材料作文分為兩種類型:一種是文字材料;一種是圖表材料。
文字材料的分析方法是抓材料中的核心句和關(guān)鍵詞。
圖表材料的分析方法是抓圖表中的主要構(gòu)成要素。
本文中心突出,材料豐富,論證嚴密,字體工整
話題作文,作文只提供材料,但不提供話題,要求考生閱讀材料,根據(jù)自己對材料的感悟、理解,自定立意,自選文體,自擬標題進行作文。
要求“全面理解材料,但可以選擇一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思”的作文。
(二)寫好材料作文應注意的兩個方面1.注重審題立意:主題是文章的主旨,也是文章的靈魂,一篇文章審題立意正確與否,直接影響你的作文質(zhì)量,所以審題立意是第一位的,不可小視。
那么如何審好題,立好意,應注意以下幾個方面:(1)吃透材料 粗知材料內(nèi)容,初步理解含義,細細的、全面的了解材料,要一字一句的讀,做到心中有底。
如:詩人對宇宙人生須入乎其內(nèi),又須出乎其外。
入乎其內(nèi),故能寫之;出乎其外,故能...
綜合素質(zhì),教學能力,學科能力,三門筆試。
材料作文主要包括有查原因.明關(guān)系.抓關(guān)鍵和辨是非四種。
材料作文,是根據(jù)所給材料和要求來寫文章的一種作文形式。材料作文的特點是要求考生依據(jù)材料來立意、構(gòu)思,材料所反映的中心就是文章中心的來源,不能脫離材料所揭示的中心來寫作,故材料作文又叫“命意作文”,即出題者已經(jīng)把作文的“基本中心(意)”提供給考生了。
一般來說材料作文由材料和要求兩部分組成,材料按形式分,有記敘性材料(故事、寓言等)、引語式材料和圖畫式材料。
材料作文比命題作文、半命題作文更有利于考生發(fā)揮自己的作文水平,考生可以通過自己對材料的理解和解讀,選擇適合自己的文體進行寫作。
材料作文有必要引出材料。
因為材料作文所給的材料對作文來說是非常重要的。一般情況下作文要圍繞所給材料來寫。
首先,作文的主題要從所給的材料中提煉出來。所以,作文開頭就要引出材料。
其次,所給的材料也可以用作論據(jù),來論證自己的論點。
作為一名特崗教師,無論是初次報名還是續(xù)聘,都需要準備一系列的報名材料來證明自己的能力和資格。這些材料的準備對于申請者來說至關(guān)重要,因為它們將直接影響到你是否能順利通過筆試面試,成功獲得特崗教師的職位。本文將為大家提供一份特崗教師筆試報名材料的模板,希望能對各位申請者有所幫助。
首先,你需要準備一份個人基本信息的清單。這個清單包括以下內(nèi)容:
接下來,你需要提供你的教育背景信息。這些信息應包括以下內(nèi)容:
除了教育背景之外,你還需要提供你的工作經(jīng)歷。這些信息應包括以下內(nèi)容:
作為特崗教師申請者,你需要向招聘方提供你的教育考試成績。這些成績包括:
在特崗教師筆試報名材料中,個人自述是一個十分重要的組成部分。在這一部分中,你需要簡要介紹自己的教育理念、教學經(jīng)驗以及職業(yè)發(fā)展規(guī)劃等內(nèi)容。你可以從以下幾個方面展開描述:
以上就是一份特崗教師筆試報名材料的模板。在準備報名材料時,請務必保證材料的真實性和完整性,并且注意材料的要求和格式。祝愿各位申請者能夠順利通過特崗教師筆試,成為優(yōu)秀的特崗教師!
謝邀。語文老師一枚,說說我的看法。
材料作文的材料,大致可以分成兩類,一是故事寓言類,二是新聞時政類。舉例如下
1.故事寓言類:據(jù)說,鷹是一種很強勢的動物,也是很長壽的動物,可以活70年!不過,鷹在40歲左右的時候,它的喙已經(jīng)老化,爪子也很長很長,彎成鉤狀,翅膀的羽毛也軟弱無力,再也不能捕捉到兔子等用來維持生計的小動物了。40 歲的鷹面臨兩種選擇。要么因為沒有食物等待死亡,要么選擇痛苦地再生。如果選擇再生,它必須用喙去撞擊巖石,直到喙血淋淋地脫掉,然后等待長出新喙,再用新喙啄掉爪子,等到長出新的爪子,再用爪子拔掉羽毛,最后長出新的羽毛。通過三個流血的痛苦過程,鷹將重新?lián)碛袌杂驳泥埂J利的爪子、有力的翅膀,可以重新翱翔藍天,捕獲食物。重要的是,鷹獲得了新生,可以再活30年!
閱讀以上材料你有何感想?請展開聯(lián)想,結(jié)合生活中的類似現(xiàn)象,選擇最佳角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的議論文。
這個屬于典型的故事寓言,是藝術(shù)上的真實,現(xiàn)實中肯定是不存在的。
2.新聞時政類:【2015新課標I卷】 一位父親在高速公路開車打電話,旁邊的孩子一再提醒,父親不要撥打電話,可是父親不聽勸阻,最終孩子選擇報警。警察前來后對父親進行批評教育,此事引起社會爭議。以此為內(nèi)容,寫一封信800字的信。可選擇給違章當事人、女兒、警察寫。
這個屬于典型的新聞時政類,是現(xiàn)實中的真實,也就是事情確實發(fā)生過。作文題目材料是根據(jù)真實事件改編的。
看你作文的類型吧。
如果說議論文,用自己的語言小篇幅地講述材料,再開始表達自己的論點,是很合理的。
畢竟這才是一篇完整的文章,沒有事件只有觀點,怎么看都覺得少了一塊,對吧?如果說抒情文散文啥的,是否引用作用就不大了。
在初中,很多人寫作能力還不太強,你的老師或許只是不希望你們通過引用材料來湊字數(shù)而已吧。
我的老師從來沒有提過不可以引用材料,但是說過不能直接抄材料。