中科院計算所直博生待遇怎么樣？-招聘街

一、中科院計算所直博生待遇怎么樣？

肯定很好，去哪個單位都可以獨當一面，年薪幾十萬，上百萬很輕松。

二、中科院沈陽計算所怎么樣？

第一：計算機技術行業(yè)特色，例如教育部直屬師范類院校，代表了長期以來社會對相關院校及相關專業(yè)的認可。

第二：計算機技術是否為國家重點學科，一個院校的國家重點學科數(shù)量代表了這所院校在學科發(fā)展方面的實力。

第三：計算機技術專職院士數(shù)量，一個院校的專職院士數(shù)量是實力的重要標志。

第四：中科院沈陽計算技術研究所計算機技術是否屬于985、211，全國有39所985院校，112所211院校(不含分校),國家重點支持的教育院校。

三、中科院計算所成立年份？

中國科學院計算技術研究所創(chuàng)建于1956年，是中國第一個專門從事計算機科學技術綜合性研究的學術機構。

計算技術研究所的主要研究方向和領域有信息處理、信息檢索、網絡安全、大數(shù)據(jù)處理、體系結構研究、智能技術研究、生物信息計算、虛擬現(xiàn)實技術等。

據(jù)2015年12月研究所官網顯示，研究所建有16個研究機構，有蘇州、上海等15個分部；截至2014年8月，研究所共有各類職工500余名，在讀研究生900余名；截至2017年底，研究所獲得國家、院、市、部級科技獎勵225項。

四、中科院計算所考研科目？

首先是全國統(tǒng)考科目，有英語和政治，通過考試以后再是專業(yè)課考試，包含了高等數(shù)學，線性代數(shù)，工程數(shù)學，大學物理，統(tǒng)計學，計算機科學與技術，電子技術應用基礎，還有就是計算機軟件編程基礎知識，和全國研究生考試形式上相同，只是具體專業(yè)不同而已。

五、中科院計算所哪個專業(yè)好？

在計算技術方面，計算所是全國最好的研究機構，不僅理論研究好，實際應用項目也很多；在計算所，年輕人可以接觸到國內第一流的項目，如果你水平真好，還有機會做課題負責人。

計算所專業(yè)很全面，體系結構、大數(shù)據(jù)、云計算、CAD、網絡等都很不錯，如果你是想報考碩博士，建議先看看導師。

六、中科院計算所的網數(shù)實驗室怎么樣？

目前已經回所一段時間了，有空準備寫個高清重制威力加強導演剪輯版的回答，先挖個坑。

施工完畢（2022.08.14）

人在網數(shù)，剛上（劃掉）博一。（PS：現(xiàn)在是剛上博二了）

遇到了很棒的老師，很好的師兄師姐還有可愛的同學們，體驗很不錯。

目前網數(shù)是有研究部的，且學術氛圍濃郁。

已從雁棲湖畢業(yè)，恰逢夏令營，補充回答一下。從我個人的體驗來看，我覺得網數(shù)是一個非常棒的實驗室。

相信不少同學看過王道論壇的這個帖子：

中科院計算所實驗室情況簡要介紹 - 中國科學院 - 王道論壇,專注于計算機考研的點點滴滴！ - Powered by Discuz!

這個帖子對網數(shù)的描述已經非常遠古。關于博士生的部分，和現(xiàn)在的網數(shù)不能說差異很大，只能說毫無關系。現(xiàn)在的博士生在回所之后大部分會直接進入基礎研究組，是不需要做工程項目的。

順帶說一句，這個問題在我當年參加夏令營時就已經存在了，可以說我也是看著這個問題下的回答進的網數(shù)實驗室（笑）。從當年到現(xiàn)在，網數(shù)實驗室發(fā)生的最大變化是調整成了兩個實驗室，一個是網絡數(shù)據(jù)科學與技術重點實驗室（下簡稱網數(shù)實驗室），另一個是數(shù)據(jù)智能系統(tǒng)研究中心（下簡稱數(shù)智實驗室）。同學們在看這個問題下的回答時需要注意一下時效性，比如上面師兄回答中提到的沈華偉老師現(xiàn)在在數(shù)智實驗室。

我來分享一下我眼中的網數(shù)實驗室吧。首先我來介紹一下實驗室的各位老師，相信這也是同學們比較關注的部分。目前我在基礎研究組，基礎研究組共有三位老師，分別是：

