小學(xué)英語(yǔ)面試通常會(huì)從以下幾個(gè)方面出發(fā)來(lái)提問(wèn):
1.基礎(chǔ)知識(shí):詞匯、語(yǔ)法、句型等,比如詢問(wèn)單詞拼寫(xiě)、動(dòng)詞變化形式、簡(jiǎn)單的句子翻譯等。
2.口語(yǔ)交流:考察學(xué)生語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、流利程度及適應(yīng)國(guó)際化環(huán)境的能力。可能會(huì)出現(xiàn)朗讀短文、對(duì)話、自我介紹/家庭介紹等任務(wù)。
3.聽(tīng)力理解:快速辨認(rèn)和理解英文口音、場(chǎng)景交際中的對(duì)話內(nèi)容,例如聽(tīng)取問(wèn)題后給出正確的回答。
4.閱讀能力:理解和連接文章內(nèi)容,并回答相關(guān)問(wèn)題,可能會(huì)讓學(xué)生讀一段故事或文章并回答有關(guān)鍵點(diǎn)的問(wèn)題。
5.綜合表現(xiàn):整體評(píng)估學(xué)生的英語(yǔ)水平和潛力,例如了解學(xué)生的愛(ài)好、日常生活,在與老師或其他考官溝通時(shí)展示信心、禮貌、自信等。
需要了解的是,不同的學(xué)校或地區(qū)可能會(huì)有不同的面試題目或要求。建議您針對(duì)具體面試要求進(jìn)行備考,并多進(jìn)行模擬練習(xí)以提高答題效率和自信水平。
面試試講題目:介紹一下你的家庭
講解:
首先,我要介紹一下我的家庭。我家有爸爸、媽媽和我。爸爸是一名醫(yī)生,他每天忙于工作,但是他總是盡力抽出時(shí)間陪伴我們。媽媽是一名教師,她非常熱愛(ài)教育工作,還是一位很好的廚師。我們?nèi)齻€(gè)人都很喜歡一起做運(yùn)動(dòng)、看電影和旅行。在我們家里,大家都很關(guān)心彼此,互相幫助,我們共同創(chuàng)造了一個(gè)溫馨、和諧的家庭。
1、自我介紹這是幾乎所有英語(yǔ)口試都會(huì)包含的環(huán)節(jié)。可以簡(jiǎn)單介紹自己各方面的情況。切記語(yǔ)言組織要精練,不要太冗長(zhǎng),控制在3分鐘左右。
2、深入對(duì)話導(dǎo)師會(huì)對(duì)自我介紹中使其感興趣的內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn),以進(jìn)一步了解考生情況。在結(jié)束時(shí),導(dǎo)師往往問(wèn)考生有沒(méi)有什么問(wèn)題。此時(shí),不適合僅僅說(shuō)no,可以問(wèn)導(dǎo)師一兩個(gè)自己所關(guān)心的問(wèn)題。
3、個(gè)人長(zhǎng)談一些對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)要求較高的院校會(huì)讓考生在幾個(gè)話題中抽取一個(gè)話題,準(zhǔn)備1-2分鐘,然后做一個(gè)2分鐘左右的即興演講。
4、考生對(duì)話兩個(gè)考生會(huì)被分成一組,就一個(gè)話題準(zhǔn)備一小段時(shí)間,然后進(jìn)行對(duì)話討論。
5、圖片描繪、分析和討論這種考察形式相對(duì)較少,不過(guò)還是可以對(duì)其適當(dāng)有所了解。
教師資格證英語(yǔ)面試分為三個(gè)部分,結(jié)構(gòu)化五分鐘兩道題,試講十分鐘一道題,答辯五分鐘一至二題或者不問(wèn)。
小學(xué)英語(yǔ)教師資格證面試真題分享給大家,我和一個(gè)同伴是的靠題都?jí)褐辛恕?/p>
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在門(mén)上貼個(gè)A4紙當(dāng)黑板,要自己加強(qiáng)練習(xí),全程純英語(yǔ)授課。
幼教在面試的時(shí)候說(shuō)課的題目一般都是關(guān)于如何教育小孩子面臨突發(fā)情況的時(shí)候,如何解決,這時(shí)候可以參考一下往年的考試題目
可以對(duì)考官說(shuō):自己只是選擇了一個(gè)自己對(duì)其興趣最大又可以完成自己救傷治病的理想的專(zhuān)業(yè)。
各個(gè)學(xué)校的面試有部分差別,但是一般測(cè)試內(nèi)容均為技能測(cè)試,考生帶本人第二代身份證原件參加技能測(cè)試。著裝不一定要正裝或者很華麗高檔,但要干凈整潔。
單招面試技巧
1、穿著要注意
“著裝不一定要正裝或者很華麗高檔,但要干凈整潔。”該負(fù)責(zé)人特別提醒,參加面試時(shí)切記不能穿校服,“有些學(xué)生以為穿校服能給考官博個(gè)好印象,事實(shí)上為了公平起見(jiàn),我們一般都會(huì)要求學(xué)生不要穿校服,尤其是有學(xué)校Logo的。”男生不要留胡子、長(zhǎng)發(fā),女生穿著不要太過(guò)“花哨或暴露”,不要化濃妝或太多裝飾。
2、怎樣回答考官的問(wèn)題
有學(xué)生擔(dān)心面試會(huì)有一些偏問(wèn)、怪問(wèn)。該負(fù)責(zé)人表示,面試主要是考察學(xué)生的應(yīng)變、表達(dá)和思考能力,學(xué)生應(yīng)對(duì)所報(bào)專(zhuān)業(yè)有一定了解,“比如自己為什么會(huì)選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)?為什么報(bào)讀我們學(xué)校?你打算將來(lái)做什么工作?”此外,面試中還可能問(wèn)一些很生活化的內(nèi)容,“比如怎么處理同學(xué)之間的關(guān)系等”。這些問(wèn)題都不難,關(guān)鍵是“不能沉默,盡量多說(shuō)”,并且要保持與考官有一定的眼神交流。
回答范本:
各位老師:上午好!
