本書(shū)結(jié)合大量的案例故事，深入探討了企業(yè)管理者在決策過(guò)程中做人做事的方式方法，協(xié)助管理者破解企業(yè)決策過(guò)程中常見(jiàn)的難題，可以有效提升管理者的決策力，為企業(yè)科學(xué)地制定戰(zhàn)略規(guī)劃和經(jīng)營(yíng)策略奠定基礎(chǔ)。
執(zhí)行很重要，決策更重要。錯(cuò)誤的決策加上超級(jí)的執(zhí)行，反而會(huì)讓企業(yè)適得其反、誤入歧途。了不起的決策首先要有了不起的人。通過(guò)對(duì)不同風(fēng)格特質(zhì)的決策者進(jìn)行深入分析，告訴你如何認(rèn)知自身角色，對(duì)癥下藥，加強(qiáng)修煉，做一個(gè)成功決策者。
做決策的能力最寶貴，且看大師和名企如何做決策：西蒙的決策三步驟、IBM的決策五步驟、德魯克的決策六步驟，指導(dǎo)你如何科學(xué)、高效地做出決策。
是決策分析。
決策分析，一般指從若干可能的方案中通過(guò)決策分析技術(shù)，如期望值法或決策樹(shù)法等，選擇其一的決策過(guò)程的定量分析方法。
決策分析一般分四個(gè)步驟：
(1)形成決策問(wèn)題，包括提出方案和確定目標(biāo)；
(2)判斷自然狀態(tài)及其概率；
(3)擬定多個(gè)可行方案；
(4)評(píng)價(jià)方案并做出選擇。
決策力就是作出決定或選擇的能力。它是指通過(guò)分析、比較，在若干種可供選擇的方案中選定最優(yōu)方案的過(guò)程。
決策就是組織或個(gè)人為了實(shí)現(xiàn)某種目標(biāo)而對(duì)未來(lái)一定時(shí)期內(nèi)有關(guān)活動(dòng)的方向、內(nèi)容及方式進(jìn)行選擇或調(diào)整的過(guò)程。也就是人們?cè)谛袆?dòng)之前對(duì)行動(dòng)目標(biāo)與手段的探索、判斷和選擇。
從創(chuàng)業(yè)者的角度來(lái)說(shuō)，管理就是決策，決策是管理的核心。它對(duì)企業(yè)決策者（企業(yè)家）的能力要求是快速判斷、快速反應(yīng)、快速?zèng)Q策、快速行動(dòng)及快速修正。決策能力是企業(yè)家為維持企業(yè)生存必須具備的起碼素質(zhì)。
擴(kuò)展資料：
提高決策力的方法：
一、要確實(shí)了解問(wèn)題的性質(zhì)：
如果問(wèn)題是經(jīng)常性的，那就只能通過(guò)建立規(guī)則或原則的決策解決。如果再發(fā)生類似的問(wèn)題，都可以基于原理原則或規(guī)范，用相同或相似的方法來(lái)解決，最終達(dá)到機(jī)制內(nèi)對(duì)問(wèn)題的根治。如果是偶然性的問(wèn)題，那就應(yīng)該按客觀情況個(gè)別處置。
二、要確實(shí)找出解決問(wèn)題時(shí)必須滿足的界限：
應(yīng)找出問(wèn)題的“邊界條件”。決策的目標(biāo)是什么？最低限度應(yīng)該達(dá)成什么目的？應(yīng)該滿足什么條件？用學(xué)術(shù)語(yǔ)言來(lái)表達(dá)這方面的考慮，就是所謂的“邊界條件”。一項(xiàng)有效的決策，必須找到自己的“邊界條件”。
三、仔細(xì)思考：
仔細(xì)思考解決問(wèn)題的真正方案是什么，以及這些方案必須滿足哪些條件，然后再考慮必要的妥協(xié)、適應(yīng)及讓步事項(xiàng)，以期該決策能被接受。有效的管理者在做決策時(shí)，必須考慮周全，既要考慮決策本身，也要考慮決策之外的細(xì)枝末節(jié)。
四、要兼顧措施：
決策方案要同時(shí)兼顧執(zhí)行措施，讓決策變成可以被貫徹的行動(dòng)。考慮邊界條件，是決策過(guò)程中最艱難的一步；化決策為行動(dòng)，則是最費(fèi)時(shí)的一步。但是，打從決策之處，我們就應(yīng)該考慮到行動(dòng)方面的問(wèn)題，否則只是紙上談兵。
五、重視反饋：
在執(zhí)行的過(guò)程中重視反饋，以印證決策的正確性和有效性。反饋在管理學(xué)中至關(guān)重要：反饋既可以糾正錯(cuò)誤，又可以繼往開(kāi)來(lái)。如果缺少反饋，我們對(duì)決策的貫徹執(zhí)行就會(huì)缺乏正確合理的認(rèn)識(shí)。有效的管理者應(yīng)該時(shí)時(shí)牢記，要重視反饋的作用，并且常常做好反饋。