陳薇老師陳老師原先在微軟亞洲研究院擔任高級研究員、計算學習理論研究組負責人，在今年2月份加入中科院計算所。陳老師非常喜歡做研究，現(xiàn)在也是hands on地在做科研。與陳老師討論時，陳老師總能指出我原先忽視的問題，并給出富有價值的、detailed的建議，令我受益匪淺。陳老師不僅能在研究上給予有效的指導，生活中的陳老師更是非常溫和親切的。在討論中，陳老師總是和聲細語的；在遇到問題時（比如計算資源不夠啦，想要換臺顯示器啦)，也都能向陳老師尋求幫助。陳薇老師是我的指導老師，我常常在想，過去一年（或是更長時間內），我最幸運的事就是遇到了陳薇老師。
李家寧老師家寧老師（或者說家寧師兄）是今年剛剛博士畢業(yè)留所的，在博士階段，師兄做出了非常棒的研究工作。家寧師兄favor基礎且深刻的研究工作，師兄的理論功底也十分扎實。以我個人的感覺，家寧師兄的理論水平，是基礎研究組除了陳老師以外最高的。師兄為人活潑親切可愛（劃掉），我在遇到問題時，師兄總會非常耐心地想辦法幫忙解決。
張儒清老師張老師（或者說張師姐）是郭嘉豐老師培養(yǎng)的博士，研究興趣集中在NLP和信息檢索上。張師姐的學術水平非常非常高，在博士階段取得了豐富的研究成果，也獲得了CCF優(yōu)博提名（這個含金量不用我多說了吧）。張師姐可以說是我敬仰的優(yōu)秀博士。最近幾天是投稿季，張師姐也在辛苦地幫師兄師姐們修改文章。（給張師姐筆芯~）

除去基礎研究組的三位老師外，我也來介紹我了解的其他幾位老師，也歡迎同學們補充：

郭嘉豐老師郭老師的研究興趣集中在信息檢索上，具有非常高的學術水平。郭老師培養(yǎng)出了許許多多非常優(yōu)秀的學生，不論是在學術界或是業(yè)界都有這些師兄師姐們活躍的身影。張儒清老師和范意興老師都是在學術界發(fā)展的優(yōu)秀例子，在業(yè)界發(fā)展的師兄師姐們更是不可勝數(shù)。可以說，在北京互聯(lián)網公司的“搜廣推”核心崗位上，到處都有師兄師姐的存在。郭老師現(xiàn)在需要負責網數(shù)實驗室的各項事務，較為繁忙，因此郭老師會給學生大方向上的指導，更為具體、細節(jié)的指導由張儒清老師和范意興老師負責。
范意興老師范老師也是郭嘉豐老師培養(yǎng)的博士，研究興趣集中在信息檢索上。范老師兼具極強的工程能力和學術能力，例如范老師在博士階段參與開發(fā)的深度文本匹配工具Matchzoo在Github上已經有3.7K stars。
靳小龍老師我對靳老師的了解比較有限，師兄說靳老師非常儒雅，并且會逐字逐句地幫學生修改論文。在此引用一下林政老師的回答：

計算所網數(shù)是很好的實驗室，有很多優(yōu)秀的老師，也有很多優(yōu)秀的同學。從網數(shù)畢業(yè)七年了，想好好推薦下我的博士導師靳小龍老師，靳老師為人非常低調、儒雅，甚至還有點佛系，網上信息不是很多。他是我的科研領路人，邏輯非常嚴謹，修改論文極其認真，當年一個詞一個詞幫我改論文，一句話一句幫我改邏輯，所以我現(xiàn)在指導學生論文也會逐字逐句修改，我想這是一種傳承。而且，畢業(yè)這么多年，靳老師一直都和我們畢業(yè)的學生保持聯(lián)系，提供力所能及的幫助，亦師亦友，有導師如此，人生幸事。

