語文審題技巧？-招聘街

一、語文審題技巧？

審題是學(xué)習(xí)語文的第一步，只有正確理解題目，才能準(zhǔn)確并完整地完成題目要求，下面介紹一些語文審題的技巧：

1.審清題干，理解題意

要認(rèn)真讀題干，弄懂其中的意思，理解題目中出現(xiàn)的各種關(guān)鍵詞，進(jìn)一步了解題目所涉及的知識(shí)點(diǎn)和目標(biāo)。

2.仔細(xì)閱讀題目的限制條件

有的題目中會(huì)有一些限制條件，如字?jǐn)?shù)、時(shí)間、要求列出若干項(xiàng)或者按照某個(gè)時(shí)間順序排序等，需要仔細(xì)閱讀，并根據(jù)條件的要求考慮如何解答問題。

3.分類理清題目

在分類時(shí)，首先要明確出題目中的信息，包括時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、理論等要素，然后根據(jù)這些要素將題目內(nèi)容分類。

4.結(jié)合上下文理解題目

有些題目需要結(jié)合上下文來理解，因?yàn)閱螒{題目文字可能無法確定題目的意思。需要仔細(xì)閱讀材料的前后段落，并注意其中的關(guān)鍵詞。

5.根據(jù)題目類型選擇不同的解題方式

根據(jù)不同的題目類型選擇不同的策略和方法，如文字表述類、總結(jié)類、判斷類、連詞成句類等等，需要根據(jù)不同的類型采用不同的解題方法。

總之，要做好語文題目，理解題目的意思至關(guān)重要，只有在弄清題目背景、要求、限制條件以及所涉及的語文知識(shí)點(diǎn)等情況后，才能準(zhǔn)確并完整地完成題目要求。

二、作文審題技巧？

一、弄清題目所提示的題材范圍。

好的作文命題，每個(gè)字都有特定的意義和作用。命題作文審題分析時(shí)，必須字斟句酌，不能漏掉一字一詞。

如《我戰(zhàn)勝了一次困難》，這個(gè)題目要求寫的就是困難，我們?cè)趯W(xué)習(xí)、勞動(dòng)、生活中遇到的各種各樣的困難，都可以寫。寫多少呢?題目只要求寫一次，不能寫二次、三次甚至更多。誰戰(zhàn)勝了一次困難呢?題目要求是寫我，不能寫他人，或者寫一個(gè)組，一個(gè)班。象這樣一字一詞地分析，就算把題目所提示的題材范圍弄清楚了。

二、弄清題目所提示的體裁問題。

文章用什么體裁寫，也就是用什么形式來表達(dá)，這也是命題作文審題必須弄清楚的問題。恰當(dāng)?shù)男问剑拍艹浞值乇磉_(dá)出豐富的思想內(nèi)容。它不同于開溝，直溝流水，彎溝也一樣流水。它好比鑿井，不同的地理?xiàng)l件，就要采用不同的形式和方法，否則水是引不出來的。

比如《我最熟悉的一個(gè)人》，《記一件有意義的事》，一眼看出，這兩個(gè)題目要求用記敘文的體裁寫。凡寫一個(gè)人，或者寫一件事的文章，一般都是記敘文。當(dāng)然，記人的，也要寫事;記事的，也要寫人。只是以什么為主罷了。

三、如何弄清題目所提示的中心思想。

中心思想是文章的一個(gè)綱，它象一條紅線貫串文章的始終。中心思想確定得好不好，直接關(guān)系到文章的‘神脈’端不端正。因此，在審題時(shí)一定要弄清題目所提示的中心思想。

有的題目，就直接提示了中心思想，如《知識(shí)就是力量》，《記一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的人》，前者要求闡明學(xué)習(xí)知識(shí)的重要，闡明知識(shí)是一種精神財(cái)富，它可以產(chǎn)生物質(zhì)力量。后者要求通過對(duì)具體事件的記敘，表現(xiàn)一個(gè)人勤奮學(xué)習(xí)的精神。

有的題目，并沒有直接提示出中心思想。比如《我最尊敬的一個(gè)人》、《記一次有意義的勞動(dòng)》，則要通過選材，在寫作過程中，逐步確立和完成文章的中心思想.

所以，這些題目的不同，都需要我們?cè)诿鎸?duì)命題作文審題時(shí)要認(rèn)真地思考，不可草率。

三、高考審題技巧？

（一）提煉關(guān)鍵詞句

關(guān)鍵詞句往往是材料的“文眼”，蘊(yùn)含著材料的主旨。因此，可將其作為把握材料、選擇立意角度的突破口。在新材料作文的材料中，關(guān)鍵詞句常常是命題者或材料中的人物的評(píng)議性語句，審題立意時(shí)需關(guān)注此點(diǎn)。

（二）由果溯因法

即把材料提供的現(xiàn)象作為結(jié)果，推導(dǎo)產(chǎn)生這種結(jié)果的原因，將推導(dǎo)出來的原因作為立意的依據(jù)。事物都是相互聯(lián)系的，很多事物都會(huì)以因果關(guān)系的形式存在。寫材料作文，審題時(shí)如果能由材料中的結(jié)果，多問幾個(gè)為什么，推導(dǎo)出造成結(jié)果的本質(zhì)原因，往往就能找到最佳的立意角度。