決策力就是作出決定或選擇的能力。它是指通過(guò)分析、比較，在若干種可供選擇的方案中選定最優(yōu)方案的過(guò)程。
決策就是組織或個(gè)人為了實(shí)現(xiàn)某種目標(biāo)而對(duì)未來(lái)一定時(shí)期內(nèi)有關(guān)活動(dòng)的方向、內(nèi)容及方式進(jìn)行選擇或調(diào)整的過(guò)程。也就是人們?cè)谛袆?dòng)之前對(duì)行動(dòng)目標(biāo)與手段的探索、判斷和選擇。
從創(chuàng)業(yè)者的角度來(lái)說(shuō)，管理就是決策，決策是管理的核心。它對(duì)企業(yè)決策者（企業(yè)家）的能力要求是快速判斷、快速反應(yīng)、快速?zèng)Q策、快速行動(dòng)及快速修正。決策能力是企業(yè)家為維持企業(yè)生存必須具備的起碼素質(zhì)。
擴(kuò)展資料：
提高決策力的方法：
一、要確實(shí)了解問(wèn)題的性質(zhì)：
如果問(wèn)題是經(jīng)常性的，那就只能通過(guò)建立規(guī)則或原則的決策解決。如果再發(fā)生類似的問(wèn)題，都可以基于原理原則或規(guī)范，用相同或相似的方法來(lái)解決，最終達(dá)到機(jī)制內(nèi)對(duì)問(wèn)題的根治。如果是偶然性的問(wèn)題，那就應(yīng)該按客觀情況個(gè)別處置。
二、要確實(shí)找出解決問(wèn)題時(shí)必須滿足的界限：
應(yīng)找出問(wèn)題的“邊界條件”。決策的目標(biāo)是什么？最低限度應(yīng)該達(dá)成什么目的？應(yīng)該滿足什么條件？用學(xué)術(shù)語(yǔ)言來(lái)表達(dá)這方面的考慮，就是所謂的“邊界條件”。一項(xiàng)有效的決策，必須找到自己的“邊界條件”。
三、仔細(xì)思考：
仔細(xì)思考解決問(wèn)題的真正方案是什么，以及這些方案必須滿足哪些條件，然后再考慮必要的妥協(xié)、適應(yīng)及讓步事項(xiàng)，以期該決策能被接受。有效的管理者在做決策時(shí)，必須考慮周全，既要考慮決策本身，也要考慮決策之外的細(xì)枝末節(jié)。
四、要兼顧措施：
決策方案要同時(shí)兼顧執(zhí)行措施，讓決策變成可以被貫徹的行動(dòng)。考慮邊界條件，是決策過(guò)程中最艱難的一步；化決策為行動(dòng)，則是最費(fèi)時(shí)的一步。但是，打從決策之處，我們就應(yīng)該考慮到行動(dòng)方面的問(wèn)題，否則只是紙上談兵。
五、重視反饋：
在執(zhí)行的過(guò)程中重視反饋，以印證決策的正確性和有效性。反饋在管理學(xué)中至關(guān)重要：反饋既可以糾正錯(cuò)誤，又可以繼往開(kāi)來(lái)。如果缺少反饋，我們對(duì)決策的貫徹執(zhí)行就會(huì)缺乏正確合理的認(rèn)識(shí)。有效的管理者應(yīng)該時(shí)時(shí)牢記，要重視反饋的作用，并且常常做好反饋。
判斷力、決策力、分析力、解決力所針對(duì)的其實(shí)都是信息。信息是人類每天在處理的東西。發(fā)生一件事后，你看到的聽(tīng)到的都轉(zhuǎn)成信息進(jìn)入大腦，大腦在瞬間就做出了判斷，于是你采取下一步行動(dòng)。遇到類似事情多了，就記住了怎么處理，成了記憶，慢慢這些記憶通過(guò)高度抽象——抽取相似點(diǎn)，形成固定場(chǎng)景套用模版，形成了經(jīng)驗(yàn)，最后成了個(gè)人的處理模式。你的判斷決策分析能力都是在處理信息的過(guò)程中得到升級(jí)的。基本上就是將新信息匹配已有的信息，找出類似的解決辦法，預(yù)估之后的結(jié)果。所以想將能力提高，那么就需要提高對(duì)信息的甄別解讀。途徑就是積累經(jīng)驗(yàn)，方式有直接親身經(jīng)歷和借鑒他人經(jīng)驗(yàn)。
直接親身經(jīng)歷，是最快捷的方式，但試錯(cuò)成本比較高，因?yàn)闆](méi)有前車(chē)之鑒，屬于要自行摸索的階段。不過(guò)高成本也有高收益，效果是直觀的。
沒(méi)有同義詞。
決策力是決策者所具有的參與決策活動(dòng)、進(jìn)行方案選擇的技能和本領(lǐng)。能力是在人的生理素質(zhì)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)后天教育和培養(yǎng)，在實(shí)踐活動(dòng)中逐步形成和增強(qiáng)的，是人的智慧、經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的綜合體現(xiàn)。
