1、調(diào)研目的：為什么要做調(diào)研，你希望通過調(diào)研達(dá)到什么目的，對于哪些工作有幫助。
2、調(diào)研方法：你準(zhǔn)備用什么樣的研究方法去調(diào)研，調(diào)研的用戶樣本是多少。有時(shí)候你可能會(huì)在同一個(gè)項(xiàng)目中使用多個(gè)方法，有時(shí)候不同方法之間可能還有前后邏輯順序。
3、調(diào)研計(jì)劃：準(zhǔn)備、執(zhí)行、分析、報(bào)告、展示的時(shí)間進(jìn)度。
4、調(diào)研預(yù)算：你要花多少錢，要用多少人，分別要什么類型的人。總體來說，你可以把自己想象成老板，如果你是老板，你做這么一個(gè)調(diào)研希望能夠獲得什么結(jié)論，再根據(jù)結(jié)論反向把老板想知道的問題都解釋清楚就可以了。
您好，以下是可能出現(xiàn)在強(qiáng)基計(jì)劃面試中的題目：
1. 請介紹一下你的研究方向和最近的研究成果。
2. 你覺得對于你的研究方向，我們國家現(xiàn)在最緊迫的問題是什么？你有什么想法和解決方案？
3. 請談一談你對科研團(tuán)隊(duì)合作的看法，你認(rèn)為一個(gè)團(tuán)隊(duì)需要什么樣的組成和氛圍才能取得最好的成果？
4. 你認(rèn)為科研工作中最需要的能力是什么？你如何培養(yǎng)這種能力？
5. 請談一談你過去曾經(jīng)遇到的科研難題，你是如何克服它的？
6. 你有沒有參加過科研項(xiàng)目的申報(bào)和管理工作？請談一談你的經(jīng)驗(yàn)和感受。
7. 你對科研成果轉(zhuǎn)化的態(tài)度是什么？你認(rèn)為科研人員應(yīng)該如何更好地將研究成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用？
8. 你對未來科技發(fā)展趨勢有什么看法？你認(rèn)為我們應(yīng)該如何加強(qiáng)基礎(chǔ)科研來應(yīng)對未來挑戰(zhàn)？
9. 請談一談你對于科研倫理的理解和看法，你認(rèn)為科研人員應(yīng)該如何保障研究的合法性和可信度？
10. 你認(rèn)為強(qiáng)基計(jì)劃對于國家科技創(chuàng)新發(fā)展的意義和作用是什么？你希望自己在該計(jì)劃中扮演什么角色？
新產(chǎn)品預(yù)測工作體系：
明確新品策劃構(gòu)思。
掃描新品對應(yīng)的市場競爭格局。
鎖定主要競爭對手。
根據(jù)消費(fèi)者購物權(quán)衡提煉心智矩陣。
模擬顧客購物權(quán)衡的消費(fèi)者測試調(diào)查。
運(yùn)用競爭運(yùn)籌模型測算潛在市場份額等系列指標(biāo)。
提出新品市場預(yù)測結(jié)果以及進(jìn)一步提升接受度的建議。
西部計(jì)劃面試題的回答需要根據(jù)具體問題而定，但可以參考下面的 + + 1. 需要根據(jù)具體問題而定。
2. 西部計(jì)劃是由國家設(shè)立的一個(gè)資助項(xiàng)目，旨在加強(qiáng)貧困地區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展。
因此，面試題通常會(huì)涉及到相關(guān)政策、貧困地區(qū)的教育現(xiàn)狀、你對教育事業(yè)的認(rèn)識(shí)等等方面。
每個(gè)問題的要求和答案都不相同，需要根據(jù)具體問題進(jìn)行回答。
3. 為了準(zhǔn)備西部計(jì)劃面試，可以提前對西部計(jì)劃項(xiàng)目的背景、目標(biāo)及相關(guān)政策進(jìn)行了解。
也可以從面試前的準(zhǔn)備工作、面試的基本技巧和策略、面試官的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等方面進(jìn)行學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，全面準(zhǔn)備自己的面試。
（一）調(diào)查的基本原則1．客觀性原則。
客觀性原則是指在調(diào)查時(shí)，調(diào)查者應(yīng)該按照事物的本來面目了解事實(shí)本身，必須無條件地尊重事實(shí)，如實(shí)記錄、收集、分析和運(yùn)用材料。調(diào)查者在實(shí)施調(diào)查計(jì)劃時(shí)，對調(diào)查對象不抱任何成見，收集資料不帶主觀傾向，對。調(diào)查計(jì)劃的前言主要介紹調(diào)查背景、調(diào)查人員、調(diào)查區(qū)域等！
就是有目的有組織的進(jìn)行摸底抽查
人員資歷。崗位技能經(jīng)驗(yàn)。服務(wù)理念。
1、關(guān)鍵日期表
這是最簡單的一種進(jìn)度計(jì)劃表，它只列出一些關(guān)鍵活動(dòng)和進(jìn)行的日期。
2、甘特圖
也叫做線條圖或橫道圖。它是以橫線來表示每項(xiàng)活動(dòng)的起止時(shí)間。甘特圖的優(yōu)點(diǎn)是簡單、明了、直觀，易于編制，因此到目前為止仍然是小型項(xiàng)目中常用的工具。即使在大型工程項(xiàng)目中，它也是高級(jí)管理層了解全局、基層安排進(jìn)度時(shí)有用的工具。
在甘特圖上，可以看出各項(xiàng)活動(dòng)的開始和終了時(shí)間。在繪制各項(xiàng)活動(dòng)的起止時(shí)間時(shí)，也考慮它們的先后順序。但各項(xiàng)活動(dòng)上間的關(guān)系卻沒有表示出來，同時(shí)也沒有指出影響項(xiàng)目壽命周期的關(guān)鍵所在。因此，對于復(fù)雜的項(xiàng)目來說，甘特圖就顯得不足以適應(yīng)。
3、關(guān)鍵路線法
關(guān)鍵路線法(Critical Path Method，簡稱CPM)。
4、計(jì)劃評審技術(shù)
計(jì)劃評審技術(shù)(Program Evaluation and Review echnique，簡稱PERT)。
要和實(shí)習(xí)單位聯(lián)系，讓實(shí)習(xí)單位和指導(dǎo)老師填寫調(diào)查表，