（三）寓意揭示法

對(duì)于一些寄寓性材料，如寓言、童話、漫畫等，須透過材料的表象，進(jìn)行“由物及人”“由物及事”的聯(lián)想，即由材料中的物聯(lián)想到人，進(jìn)而聯(lián)想到與材料內(nèi)容相類似的人生哲理、社會(huì)現(xiàn)象等，挖掘其真正的內(nèi)涵，從而確立最佳立意角度。

四、對(duì)象切入法

有些材料作文的材料比較散，常常會(huì)出現(xiàn)許多人和事物，好像根本就沒有一個(gè)明確的中心。對(duì)于這樣的材料，審題時(shí)可以采用多向輻射的思維方法，圍繞材料展開多角度立意。既可以著眼于甲事物立意，又可以著眼于乙事物立意，還可以著眼于甲、乙兩事物的關(guān)系立意。同時(shí)，還要注意分清材料陳述對(duì)象的主次或?qū)哟巍１M管材料涉及很多人或很多物，但有的人或物只是議論的對(duì)象，在文中不起什么作用。審題時(shí)，要分清整體與局部、主要與次要的關(guān)系，要從重要人或重要物的角度入手思考。材料重點(diǎn)寫哪個(gè)對(duì)象，就從哪個(gè)對(duì)象入手，這是立意的根本點(diǎn)。

（五）主旨領(lǐng)悟法

主旨領(lǐng)悟法，是新材料作文最常用且最穩(wěn)妥的審題立意方法。如果能準(zhǔn)確地領(lǐng)悟材料的中心，并以之為文章的主旨，那么，所寫文章就是切題的。如果作文材料中沒有關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句，可以根據(jù)材料提煉中心。分析材料，要由表及里，由此及彼，由個(gè)別到一般，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，找出規(guī)律，概括中心。

四、歷史審題技巧？

在審題時(shí)，你需要關(guān)注以下幾點(diǎn)：

1. 了解題目類型：歷史題目通常分為選擇題、簡答題、論述題等。了解不同類型的題目有助于你在答題時(shí)選擇合適的策略。

2. 仔細(xì)閱讀題干：在開始答題之前，確保你充分理解題目要求。仔細(xì)閱讀題干的關(guān)鍵詞，弄清楚題目要求你回答的是哪方面的內(nèi)容。

3. 分析題目中的時(shí)間和地點(diǎn)：了解題目的時(shí)間和地點(diǎn)有助于你更好地定位歷史事件和人物。這將有助于你在答題時(shí)選擇合適的背景信息。

4. 注意題目的關(guān)鍵詞：審題時(shí)要注意題目中的關(guān)鍵詞，如“事件、人物、原因、影響”等，這有助于你在答題時(shí)保持清晰的思路。

5. 提取關(guān)鍵信息：在審題過程中，要盡量提取關(guān)鍵信息，例如事件的主要內(nèi)容、人物的特點(diǎn)、歷史時(shí)期的特征等。這些關(guān)鍵信息將幫助你更好地組織答案。

6. 梳理答題要點(diǎn)：審題完成后，要在頭腦中梳理出答題的要點(diǎn)。這有助于你在答題時(shí)保持清晰的邏輯和條理。

7. 合理分配時(shí)間：在考試中，合理分配答題時(shí)間是非常重要的。確保為每道題目留出足夠的時(shí)間來審題和答題。

8. 答題規(guī)范：在回答歷史題目時(shí)，要注意語言規(guī)范、用詞準(zhǔn)確。同時(shí)，注意保持卷面整潔，避免因書寫潦草而導(dǎo)致失分。

總之，掌握歷史審題技巧，有助于你更好地理解題目要求，為答題奠定基礎(chǔ)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，也要多加練習(xí)，不斷提高審題能力。

五、嚴(yán)格審題技巧？

第一，多讀題。

俗話說“書讀百遍，其義自見”如果你不明白題目的意思最好的辦法就是多讀題，反復(fù)讀，仔細(xì)讀，邊讀邊理解題目的意思，但是一定要養(yǎng)成默讀的習(xí)慣，默讀一是不影響其他人，二是自己也容易靜下心來思考。

第二，復(fù)述題意。

復(fù)述題意，顧名思義就是用自己的話把題目要求復(fù)述一下，對(duì)題目理解的越透徹就越容易復(fù)述，復(fù)述題意有利于培養(yǎng)概括能力，從而提高審題能力。

第三，提煉題目中心意思。

每個(gè)題目都有它的中心意思，一定要抓住中心意思才能做對(duì)題。例如：89與26的差比和少多少？中心意思是什么？中心意思是“差比和少多少”，知道了中心意思后我們就明白了，要想作出這道題，就要先算出“89與26的差”，再算出“89與26的和”這樣我們才能知道，它們的差比和少多少。

第四，分清題目的層次。

有的題目分好幾層的意思，我們要一層一層的捋順?biāo)鼈兊膶哟侮P(guān)系，化繁為簡，化難為易。例如：小學(xué)三年級(jí)有道數(shù)學(xué)題：

