國企常考三大科
咱們常見的國企有哪些呢，例如，鐵路局、煙草局、電網(wǎng)、運(yùn)營商、中國郵政、銀行或者是其他的一些地方性的國企。
籠統(tǒng)的說，國企考試最常考的三個(gè)科目是《行政職業(yè)能力測試》（簡稱“行測”）、《公基》和《申論》，其中行測和申論，相信大家很熟悉，畢竟國省考就考這個(gè)。很多國企無論是為了省事兒，還是為了向公考看齊，很多也考這兩科的。
舉個(gè)栗子
我們舉一些常見的例子，例如去年中國鐵路呼和浩特局筆試考行測；煙草局大部分考行測和申論；電網(wǎng)考的比較復(fù)雜，專業(yè)不同考的科目也不同；運(yùn)營商考的也比較雜，但是肯定有行測；銀行的銀行一本通也有很多是行測題等等。
所以看到了嗎？這些國企考試科目大多都有一個(gè)共同點(diǎn)——行測。公職考試圈有句話叫：得行測者得天下，因?yàn)樾袦y在國企、公務(wù)員、事業(yè)單位等等公職類的使用頻次真的非常高。我們下面簡要介紹一下行測題型。
行測三大類
行測基本上分為行測常識(shí)、行測文和行測理三大類。行測常識(shí)又包括政治、經(jīng)濟(jì)、法律、人文、地理等；行測文包括邏輯填空/判斷、圖形/類比推理、定義判斷等題型，行測理題型雖少，只包含數(shù)學(xué)運(yùn)算、推理和資料分析，但是難度畢竟是有的。
公基考點(diǎn)有哪些？
說起公基，可能不太熟悉，公基的全稱是公共基礎(chǔ)知識(shí)，這里包括政治，經(jīng)濟(jì)，文化，歷史，法律，地理環(huán)境，公文，公民道德，管理等等。包含的內(nèi)容比較多，我們經(jīng)常聽到的“時(shí)政”，就是他的考點(diǎn)之一。
申論
至于申論嘛，也沒有什么好說的，說白了就是寫作文。但是也不要小看他，畢竟寫跑題或者偏題的還是很多的。申論是一個(gè)既耗時(shí)又耗力的科目，因?yàn)樗种岛艽螅倚枰眯娜ニ伎甲聊ゲ拍芾郑駝t，及時(shí)寫滿全篇，不點(diǎn)題不拔高，也只是白費(fèi)力氣啊。
1.筆試內(nèi)容。筆試內(nèi)容為綜合知識(shí)和能力素質(zhì)。本次筆試不指定大綱和教材。
2.筆試時(shí)間、地點(diǎn)。筆試具體時(shí)間地點(diǎn)詳見準(zhǔn)考證。如因新冠肺炎疫情防控等特殊情況需要調(diào)整，將視新冠肺炎疫情防控情況，及時(shí)在崇川區(qū)人民政府網(wǎng)站“招考錄用”欄目另行公告，請(qǐng)報(bào)名成功者予以關(guān)注。
3.考生應(yīng)攜帶準(zhǔn)考證和居民身份證，按照準(zhǔn)考證上規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn)參加筆試。
如果是公招的話,要考綜合基礎(chǔ)知識(shí)和,管理基礎(chǔ)知識(shí),如果是內(nèi)招的話,估計(jì)會(huì)考公文寫作或者實(shí)際問題的處理,如如何招開一次村委會(huì)呀等之類
體育教師資格證考試的筆試科目為綜合素質(zhì)和教育學(xué)知識(shí)與能力，中學(xué)體育教師資格證的筆試科目為綜合素質(zhì)、教育學(xué)知識(shí)與能力、學(xué)科知識(shí)與教育能力。
1、綜合素質(zhì)：考查申請(qǐng)教師資格證人員從事教師職業(yè)所必需的職業(yè)道德、專業(yè)知識(shí)與基本能力、先進(jìn)的教育理念。
2、知識(shí)與能力：考查申請(qǐng)教師資格證人員所需具備學(xué)科教學(xué)能力、掌握擬任教學(xué)科或?qū)I(yè)領(lǐng)域的基本知識(shí)。
3、教育教學(xué)實(shí)踐能力：考察申請(qǐng)教師資格證人員從事教師職業(yè)所需掌握教學(xué)、教學(xué)實(shí)施和教學(xué)評(píng)價(jià)的基本原理和方法，并能在教學(xué)實(shí)踐中正確運(yùn)用。
