五種。
一、歸納概括題
歸納概括題目是申論考試中考查頻率最高的題型,也是基礎(chǔ)題型。常見(jiàn)的歸納概括對(duì)象涉及概括問(wèn)題、概括原因、概括影響、概括經(jīng)驗(yàn)(舉措、做法)、概括特征(特點(diǎn))等,近年來(lái)涉及概括歷程、概括聚焦點(diǎn)、概括亮點(diǎn)、概括爭(zhēng)議點(diǎn)等創(chuàng)新問(wèn)法。
作答技巧:審題:審清楚作答對(duì)象、作答內(nèi)容、作答范圍以及特殊要求;找點(diǎn):圍繞題干核心關(guān)鍵詞,多找與之相關(guān)的信息;加工:把意思一致、要素一致的內(nèi)容進(jìn)行合并;書寫:核心關(guān)鍵詞+具體表述。
歸納概括題目要在答案中盡多地呈現(xiàn)不同的核心詞,秉承著多寫的原則;另外,要有綜合概括的意識(shí)。
二、提出對(duì)策題
提出對(duì)策題目是在歸納概括題的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對(duì)問(wèn)題的分析。
作答技巧:審題:?jiǎn)枖?shù)(只概括對(duì)策;歸納概括問(wèn)題、原因+提對(duì)策)、內(nèi)容、特殊要求;找點(diǎn):對(duì)材料要點(diǎn)用不同的符號(hào)進(jìn)行標(biāo)注;適當(dāng)加入詞句段篇閱讀方法;加工:合并相同要點(diǎn);書寫:適當(dāng)刪減修飾性詞語(yǔ)。
提出對(duì)策題目注意對(duì)策的來(lái)源,材料里面有直接對(duì)策可以直接摘抄;間接對(duì)策需要問(wèn)題原因、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)來(lái)反推對(duì)策。
三、綜合分析題
綜合分析題目是申論題目中比較難的一類題型,涉及對(duì)一句話、一個(gè)詞組或?qū)δ撤N現(xiàn)象談理解、談?wù)J識(shí)或談啟示。
作答技巧:此類題目作答考生要準(zhǔn)確圍繞題干核心關(guān)鍵詞,把相關(guān)表述(詞、句等)全部整理到答案中,整體呈現(xiàn)總分總的邏輯關(guān)系。
綜合分析類題目先要解釋題干句子或詞語(yǔ)的含義,或者進(jìn)行相應(yīng)的表態(tài),然后進(jìn)行多角度分析(角度依據(jù)材料得出,可能涉及問(wèn)題分析、原因分析、影響分析等),最后得出結(jié)論或提出對(duì)策。
四、貫徹執(zhí)行題
貫徹執(zhí)行題目與其他三種題型不同之處在于有格式上的要求,主要是包括五部分:標(biāo)題、稱謂、正文、落款和時(shí)間,尤其要注意正文部分的內(nèi)容。
作答技巧:貫徹執(zhí)行題的開(kāi)頭一般是背景性的介紹,可能是現(xiàn)狀描述、問(wèn)題介紹、意義引入或者是出于某種目的等,可參考給定資料的邏輯內(nèi)容;正文部分對(duì)策、措施居多,但是還要結(jié)合具體材料信息;結(jié)語(yǔ)的形式可能是自然收束式(即無(wú)結(jié)尾,直接以做法結(jié)束),另外一種形式就是宣傳號(hào)召式,適用于倡議書、公開(kāi)信等文種。
對(duì)于此類題目格式的考察逐漸淡化,考生依然要秉持著多在答案中呈現(xiàn)不用的要點(diǎn)核心詞。
五、文章寫作題
文章寫作即議論文寫作,在文章寫作的過(guò)程中,考生首先要確定好議論文的立意(即文章總分論點(diǎn)),然后就是文章的框架結(jié)構(gòu)。
作答技巧:確定立意的方法首先是題干點(diǎn)睛法,由題干信息大概得出立意,然后再回到材料中進(jìn)行驗(yàn)證;也有可能在題干中得不到分論點(diǎn)的角度,這也需要我們回到材料進(jìn)行尋找。
材料的閱讀順序一般是先回到出處材料,然后是客觀小題未用到的材料,最后結(jié)合客觀小題用過(guò)的材料,綜合分析比較得出自己最容易書寫的分論點(diǎn)角度。
文章框架推薦考生使用五段三分式(五個(gè)段落,三個(gè)分論點(diǎn))或四段兩分式(四個(gè)段落、兩個(gè)分論點(diǎn)),這兩種形式是考生比較容易掌握的,并且論述內(nèi)容比較全面。
申論必考的有五大題型。
一是概括題——閱讀理解能力;
二是綜合分析題——綜合分析能力;
