不管怎么樣，學(xué)歷越高，出社會工作越有利。
這個說實話前景不好，以后可以去圖書館負(fù)責(zé)圖書整理和排版，還有圖書的借書還書辦理。平時很閑，只有新書來排版方新的時候就難了。我覺得如果有想法也可以選擇，前景一般般。希望我的回答可以幫到你，有什么問題可以追問。
我這個城市有個碳纖維企業(yè)，招應(yīng)屆博士一般在1.2萬到1.5萬左右，提供住房，給安家費10萬。
浙大圖書館學(xué)專業(yè)不錯，在國內(nèi)高校中排名靠前。浙江大學(xué)圖書館學(xué)專業(yè)排名的結(jié)果是按照學(xué)術(shù)隊伍（教師情況、專家情況），科學(xué)研究（科研基礎(chǔ)、獲獎專利、論文專著、科研項目），人才培養(yǎng)（獎勵情況、學(xué)生情況），學(xué)術(shù)聲譽(yù)等指標(biāo)綜合評定的。所以浙江大學(xué)圖書館學(xué)專業(yè)排名是比較有說服力的。但是考研院校專業(yè)的選擇是多方面的因素，還需要考慮城市發(fā)展前景、自己的喜好等多種因素，在必要的時候也不需要太過分的考慮浙江大學(xué)圖書館學(xué)專業(yè)排名。
我是圖書館學(xué)本科畢業(yè)的。我們班有拿到學(xué)位證書的都在高校或者中學(xué)圖書館上班了，跟教師待遇是一樣的。
考研的話，不難吧。相對其他專業(yè)來說。都是記憶性的東西。要背。像其他專業(yè)的同學(xué)考研的時候都考我們專業(yè)來了。
一是這個專業(yè)就業(yè)比較有針對性，找工作比較好找，二是比較好考吧。
我反對一樓的說法，圖書館學(xué)跟信息管理和信息系統(tǒng)專業(yè)是兩個不同的專業(yè)，雖然頒發(fā)的都是管理學(xué)學(xué)位。至于就業(yè)不好，那要看你怎么選擇了，因為我們班大部分都是女生，就業(yè)對我們來說就很滿意了。
你試想下，工作比教師輕松超級多，沒有壓力，待遇卻是一樣的。
如果要大富大貴的話，圖書館學(xué)可能不適合 你，主要還是看你想要什么樣的生活啦。
我們班都是調(diào)劑生，因為圖書館學(xué)確實比較冷門。但是到大四畢業(yè)的時候，最開心的就是我們班了。有拿到學(xué)位證書的都簽了很不錯的單位。因為現(xiàn)在圖書館還沒飽和。還是需要這個專業(yè)的人員的。
選專業(yè)千萬別選學(xué)科建設(shè)比較差的，比如圖書館學(xué)。
我在圖書館工作，但是整個單位就沒有一個學(xué)圖書館學(xué)專業(yè)的。省圖書館也類似，看看這個專業(yè)學(xué)什么課程你就明白了，真正屬于圖書館方面的專業(yè)課才幾門？計算機(jī)、信息管理、檔案學(xué)、情報學(xué)這些你都學(xué)一點，但都不精通，全是入門水平。真正去了圖書館，那種找一個初中生，教他10分鐘就能學(xué)會的所謂“業(yè)務(wù)工作”（是的，上架和采編，初中生足夠了），你死記硬背那一堆圖書館原理、圖書館管理和文獻(xiàn)分類法之類的玩意根本沒有多少實用價值。
當(dāng)然，這地方適合閑人養(yǎng)老，而且可以走高級職稱，雖然你啥都不會，除了像八十歲老頭一樣蹲在書庫里別的什么都不干，一樣有可能評聘高級。職稱制度特色嘛。
檔案學(xué)好。
檔案學(xué)專業(yè)主要培養(yǎng)具備系統(tǒng)的檔案學(xué)基礎(chǔ)知識與文化知識，掌握現(xiàn)代信息技術(shù)和基本技能，以及計算機(jī)的相關(guān)專業(yè)知識，能在國家機(jī)關(guān)，企事業(yè)單位和檔案機(jī)構(gòu)，信息部門，從事信息服務(wù)信。息管理工作及研究工作的應(yīng)用型復(fù)合型檔案學(xué)高級專門人才。
圖書館學(xué)主要培養(yǎng)圖書館學(xué)的基礎(chǔ)理論知識，能夠熟練運用現(xiàn)代化技術(shù)手段，收集整理和開發(fā)利用文獻(xiàn)信息的能力，能在圖書情報機(jī)構(gòu)，和各類企事業(yè)單位的信息部門從事信息服務(wù)及管理工作的應(yīng)用型復(fù)合型圖書館高級專門人才。
檔案學(xué)，圖書館學(xué)的畢業(yè)生可以在各類企業(yè)，圖書館，事業(yè)單位的檔案管理部門從事檔案管理員，信息咨詢員圖書管理員等，檔案管理的相關(guān)工作。
圖書館學(xué)在大的學(xué)科門類下屬于管理學(xué)，管理學(xué)是文理兼收的。也就是說你可以報考。 這個學(xué)科主要是研究圖書館事業(yè)的發(fā)生、發(fā)展、組織、管理及圖書館工作規(guī)律的學(xué)科，包括圖書館學(xué)的基本理論、圖書館事業(yè)建設(shè)、圖書館工作規(guī)律等，目前開設(shè)的學(xué)校并不是很多，同學(xué)畢業(yè)之后很多都改行，屬于比較冷門的專業(yè)，錄取時的分?jǐn)?shù)線可能會相對低一些。
應(yīng)該是接收跨專業(yè)的。
本身圖書館學(xué)專業(yè)，并不是特別封閉式的專業(yè)，是一個開放式的專業(yè)，這樣的專業(yè)并沒有獨特的專業(yè)的技能，自然是應(yīng)該接受不同專業(yè)的人報考。
圖書館學(xué)專業(yè)實際上是比較枯燥的，說道就業(yè)前景，雖說就業(yè)面比較窄，需要這個專業(yè)的崗位很少，但是這個專業(yè)的學(xué)生也很少，就業(yè)率并不算太低