一般考博士需要考三門科目，一門外語課，兩門專業(yè)課。 科目一般包括馬克思列寧主義理論課、外國語和業(yè)務(wù)課。業(yè)務(wù)課的數(shù)量由各招生單位確定，除筆試、口試外，招生單位還可以舉行其他必要的測試，考試日期由各級(jí)招生單位自行確定。
考試題都是各學(xué)校自行命題，一般面試占的分也比較高，所以要先和報(bào)考的導(dǎo)師聯(lián)系，導(dǎo)師同意報(bào)考才能考，當(dāng)導(dǎo)師不同意時(shí)只能再換導(dǎo)師進(jìn)行報(bào)考。
校考筆試的內(nèi)容通常包括語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合素質(zhì)等科目。其中語文和數(shù)學(xué)是必考科目，英語和綜合素質(zhì)則根據(jù)不同學(xué)校和專業(yè)有所不同。比如某些專業(yè)需要考查學(xué)科知識(shí)，如計(jì)算機(jī)專業(yè)會(huì)有相關(guān)的編程考試；而某些專業(yè)則會(huì)更加注重考查綜合素質(zhì)，如口才表達(dá)、領(lǐng)導(dǎo)力等。總的來說，是多方面綜合考查學(xué)生的綜合素質(zhì)和學(xué)科能力。除了筆試內(nèi)容之外，校考還可能會(huì)包括面試環(huán)節(jié)。面試通常會(huì)考查學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)、團(tuán)隊(duì)合作能力、學(xué)術(shù)背景、科研能力等方面。因此，參加校考不僅需要在學(xué)科知識(shí)方面做好準(zhǔn)備，還需要注意鍛煉自己的綜合素質(zhì)和口才表達(dá)能力，以便能夠在筆試和面試中取得好成績。
我們就拿省考和國考做個(gè)比較吧！！！
一、考試科目
國家公務(wù)員考試包括筆試（公共科目、專業(yè)科目）和面試。公共科目筆試為《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》和《申論》；專業(yè)科目筆試（根據(jù)招考需要設(shè)定）和面試時(shí)間由招考部門自行通知。地方公務(wù)員招考的考試科目都是地方自定的，一般都分筆試和面試。
筆試科目各有不同，報(bào)地方公務(wù)員考試的考生要注意查閱官方網(wǎng)站公布的招考簡章和考試大綱，以便有針對(duì)地進(jìn)行復(fù)習(xí)。
二、時(shí)間、題量
中央、國家行測試題一般為地市級(jí)130題，省部級(jí)135道題（省部級(jí)比地市級(jí)多5道數(shù)量關(guān)系題），答題時(shí)間為120分鐘。大部分地方的公考與中央、國家的考試相同，如上海、北京、浙江、江蘇等都是120分鐘，只有個(gè)別省份考試時(shí)間不同，如2017年廣東省考試時(shí)限為90分鐘，需要大家仔細(xì)閱讀地方招考公告。
國家公務(wù)員考試的申論考試時(shí)間是180分鐘，三個(gè)小時(shí)，滿分是100分。地方公務(wù)員考試的申論考試時(shí)間一般也是150分鐘，但是也有120分鐘的，滿分都是100分，所以也要看清楚。但是申論的材料字?jǐn)?shù)和題目數(shù)量是有差別的，國家公務(wù)員考試的申論從2004年開始，基本上都是上升的，從3000---4000字上升到6000-8000字。這幾年都是穩(wěn)定在8000字左右。而地方公務(wù)員的申論字?jǐn)?shù)相對(duì)要少些，大概是在6000多字。
《申論》往年一般包括4～5道大題，分成“行政執(zhí)法類、市（地）以下綜合管理類職位”和“省級(jí)（含副省級(jí)）以上綜合管理類職位”兩種情況，更加重視對(duì)這兩類考試不同能力的考察，考生務(wù)必對(duì)此引起特別注意。而地方公務(wù)員考試申論是在3—4道題左右，大部分省的都是3道題，只有少數(shù)部分的身份題目在4道題，比如山東省的相對(duì)要多些。而且地方公務(wù)員考試的申論題目是沒有分成“行政執(zhí)法類、市（地）以下綜合管理類職位”和“省級(jí)（含副省級(jí)）以上綜合管理類職位”兩種情況，是所有參加考試的考試做同樣的題目。
