(jīng)營部經(jīng)理,我的設(shè)想是:轉(zhuǎn)變一個(gè)觀念、培養(yǎng)二個(gè)意識(shí)、實(shí)現(xiàn)三個(gè)目標(biāo)。具體來說:

      一是轉(zhuǎn)變營銷觀念。目前的經(jīng)營理念還停留在由賣方市場向買方市場過渡的推銷階段,雖然名稱叫營銷經(jīng)理部,但仍然只“銷”,不“營”。因此,樹立以客戶為中心,以顧客需求為導(dǎo)間的現(xiàn)代營銷觀念勢在必行。

      二是培養(yǎng)大局意識(shí)和法律意識(shí)。一切工作要以大局出發(fā),堅(jiān)決服從企業(yè)的改革大局,貫徹執(zhí)行公司方針目標(biāo),培養(yǎng)營銷隊(duì)伍觀全局、想全局、顧全局、攬全局的意識(shí)和能力。同時(shí),在法律的框架下規(guī)范營銷行為。因?yàn)椋谝婪ㄖ螄⒁婪ㄖ纹蟮拇蟊尘跋拢尚袨榕c人們的生活、工作息息相關(guān),對于營銷人員尤是如此,例如:目前的營銷人員對法律中的訴訟時(shí)效理解出現(xiàn)偏差,導(dǎo)致過早的放棄訴訟時(shí)效,失去貨款回籠的最后一道法律保護(hù)屏障。所以,對營銷人員進(jìn)行有針對性的法律知識(shí)培訓(xùn),提高法律意識(shí),既可以保護(hù)本企業(yè)的合法權(quán)益,又可運(yùn)用法律知識(shí)為企業(yè)挽回不必要的經(jīng)濟(jì)損失。

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