三是提出對(duì)策題—提出和解決問(wèn)題能力;
四是公文題——貫徹執(zhí)行能力;
五是寫作題——文字表達(dá)能力。
申論一般包括命題作文、材料作文、議論文、策論文和綜合性文章等幾大題型。其中,命題作文要求考生根據(jù)題目要求進(jìn)行討論和闡述自己的看法;材料作文則是在一定材料基礎(chǔ)上展開(kāi)議論;議論文主要是對(duì)某個(gè)現(xiàn)象或問(wèn)題進(jìn)行分析和解決;策論文則是為某個(gè)問(wèn)題提出具體的對(duì)策;綜合性文章則需要考生根據(jù)一定的主題或材料集成上述技巧。因此,考生在備考過(guò)程中,需要理清楚不同作文的寫作思路和技巧,針對(duì)不同的題型進(jìn)行針對(duì)性的練習(xí)和策略。
申論包括歸納概括、對(duì)策建議、綜合分析、貫徹執(zhí)行(應(yīng)用文寫作)和大作文這五種題型。在申論中并不是每種題型對(duì)應(yīng)一個(gè)板塊,而是一道題目中不僅會(huì)考察綜合分析,也會(huì)考察歸納總結(jié)。
歸納概括:這種題型的核心就是在材料中歸納要點(diǎn),然后進(jìn)行歸納,要點(diǎn)多的時(shí)候要按主次進(jìn)行適當(dāng)?shù)娜∩帷?/p>
對(duì)策建議:很多新手在對(duì)待這類題型的時(shí)候往往會(huì)有一種誤區(qū),就是喜歡把自己的觀點(diǎn)提出來(lái),這樣的做法就與出題者的本意背道而馳了。無(wú)論是對(duì)策還是建議都需要考生在原材料中去找,而不是自顧自的閉門造車。
綜合分析:一般會(huì)要求對(duì)材料里出現(xiàn)的某個(gè)觀點(diǎn)或者問(wèn)題做出綜合分析和評(píng)價(jià),需要全面地思考分析,可以采用分層次的方法,比如分別從社會(huì)、單位、個(gè)人分析,寫出答案來(lái)源于材料,側(cè)重方向則需要符合題干要求,一般是問(wèn)題的本質(zhì)、產(chǎn)生的原因、造成的影響和應(yīng)對(duì)方法。
貫徹執(zhí)行(應(yīng)用文):寫一篇公文,題干里不同的文體要求有不同的寫作格式,還需要時(shí)刻注意符合給定的立場(chǎng)。
大作文:沒(méi)啥可說(shuō)的,800—1000字,注意邏輯銜接。
申論最主要就是測(cè)查閱讀理解能力和邏輯分析能力這兩大基本能力,答案源于材料就意味著要忠實(shí)材料的原詞原句原短語(yǔ),沒(méi)有那么多額外的戲份,關(guān)鍵就是把要點(diǎn)找對(duì)找全寫準(zhǔn),把答案邏輯組織加工。
申論考試題型都為主觀題型,一般有:
1.歸納概括題(歸納概括題多以概括、歸納特定資料內(nèi)容的形式出現(xiàn),字?jǐn)?shù)、分值和難度都較低,多為試卷的第一題)。
2.提出對(duì)策題(提出對(duì)策題主要測(cè)查考生提出和解決問(wèn)題的能力。這種題型要求考生在全面理解給定資料內(nèi)容的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)資料中的問(wèn)題,然后提出合理、有效的解決對(duì)策)。
3.綜合分析題(綜合分析題要求考生對(duì)給定資料中深層的、隱含的意義作出理解,多角度地思考,并作出自己的推理和評(píng)價(jià))。
4.應(yīng)用文寫作(應(yīng)用文寫作題主要測(cè)查考生的提出和解決問(wèn)題能力及貫徹執(zhí)行能力。這類題型通常要求準(zhǔn)確理解上級(jí)的工作目標(biāo)或組織意圖,及時(shí)有效地完成任務(wù)。具體形式包括宣傳提綱、檢查提綱和公開(kāi)信等)。
常見(jiàn)五種形式的題型有議論文寫作、應(yīng)用文寫作類試題、綜合類試題、對(duì)策類試題、總結(jié)概括類試題。
主要考查應(yīng)考人員對(duì)給定材料的分析、概括、提煉、加工,測(cè)查應(yīng)考人員的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問(wèn)題和解決問(wèn)題能力、貫徹執(zhí)行能力、文字表達(dá)能力等。
一、歸納概括題之作答模板
1.題型判斷:題干中出現(xiàn)“歸納、概括、概述、指出、列出、總結(jié)、簡(jiǎn)述”等歸納概括題的標(biāo)志詞;