4. 邱強&張志斌老師邱老師和張老師是一個組的，因此放在一起介紹。邱老師和張老師的研究方向包括神經網絡加速等。抽象來看，研究的內容大致在操作系統(tǒng)層或是操作系統(tǒng)層與硬件層之間。邱老師與張老師的研究內容放在整個網數(shù)實驗室來看是偏向底層的，有種純正的cs研究的味道。有句老話說：“當所有人都在挖金礦的時候，穩(wěn)賺不賠的，往往是賣鏟子的人。”邱老師和張老師組做的工作大概類似于賣鏟子。這個組里的畢業(yè)生在業(yè)界是非常受歡迎的，去年畢業(yè)的博士生，在業(yè)界收入為1X0萬一年（模糊處理，用X代替）；碩士生在業(yè)界的收入為Y0萬一年（Y >=6）。

我也來簡略分享一下我在網數(shù)的學習生活體驗，包括日常生活和科學研究兩部分：

日常生活 我在一年級下學期曾短暫回所實習，后因疫情而中止。實習時的工位非常寬敞，周圍的師兄師姐都比較專注地在看論文、敲代碼，在這種環(huán)境的感染下，很能讓人專注于研究工作。我也遇到了許多非常nice的同學，可以約著一起吃飯一起吃飯一起吃飯，遇到問題也能向他們請教，日常生活其樂融融。
科學研究 作為一名博士生，科研就是生活的核心。這也是我主要想和大家分享的。就我的體驗來看，我覺得網數(shù)的研究氛圍非常濃郁。在網數(shù)實驗室，我遇到了非常非常棒的導師，非常非常棒的師兄、師姐以及同學們。組會討論往往十分有啟發(fā)性，讓我受益匪淺。在這種環(huán)境里，你會很自然地沉浸于科研中。趁此機會我來安利一下陳薇老師，不論是科研上，還是日常相處中，陳老師都是我遇到過最好的老師。

寫到這里，這個回答也要完結了。想起當年參加夏令營的自己，也是高強度地搜索關于計算所、關于網數(shù)實驗室的問題，盼望著能從回答中獲取多一點信息，希望自己做出的選擇是正確的，不會后悔的。一晃眼間兩年過去了。

當年的我，除了計算所外，還有本校上海交大的CS直博offer。我常常被問到的問題是，為什么不留在本校讀CS博士呢？

本科階段，我的一位物理老師非常討厭量子力學的哥本哈根詮釋，在他看來觀測會導致態(tài)的坍縮實在是一件太扯淡的事。他更喜歡的，是埃弗雷特的多世界詮釋。在我看來，除了理論上能規(guī)避哥本哈根詮釋存在的諸多問題外，多世界詮釋包含的哲學意味也更加瑰美。此時此刻萬千世界中不同的自己正因為做了不同的選擇過著不同的生活，也許正有個世界的我正在上海讀博呢。自己過不到的生活，就讓平行世界中的自己幫忙過吧。

“如果我們不曾相遇”是五月天的一首我非常喜歡的歌。我尤為喜歡的是那一句：“是擦身相遇或擦肩而去命運猶如險棋無數(shù)時間線無盡可能性終于交織向你”。這句歌詞有一絲費曼路徑積分的意味，對整個空間的種種因果做積分，相位相抵之間命運悄然注定。前兩天我和陳薇老師聊天時，陳老師提到，我們能夠遇到，恰恰就是一種緣分吧。

回顧當年的保研季，在我看來，我做的最正確的事情就是選擇在網數(shù)直博。最幸運的事，就是能在網數(shù)遇到陳薇老師。

也祝愿同學們都能做出讓自己滿意的選擇，昂揚地面對之后的生活種種。

最后，歡迎大家加入計算所網絡數(shù)據(jù)科學與技術重點實驗室！

七、中科院計算所算什么大學？

中科院是國務院直接領導的中國自然科學最高學術機構。中科院計算機所是中科院下設的一個組成部分。不是獨立的大學。

八、中科院計算所有專碩嗎？

中科院計算所有專碩的，不過也有學碩，專碩讀兩年就可以畢業(yè)了

九、中科院計算所成立時間？

中國科學院計算技術研究所（簡稱“中科院計算所”）是中國科學院下屬的計算機科學技術研究機構，成立于1956年，是中國第一個專門從事計算機領域研究的專門機構。所址位于北京市海淀區(qū)中關村，并建有蘇州、上海、煙臺等多個分所（分部）。計算所研制成功了中國第一臺通用數(shù)字電子計算機，并形成了中國高性能計算機的研發(fā)基地，中國首枚通用CPU芯片也誕生在這里。