“斜杠青年”是一種很自然的人生狀態(tài)，因為他們天生就喜歡折騰，并且還能把那些折騰的事堅持到開花結(jié)果，他們永遠(yuǎn)不滿足現(xiàn)狀，停不下追尋人生意義的腳步。
斜杠青年來源于英文Slash，出自《紐約時報》專欄作家麥瑞克·阿爾伯撰寫的書籍《雙重職業(yè)》，指的是一群不再滿足“專一職業(yè)”的生活方式，而選擇擁有多重職業(yè)和身份的多元生活的人群。這些人在自我介紹中會用斜杠來區(qū)分，例如，張三，記者/演員/攝影師，“斜杠”便成了他們的代名詞。
斜杠青年思維訓(xùn)練
斜杠青年思維訓(xùn)練
斜杠青年是指具備多個領(lǐng)域知識和技能的人，也被稱為“slashie”或“多面手”。斜杠青年思維訓(xùn)練是一種培養(yǎng)綜合能力和靈活思維的方法，適用于那些希望成為全面發(fā)展的人。
為什么要進(jìn)行斜杠青年思維訓(xùn)練？
在當(dāng)今社會，專業(yè)領(lǐng)域的競爭越來越激烈。擁有多個技能和知識，能夠跨越多個領(lǐng)域，成為斜杠青年將為個人發(fā)展提供巨大的優(yōu)勢。斜杠青年思維訓(xùn)練可以幫助人們開闊視野、鍛煉靈活思維，提高解決問題的能力。
如何進(jìn)行斜杠青年思維訓(xùn)練？
斜杠青年思維訓(xùn)練的關(guān)鍵是全面發(fā)展和不斷學(xué)習(xí)。以下是一些方法和建議：
- 廣泛涉獵知識領(lǐng)域。不局限于自己的專業(yè)領(lǐng)域，拓展視野，了解其他領(lǐng)域的知識。
- 跨領(lǐng)域?qū)W習(xí)。學(xué)習(xí)一些與自己專業(yè)相關(guān)的知識外，還應(yīng)積極學(xué)習(xí)其他領(lǐng)域的知識，增加技能儲備。
- 培養(yǎng)創(chuàng)造力。通過學(xué)習(xí)和實踐培養(yǎng)創(chuàng)造力，提高解決問題的能力。
- 與人合作。與其他領(lǐng)域的人合作，互相學(xué)習(xí)，促進(jìn)思維的交流和碰撞。
- 保持好奇心。保持對新事物的好奇心，持續(xù)學(xué)習(xí)和探索未知領(lǐng)域。
斜杠青年思維訓(xùn)練的益處
進(jìn)行斜杠青年思維訓(xùn)練有很多好處：
- 增加就業(yè)競爭力。擁有多個技能和知識將使斜杠青年在職場中更具競爭力。
- 豐富人生經(jīng)歷。通過跨領(lǐng)域?qū)W習(xí)和實踐，斜杠青年能夠豐富自己的人生經(jīng)歷。
- 提高解決問題的能力。斜杠青年思維訓(xùn)練可以培養(yǎng)靈活思維，提高解決問題的能力。
- 拓寬人際關(guān)系。與其他領(lǐng)域的人交流合作，可以擴(kuò)大人際關(guān)系圈子。
- 開拓視野。涉獵多個領(lǐng)域的知識將幫助斜杠青年開闊視野，見識更多可能性。
案例分析
以下是一些成功斜杠青年的案例：
- 李明：李明是一名設(shè)計師，同時也是一名業(yè)余攝影師。他通過學(xué)習(xí)攝影技術(shù)，提高了自己的設(shè)計能力，并且拍攝出許多優(yōu)秀的作品。
- 王紅：王紅是一名IT工程師，同時也是一名音樂愛好者。她通過學(xué)習(xí)音樂理論和樂器演奏，培養(yǎng)了自己的音樂才能，并且與其他音樂人合作演出。
- 張虹：張虹是一名記者，同時也是一名旅行作家。她通過旅行，了解不同國家和文化，將自己的旅行經(jīng)歷寫成文章，受到了廣大讀者的喜愛。