2.提問(wèn)的基本形式:請(qǐng)根據(jù)“給定材料X”,概括(歸納、概述……)的問(wèn)題/原因/意義/危害/做法(對(duì)策、建議、措施等)等。
3.作答模板:總括句+具體表現(xiàn)
二、提出對(duì)策題之作答模板
1.題型判斷:題干中出現(xiàn)“對(duì)策、建議、措施、意見(jiàn)、做法、解決之道”等提出對(duì)策題型的標(biāo)志詞;
2.提問(wèn)的基本形式:請(qǐng)根據(jù)“給定材料X”概括……的問(wèn)題,并提出解決措施(建議……);或提出解決建議等。
3.作答模板:兩問(wèn):概括問(wèn)題+具體提出對(duì)策。此時(shí)一定要注意問(wèn)題的概括準(zhǔn)確扼要,占整個(gè)篇幅的1/4,提出對(duì)策占整個(gè)篇幅的3/4。一問(wèn):總括句+具體對(duì)策。
三、綜合分析題之作答模板
1、評(píng)論型分析綜合題
題型判斷:
(1)題干中出現(xiàn)“理解、見(jiàn)解、看法、認(rèn)識(shí)”等關(guān)鍵詞;
(2)題干中出現(xiàn)加引號(hào)的“一個(gè)觀點(diǎn)/一個(gè)社會(huì)現(xiàn)象/一個(gè)政策/一個(gè)做法”(通常情況下具有爭(zhēng)議)。
提問(wèn)形式:如:新技術(shù)的使用能否突破社會(huì)結(jié)構(gòu)的屏障,是很多人關(guān)心的問(wèn)題,根據(jù)“給定資料2”,談?wù)勀愕目捶ā?/p>
作答模板:(概括A+觀點(diǎn))+分析(合理性/不合理性)+下結(jié)論/提對(duì)策。
申論提綱屬于提綱撰寫類,主要是寫報(bào)告、匯報(bào)、方案等應(yīng)用文的提綱。
公務(wù)員申論題型有五個(gè),分別是歸納概括題、提出對(duì)策題、綜合分析題、貫徹執(zhí)行題、申發(fā)論述題。
1、歸納概括題答題認(rèn)清本質(zhì),精準(zhǔn)審題,把握答題思路。
2、提出對(duì)策題需要進(jìn)行審題、找點(diǎn)、加工、分點(diǎn)書寫結(jié)論。
3、綜合分析題要明確作答思路,按邏輯順序書寫要點(diǎn)。
4、貫徹執(zhí)行題要按照內(nèi)在邏輯,表達(dá)對(duì)某一現(xiàn)象的看法。
5、申發(fā)論述題要把握核心立意,分論點(diǎn)進(jìn)行論述。
一、歸納概括題之作答模板
1.題型判斷:題干中出現(xiàn)“歸納、概括、概述、指出、列出、總結(jié)、簡(jiǎn)述”等歸納概括題的標(biāo)志詞;
2.提問(wèn)的基本形式:請(qǐng)根據(jù)“給定材料X”,概括(歸納、概述……)的問(wèn)題/原因/意義/危害/做法(對(duì)策、建議、措施等)等。
3.作答模板:總括句+具體表現(xiàn)
二、提出對(duì)策題之作答模板
1.題型判斷:題干中出現(xiàn)“對(duì)策、建議、措施、意見(jiàn)、做法、解決之道”等提出對(duì)策題型的標(biāo)志詞;
2.提問(wèn)的基本形式:請(qǐng)根據(jù)“給定材料X”概括……的問(wèn)題,并提出解決措施(建議……);或提出解決建議等。
3.作答模板:兩問(wèn):概括問(wèn)題+具體提出對(duì)策。此時(shí)一定要注意問(wèn)題的概括準(zhǔn)確扼要,占整個(gè)篇幅的1/4,提出對(duì)策占整個(gè)篇幅的3/4。一問(wèn):總括句+具體對(duì)策。
三、綜合分析題之作答模板
1、評(píng)論型分析綜合題
題型判斷:
(1)題干中出現(xiàn)“理解、見(jiàn)解、看法、認(rèn)識(shí)”等關(guān)鍵詞;
(2)題干中出現(xiàn)加引號(hào)的“一個(gè)觀點(diǎn)/一個(gè)社會(huì)現(xiàn)象/一個(gè)政策/一個(gè)做法”(通常情況下具有爭(zhēng)議)。
提問(wèn)形式:如:新技術(shù)的使用能否突破社會(huì)結(jié)構(gòu)的屏障,是很多人關(guān)心的問(wèn)題,根據(jù)“給定資料2”,談?wù)勀愕目捶ā?/p>
作答模板:(概括A+觀點(diǎn))+分析(合理性/不合理性)+下結(jié)論/提對(duì)策。