學(xué)校有5座教學(xué)樓，每座教學(xué)樓4層，每層6個(gè)班級(jí)，每個(gè)班級(jí)有40名同學(xué)，問學(xué)校一共有多少名同學(xué)？

這道題看似很復(fù)雜，但是如果孩子捋順了關(guān)系，其實(shí)是很簡單的，第一步，先求每層樓有多少名同學(xué)，再求每座教學(xué)樓有多少名同學(xué)，最后求5座教學(xué)樓有多少名同學(xué)。只要把題目一層一層的分解開就很容易做了，但是有的同學(xué)沒耐心，不去捋順層次關(guān)系，一看這么啰嗦頭都大了，這樣是不對(duì)的，一定要一層一層的“剝皮”，關(guān)系理明白了，題自然就會(huì)做了。

第五：由果及因。

有的題目還可以拿著問題去找條件，也就是說，如果我要解出這個(gè)問題，需要什么樣的條件，然后再去看題目有沒有給出這個(gè)條件，如果給出了直接做就行了，如果沒給出所需要的條件，我們就要思考，我們?cè)鯓幼鼍湍艿贸鰡栴}需要的條件，就這樣，倒過來，一步一步去找條件，利用題目給的條件去創(chuàng)造自己所需要的條件。

二、適用于計(jì)算題的方法。

計(jì)算題往往比應(yīng)用題和文字題要簡單明了，計(jì)算相對(duì)來說比較直接，但是我們也不能大意，一般計(jì)算題就是用“先看再定”的方法，先看明白題目給出的數(shù)據(jù)和運(yùn)算符號(hào)，再看看數(shù)據(jù)和運(yùn)算符號(hào)有什么內(nèi)在的聯(lián)系，最后確定運(yùn)算順序。最后進(jìn)行運(yùn)算就可以了。

審題技巧和方法對(duì)于提高做題的正確率是非常關(guān)鍵的。審題正確解題思路才正確，題目才容易做對(duì)。如果最開始的審題都是錯(cuò)的，那后面的一系列解題步驟都是錯(cuò)的，結(jié)果更是錯(cuò)的。

六、作文審題技巧口訣？

要作文，先審題。明范圍，知題義；扣題眼，重點(diǎn)記；知數(shù)量，不離題；明人稱，好下筆；附加語，須重視。

七、閱讀理解審題技巧？

1、判斷文章類別，認(rèn)真審題

首先應(yīng)該先判斷出文章的類別，抓住閱讀理解當(dāng)中關(guān)鍵的內(nèi)容和詞匯，應(yīng)避免在細(xì)節(jié)和無關(guān)全局的問題上面糾結(jié)。

如果是故事或者傳記的話，需要找出主要的人物、事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、主要情節(jié)和最后的結(jié)局，新聞報(bào)導(dǎo)、史記知識(shí)的介紹，對(duì)于新聞報(bào)導(dǎo)要特別強(qiáng)調(diào)時(shí)間性、準(zhǔn)確性、所以需要搞清楚時(shí)間、地點(diǎn)和數(shù)字。

2、深層次了解文章

解答題目的時(shí)候需要對(duì)文章進(jìn)行深層次的理解，了解全文的概貌，記住文章中的要點(diǎn)，重要結(jié)論和一些關(guān)鍵性的人名、地點(diǎn)、定義和數(shù)字。

3、找出中心句

需要找出文章的中心句利用中心句來查找有關(guān)信息，一般知道中心句后是可以知道這一大段的中心內(nèi)容，中心句概括了全段的主要內(nèi)容，剩下句子是用來闡述或者說明中心句。

4、注意答題速度

在答題的時(shí)候一定要注意解題速度，要控制好考試時(shí)間，對(duì)于碰到難題的時(shí)候千萬不要耽誤太多時(shí)間，要果斷舍棄，不要影響有把握的題目，等到全部題目做好之后再來答題。

八、審題正確方法和技巧？

第一，多讀題。

第二，復(fù)述題意。

第三，提煉題目中心意思。

第四，分清題目的層次。

有的題目分好幾層的意思，我們要一層一層的捋順?biāo)鼈兊膶哟侮P(guān)系，化繁為簡，化難為易。

九、審題的方法與技巧？

第一，多讀題。

俗話說“書讀百遍，其義自見”如果你不明白題目的意思最好的辦法就是多讀題，反復(fù)讀，仔細(xì)讀，邊讀邊理解題目的意思。

第二，復(fù)述題意。

第三，提煉題目中心意思。

每個(gè)題目都有它的中心意思，一定要抓準(zhǔn)中心意思才能做對(duì)題。例如：4除以2的商比2乘4的積少多少？首先要抓準(zhǔn)這道題的中心意思是“商比積少多少”，知道了中心意思后這道題就迎刃而解了。然后列式計(jì)算：先算出“4除以2的商”，再算出“2乘4的積”，最后讓積減商就得到結(jié)果了。

第四，分清題目的層次。

有的題目分好幾層的意思，我們要捋順?biāo)鼈兊膶哟侮P(guān)系，化繁為簡，化難為易。