總結(jié)
斜杠青年思維訓(xùn)練是一種培養(yǎng)綜合能力和靈活思維的方法，可以幫助人們在多個領(lǐng)域中脫穎而出。通過廣泛涉獵知識領(lǐng)域、跨領(lǐng)域?qū)W習(xí)、培養(yǎng)創(chuàng)造力和與人合作，斜杠青年能夠拓展視野、提高解決問題的能力，增加就業(yè)競爭力。斜杠青年思維訓(xùn)練不僅有益于個人發(fā)展，也對社會進(jìn)步具有積極意義。
1.斜杠青年的意思是自身有不止一個身份的年輕人，比如小王白天是工程師，晚上做主播，小陳白天是老師晚上做自媒體等等。
2.斜杠青年的本質(zhì)區(qū)別就是，這個年輕人自己有不止一項的技能并且從中可以獲取收益，同時也是現(xiàn)在很多的年輕人的趨勢。
3.斜杠青年的形成的原因是，因為現(xiàn)在日益的高消費(fèi)和年輕人對自己經(jīng)濟(jì)上的壓力，大量的在空余時間從事一些自己感興趣的事情從而可以增加自己的收入。
4.斜杠青年的特色，斜杠青年的特使就是一個人做了很多的工作內(nèi)容，白天上班，空余時間做做其他自己感興趣的事情，什么都會，但是什么都只會點皮毛。
一是社會多元化。這是根本原因。在以信息技術(shù)為代表的新科技的推動下，當(dāng)代社會是個多元化的社會，人們的價值多元化，生活方式多元化，選擇多元化，工作形式多元化，等等，反正是能多元化的你肯定找不到單一的形式了。多元化提供了更多的機(jī)會，更多的選擇，也容易讓人陷入選擇困境。在這個大背景下，很多年輕人便會抓住可能的機(jī)會，在各個領(lǐng)域都嘗試一下，說不定就有更好的機(jī)會，找著一個風(fēng)口。
二是多元化嘗試。這同樣是一個積極主動但又有些無奈的過程。現(xiàn)在的年輕人晚熟，不少人不確定自己到底喜歡什么，想從事什么職業(yè)。這一方面是社會選擇多誘惑多，另一方面是我們的教育只是讓孩子學(xué)習(xí)，很少讓他們思考將來要干什么。上了學(xué)以后，很多孩子想換專業(yè)，換不了的混文憑混學(xué)歷，進(jìn)入社會以后從事了與所學(xué)專業(yè)不想干的職業(yè)。所以，在初中、高中階段，開展生涯教育是非常必要的，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的潛力，發(fā)現(xiàn)自己的興趣，為以后上大學(xué)選擇專業(yè)、就業(yè)打下好的基礎(chǔ)。
三是策略性選擇。還有不少年輕人知道自己要做什么，但眼下的條件不具備，做不了。這時候選擇曲線道路，同時做幾件事或幾個工作，但主要的方向或目標(biāo)事目前的，其余做的不過是為主業(yè)做鋪墊罷了。這是一個很好地策略性選擇，非常贊同。
四是隨著高新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，當(dāng)今社會呈現(xiàn)出學(xué)科交叉、知識融合、技術(shù)集成的重大特征，需要大量的“復(fù)合型人才”，一部分充滿活力朝氣，敢于挑戰(zhàn)的青年主動淬煉自己，掌握多項技能，在很多領(lǐng)域大顯身手，成為“斜杠青年”。
五是現(xiàn)代人的就業(yè)觀、擇業(yè)觀已經(jīng)和之前大不相同，社會對于這種多元職業(yè)選擇秉持一種開放、認(rèn)可的態(tài)度，使得“斜杠青年”層出不窮。由此可見，“斜杠青年”背后是科技進(jìn)步、思想開放的強(qiáng)大背景。