決策力是一個(gè)多層面的能力體系，它主要包括三類：(1)基本能力。它是進(jìn)行決策活動(dòng)應(yīng)具備的起碼的技能和本領(lǐng)，像人的正常體力、學(xué)習(xí)能力、思維能力、認(rèn)識(shí)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力就屬這一類。(2)專業(yè)能力。它是使決策工作能達(dá)到預(yù)定目的、取得一定成效而需要的技能和本領(lǐng)，像決斷能力、分析能力、綜合能力、判斷能力、組織能力、指揮能力、控制能力、自檢能力就屬這一類。(3)特殊能力。它是使決策具有創(chuàng)造性、產(chǎn)生極大成效所需要的不同尋常的技能和本領(lǐng)，像邏輯判斷能力、創(chuàng)新能力、優(yōu)化能力、靈活應(yīng)變能力、人際交往能力就屬這一類。決策能力除了有類的區(qū)分外，還有量的差別。
洞察力不僅僅是決策者應(yīng)該提高的一種能力，更是所有管理者，甚至是一個(gè)普通人，都應(yīng)該有的一種能力。只有擁有敏銳的洞察力，決策者才能夠迅速地抓住問(wèn)題的關(guān)鍵，從而做出最佳決策。在提高洞察力方面，決策者要注意以下幾個(gè)方面:
(1)懂得抓住問(wèn)題的關(guān)鍵
在解決問(wèn)題的時(shí)候，決策者要想抓住問(wèn)題的關(guān)鍵，就需要注意實(shí)際狀態(tài)和期望狀態(tài)之間存在的差跪。實(shí)際狀態(tài)是指現(xiàn)有的客觀狀態(tài)，以及可預(yù)測(cè)到的未來(lái)狀態(tài)；期望狀態(tài)也被簡(jiǎn)稱為“標(biāo)準(zhǔn)”或“目標(biāo)”，是決策者綜合客觀條件之后，在主觀上想要達(dá)到的一種結(jié)果；差距也叫偏差，就是這二者之間的相隔距離。所以，只要抓住問(wèn)題的關(guān)鍵，才能提高洞察力，縮小二者之間的距離，提高決策的成功率。
(2)看問(wèn)題要深，要懂得分析
洞察力強(qiáng)的人，往往看問(wèn)題比較深刻，能夠清晰地分析出問(wèn)題的關(guān)鍵所在。因而，要具備較高的洞察力，決策者就要練就入木三分的好眼力，要比一般人看得深、看得遠(yuǎn)、看得透，這樣才能比別人更迅速地抓住問(wèn)題的關(guān)鍵，進(jìn)而解決問(wèn)題。
(3)要具備全面看問(wèn)題的能力
洞察力強(qiáng)，就說(shuō)明能夠看到別人所看不到的東西，看問(wèn)題更加全面。因此，在分析問(wèn)題的時(shí)候，要了解問(wèn)題所產(chǎn)生的背景和原因，正確定位問(wèn)題的性質(zhì)，發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)以及范圍和程度等。既不能放過(guò)問(wèn)題中的大事情，也不能放過(guò)問(wèn)題中的小細(xì)節(jié)。
2.提高決策者科學(xué)的決斷力
所謂決斷力，就是決策者果斷作出最后“定奪”的能力。有時(shí)候，決策者在面對(duì)復(fù)雜的事情，例如一些非結(jié)構(gòu)化的決策問(wèn)題以及下屬無(wú)法決定的事情時(shí)，就需要決策者最終拍板定論。
一方面，決策者要“三思而后行”，在把握事物的發(fā)展規(guī)律之后才能作出科學(xué)的決斷；另一方面，當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨或者在緊要關(guān)頭，管理者要審時(shí)度勢(shì)，把握機(jī)會(huì)敢于做決策，以免錯(cuò)失良機(jī)。
在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)環(huán)境中，企業(yè)要想取得成功，必須具備強(qiáng)大的決策力和發(fā)展力。這兩個(gè)要素是企業(yè)在不同階段中必須具備的核心競(jìng)爭(zhēng)力。在這篇文章中，我們將探討決策力和發(fā)展力的含義及其在企業(yè)發(fā)展中的重要性。
決策力是指企業(yè)在面臨各種復(fù)雜情況和不確定性時(shí)，能夠迅速做出正確決策的能力。在商業(yè)環(huán)境中，決策是至關(guān)重要的，因?yàn)樗鼪Q定了企業(yè)的方向和目標(biāo)。一個(gè)明智的決策可以使企業(yè)避免錯(cuò)誤的方向，節(jié)省資源，并在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中取得優(yōu)勢(shì)。