另外，我們國家公務(wù)員考試這幾年的申論題目是越來越新，越來越難，更多的新題型出現(xiàn)在我們面前，比如名詞解釋題，對(duì)策分析題，改錯(cuò)題，還有其他書信、調(diào)查報(bào)告、講話稿等其他公文文體。這里很多考生是沒有做好充分的思想準(zhǔn)備的，所以得分是非常低的。而地方公務(wù)員考試中一般是三道題，三段式，要求一般式第一道題是概述題，第二道題不是原因分析題就是對(duì)策題，第三道題就是讓寫800---1000字的論證文。所以很多人能夠猜到題目。但是這幾年也慢慢的有所改變，尤其是幾個(gè)難度大的省份，也慢慢改革了，不再是簡單的三道題，三段論。而且這幾年國家公務(wù)員考試的申論更加注重思辨性的考察，地方公務(wù)員考試也愈來愈注重。
國考筆試包括公共科目和專業(yè)科目。
公共科目為《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》和《申論》兩科，由中央公務(wù)員主管部門統(tǒng)一確定；
專業(yè)科目由省級(jí)以上公務(wù)員主管部門根據(jù)需要設(shè)置。
電子廠筆試內(nèi)容一般考察以下幾個(gè)方面：1.專業(yè)知識(shí)：電子廠筆試通常會(huì)涉及到與電子相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，如電路理論、電子器件、電子元件的特性與應(yīng)用等。這些知識(shí)對(duì)于從事電子工作的人來說是非常重要的，能夠幫助他們?cè)趯?shí)際工作中更好地理解和解決問題。2.技能應(yīng)用：電子廠筆試還會(huì)考察應(yīng)聘者的技能應(yīng)用能力，如焊接技術(shù)、電路設(shè)計(jì)與布局、電子設(shè)備調(diào)試等。這些技能對(duì)于工作崗位的要求不同，但都是應(yīng)聘者在電子行業(yè)中必備的基本技能。3.邏輯思維：電子廠作為一個(gè)復(fù)雜的工作環(huán)境，需要應(yīng)聘者具備較好的邏輯思維和問題解決能力。筆試中可能會(huì)有一些與電子相關(guān)的問題，需要應(yīng)聘者能夠運(yùn)用邏輯思維來解決。4.工作態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作：電子廠筆試中可能也會(huì)涉及到一些與工作態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作相關(guān)的問題，以考察應(yīng)聘者對(duì)于工作的態(tài)度和是否適應(yīng)團(tuán)隊(duì)合作的環(huán)境。總的來說，電子廠筆試內(nèi)容相對(duì)比較廣泛，涵蓋了電子領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識(shí)、技能應(yīng)用、邏輯思維等方面，需要應(yīng)聘者有較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)和綜合能力。
1. 數(shù)學(xué)能力：涉及基本數(shù)學(xué)知識(shí)和運(yùn)算能力，例如代數(shù)、幾何、統(tǒng)計(jì)等方面。
2. 英語能力：主要考察英語詞匯、語法、閱讀理解和寫作能力。
3. 邏輯能力：主要考察應(yīng)聘者的邏輯思維能力，例如判斷推理、圖形推理等。
4. 綜合能力：主要考察綜合分析能力和解決問題的能力，例如案例分析、情景模擬等。
5. 行業(yè)知識(shí)：主要考察應(yīng)聘者對(duì)農(nóng)業(yè)、畜牧、養(yǎng)殖等方面的基本認(rèn)識(shí)和了解。