斜杠青年又叫做自由職業(yè)者，就是通過自己的能力賺取報酬，那么想成為這種青年就必須具有特殊的技能，即賺錢的本領(lǐng)。
想成為自由職業(yè)者的青年必須有明確的目標(biāo)，在某一方面做的比較突出，可以從自己的愛好著手，可以在這一領(lǐng)域?qū)W的深一些，而這項技能的工作量不能夠占用你所有的時間。而且收入前景也必須是客觀的。
除了有特別的才華之外，還必須具備自由職業(yè)者的性格特性，即本身具有極強(qiáng)的自律性，就是自己能夠獨立完成一項工作，不需要任何人的監(jiān)督和督促。
自由職業(yè)者從某種意義上來說不比固定職業(yè)者的工作輕松多少，就是沒有約束感而已，這個要從態(tài)度上得到深刻的認(rèn)識，也就是想成為自由職業(yè)者，你需要具備很多的特長。
想成為自由職業(yè)者自己也需要在身邊積累資源，為自己成為自由職業(yè)者而做充足的準(zhǔn)備，一開始自由職業(yè)者可能收入并不客觀，但隨著時間的增長會越來越多，像自由撰稿人，自由媒體的主播，都是靠著時間的積累收入才是非常客觀的，所以做為自由職業(yè)者心理要做好準(zhǔn)備。
需要注意的是，做為自由職業(yè)者雖然沒有任何的約束，但是也要自己不斷的去學(xué)習(xí)新的知識，來擴(kuò)充自己的視野，這樣自由職業(yè)者才能收入越來越多，以后也會越來越輕松，如果我的經(jīng)驗對你有幫助，不要忘記了為我點贊。
利：斜杠青年對于個人和社會均大有裨益。對于年輕人來說， 興趣廣泛，技能全面，不僅能獲取多類報酬，多方位實現(xiàn)自己的職業(yè)價值，還能從中獲得一些認(rèn)同感和歸屬感，達(dá)到豐富業(yè)余生活、提升自己的目標(biāo)。對于社會而言，在這個日新月異、競爭激烈的時代,社會越來越需要既具有專業(yè)知識，又適應(yīng)社會多方面工作的“復(fù)合型人才”，優(yōu)秀的 “斜杠青年”越多，我們的社會就越具有活力和創(chuàng)造力，就能書寫更多更好的中國奇跡
弊：“斜杠青年”雖然涉獵廣，但容易缺少一項過硬的技能，對職業(yè)選擇來說并不是一件好事，而且，他們還要協(xié)調(diào)分配到各個職業(yè)上的時間，這樣會牽扯不少精力，年輕人還好，但隨著年紀(jì)越來越大，可能就會出現(xiàn)問題。
“斜杠青年”是一個年輕人的新詞匯，它指的是同時擁有多種才華或興趣愛好的人。這些人不滿足于單一領(lǐng)域的發(fā)展，而是更愿意在多個領(lǐng)域探索自己的天賦和潛力。
例如，他們可能會同時是一名程序員、一名作家、一名音樂家或一名自由職業(yè)者。這些才華或興趣愛好之間的聯(lián)結(jié)可能看起來關(guān)系不大，但組成了一個完整的個體。斜杠青年的興起是由于當(dāng)今社會對于多元化人才的需求越來越大，所以斜杠青年們能夠在不同領(lǐng)域中發(fā)掘更多機(jī)遇。
他們所具備的優(yōu)勢是在不同領(lǐng)域獲得的經(jīng)驗和技能，這使得他們更具有創(chuàng)新能力和決策能力。
在未來的職場，斜杠青年的優(yōu)勢將更加明顯，因為多行業(yè)、全方位的人才將成為趨勢，也將帶來更廣闊的發(fā)展空間。
斜杠青年，指的是一群不再滿足“專一職業(yè)”的生活方式，而選擇擁有多重職業(yè)和身份的多元生活的人群。
只要我一直努力改變自己，就一定會繼續(xù)杠下去