為了培養(yǎng)企業(yè)的決策力，管理者需要具備敏銳的洞察力和判斷力，能夠分析市場(chǎng)趨勢(shì)、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和客戶需求，并制定出符合企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的決策。此外，管理者還需要具備風(fēng)險(xiǎn)控制意識(shí)，能夠在決策過(guò)程中考慮到各種潛在的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，并制定相應(yīng)的應(yīng)對(duì)策略。
發(fā)展力是指企業(yè)在其發(fā)展過(guò)程中，不斷適應(yīng)市場(chǎng)變化、提高自身競(jìng)爭(zhēng)力和持續(xù)發(fā)展的能力。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中，企業(yè)需要不斷創(chuàng)新、改進(jìn)和升級(jí)，以保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)并應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化。
為了培養(yǎng)企業(yè)的發(fā)展力，管理者需要關(guān)注市場(chǎng)趨勢(shì)和客戶需求的變化，并及時(shí)調(diào)整企業(yè)的戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)模式。此外，企業(yè)還需要注重人才培養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提高員工的技能和素質(zhì)，以適應(yīng)不斷變化的市場(chǎng)環(huán)境。
決策力和發(fā)展力是相輔相成的。一個(gè)明智的決策可以為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)，而持續(xù)的發(fā)展則可以提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力和適應(yīng)能力。因此，企業(yè)應(yīng)該注重培養(yǎng)和發(fā)展這兩個(gè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，以在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中取得成功。
總的來(lái)說(shuō)，決策力和發(fā)展力是企業(yè)成功的關(guān)鍵因素。通過(guò)培養(yǎng)和提升這兩個(gè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，企業(yè)可以更好地應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化和挑戰(zhàn)，并在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中取得優(yōu)勢(shì)。
具有什么樣的能力才可能創(chuàng)業(yè)成功？中國(guó)知名財(cái)商導(dǎo)師周文強(qiáng)老師在課程中說(shuō)，這是每個(gè)初期創(chuàng)業(yè)者都會(huì)問(wèn)到自己的問(wèn)題，只有具有了一定的分析能力、組織能力和開(kāi)創(chuàng)能力才可以最終走向成功，判定力是必不可少的。周文強(qiáng)老師表示，在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中，能從錯(cuò)綜復(fù)雜的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì),找出存在的真正問(wèn)題，分析原因，從而正確處理問(wèn)題，這就要求創(chuàng)業(yè)者具有良好的分析能力。如何把握并運(yùn)用自己四方面的能力促成成功?
第一能力：決策力
決策能力，永遠(yuǎn)都是第一位的。告訴大家，如果一個(gè)創(chuàng)業(yè)者不具備管理者的基本素質(zhì)，不能代表團(tuán)隊(duì)做出決策的話，是不可能有發(fā)展前途的，決策能力是創(chuàng)業(yè)者根據(jù)主客瞅條件，因地制宜，準(zhǔn)確地確定創(chuàng)業(yè)的發(fā)鋪方向、目標(biāo)、戰(zhàn)略以及詳細(xì)選擇實(shí)施方案的能力。周文強(qiáng)老師表示，決策能力代表一個(gè)人的綜合能力，是必不可少的一種能力。
第二能力：治理力
除了能夠拍板之外，還要懂得用人。認(rèn)為，知人善用是管理者取得成就，留住人才的根本，治理能力強(qiáng)的人并不需要自己具備很強(qiáng)的開(kāi)拓能力，只要懂得唯人是用，就能給自己的公司發(fā)展步入正軌，企業(yè)創(chuàng)立或經(jīng)營(yíng)時(shí)間不長(zhǎng)，經(jīng)營(yíng)治理者去去缺乏經(jīng)營(yíng)治理經(jīng)驗(yàn)。周文強(qiáng)老師表示，面臨業(yè)務(wù)開(kāi)鋪緩慢、財(cái)務(wù)治理混亂、產(chǎn)品質(zhì)量難于保證、客戶滿足度低，再加上同行競(jìng)爭(zhēng)的激獵冬致使投資歸報(bào)并不高，甚至經(jīng)營(yíng)失敗的風(fēng)險(xiǎn)。具備經(jīng)營(yíng)技巧，善于經(jīng)營(yíng)、巧于應(yīng)對(duì)，時(shí)刻保持蘇醒的頭腦，才能防患于未然。這是專業(yè)經(jīng)理人和企業(yè)管理者必備的基本素質(zhì)。
我們每天都要面臨如何解決問(wèn)題的困境。在這種情況下，無(wú)論在時(shí)間上還是在資源上都不允許調(diào)查完所有情況后再拿出解答。如果你能在限定的時(shí)間內(nèi)只用很少信息就能找到最佳解答，那么你就能顯著提高業(yè)務(wù)上的成功率。這種能力就是結(jié)合你現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn)通過(guò)少量信息進(jìn)行結(jié)果預(yù)測(cè)。
決策力：根據(jù)有效信息高效率做出決策的過(guò)程
一旦信息過(guò)多，就會(huì)延誤做決策的時(shí)機(jī)。在做決策的時(shí)候，只有那些可以幫助縮小現(xiàn)有選擇范圍的信息才有用。
一般而言，許多企業(yè)也有這樣一個(gè)比較強(qiáng)的傾向：在搜集盡可能多的信息后作出決策。遺憾的是很多企業(yè)由于在做決策上花的時(shí)間過(guò)多，進(jìn)而延誤了執(zhí)行必要措施的時(shí)機(jī)。或者，有的企業(yè)會(huì)出現(xiàn)這種情況--在搜尋新信息的過(guò)程中致使選項(xiàng)增多，或出現(xiàn)了原本不知道的新的實(shí)際情況，從而使企業(yè)一直瞻前顧后怎么都做不出決策。事實(shí)上，很多人都是這么做的：從能想到的各個(gè)角度展開(kāi)調(diào)查、分析，再以調(diào)查分析結(jié)果為基礎(chǔ)得到結(jié)論。
執(zhí)行力：在制定解決問(wèn)題的方案后進(jìn)行任務(wù)分解推進(jìn)執(zhí)行的能力
將執(zhí)行力較強(qiáng)的人定位成“領(lǐng)導(dǎo)人的執(zhí)行人，執(zhí)行人的領(lǐng)導(dǎo)人”。包括：
1. 項(xiàng)目管理能力：將一級(jí)問(wèn)題分解成二三級(jí)問(wèn)題并分配給不同能力的團(tuán)隊(duì)人員“任務(wù)分解能力”（個(gè)人需要進(jìn)行分解的小問(wèn)題進(jìn)行優(yōu)先級(jí)排序解決）。
2. 資源整合能力：為了促使問(wèn)題的解決，需要的人力、物力的整合應(yīng)用能力。諸如向領(lǐng)導(dǎo)尋求人力資源傾斜，團(tuán)隊(duì)無(wú)法解決的問(wèn)題外包尋找專業(yè)人士去解決等。
3.溝通協(xié)調(diào)能力：個(gè)人而言的工作生活時(shí)間分配，與上下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同事下屬之間的協(xié)調(diào)配合，團(tuán)隊(duì)而言的團(tuán)隊(duì)管理、培訓(xùn)、激勵(lì)等。