今天是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),因?yàn)樽谖颐媲暗亩际墙逃拜叄瑢?zhuān)家;說(shuō)句心里話,我有些緊張,因?yàn)槟銈兊脑u(píng)分將決定我是否能夠?qū)崿F(xiàn)自己成為一名幼師的夢(mèng)想!
在回答第一個(gè)問(wèn)題“為什么要選擇幼兒教師這一職業(yè)”前,請(qǐng)?jiān)试S我作一下簡(jiǎn)單的自我介紹。
我是5號(hào)選手,就讀于一所大學(xué)的學(xué)前教育專(zhuān)業(yè),今年7月畢業(yè)。即將踏入社會(huì)的我對(duì)未來(lái)充滿著期待,我希望今天能夠成為我成功的起點(diǎn)。我來(lái)自于一個(gè)教育家庭,我父母都是教師,我從小就分享了他們?cè)诮逃ぷ髦蝎@得的充實(shí)與快樂(lè),他們那種熱愛(ài)教育,熱愛(ài)學(xué)生的形象在我心靈留下深刻的烙印,也讓我比同齡人更理解教師與學(xué)生的關(guān)系,以至于我小時(shí)候就希望自己長(zhǎng)大后也能成為一名優(yōu)秀的人民教師。在我幼年的時(shí)候,父母為了我的學(xué)前教育,找遍了當(dāng)時(shí)他們學(xué)校附近的鄉(xiāng)鎮(zhèn),但是,那時(shí)農(nóng)村幾乎沒(méi)有幼兒教育,于是,我提前就讀了一年級(jí)!和我一樣大的伙伴也和我一樣,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)學(xué)前教育的快樂(lè)與啟蒙。于是我幼小的心靈就有了一個(gè)愿望:長(zhǎng)大后做一名幼兒教師!讓農(nóng)村學(xué)前兒童享有學(xué)前教育的機(jī)會(huì),讓孩子們?cè)谟螒蛑邢硎芙逃诮逃邢硎芸鞓?lè)。后來(lái),在填寫(xiě)大學(xué)志愿時(shí),我毫不猶豫地選擇了學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)。也因此,我今天才有幸站在各位老師面前。也許,我今天的回答不是最好的,但是,我對(duì)幼兒教育事業(yè)的心是最熱的!
因?yàn)闊釔?ài),所以喜歡;因?yàn)橄矚g,所以選擇!
題目可能涵蓋以下內(nèi)容:
1. 個(gè)人介紹和資歷:請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹一下你的個(gè)人背景、醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)資歷和工作經(jīng)驗(yàn)。
2. 疾病診斷和治療:舉例說(shuō)明你在疾病診斷和治療方面的經(jīng)驗(yàn)和能力,如常見(jiàn)疾病的診斷、治療方案的制定和執(zhí)行等。
3. 急救處理能力:描述一下你在急救處理中的經(jīng)驗(yàn)和能力,如突發(fā)疾病、意外傷害的急救措施和處理流程。
4. 學(xué)生健康管理:談?wù)勀銓?duì)校園學(xué)生健康管理的理解和看法,包括常見(jiàn)的學(xué)生健康問(wèn)題、預(yù)防措施和健康教育的開(kāi)展等。
5. 緊急情況應(yīng)對(duì)能力:描述一下你在應(yīng)對(duì)緊急情況方面的經(jīng)驗(yàn)和能力,如突發(fā)傳染病爆發(fā)、自然災(zāi)害等緊急情況下的組織和協(xié)調(diào)能力。
6. 與他人溝通和合作能力:闡述一下你在與學(xué)生、家長(zhǎng)、教職員工等各方溝通和合作方面的經(jīng)驗(yàn),如有效的溝通技巧、解決問(wèn)題的能力等。
7. 職業(yè)道德和責(zé)任感:談?wù)勀銓?duì)醫(yī)務(wù)人員職業(yè)道德和責(zé)任感的理解和看法,以及你如何保持專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和處理職業(yè)道德困境的能力。
8. 自我發(fā)展:談?wù)勀銓?duì)自我發(fā)展的規(guī)劃和目標(biāo),如繼續(xù)教育、專(zhuān)業(yè)知識(shí)更新等方面的計(jì)劃和措施。
記住在回答問(wèn)題時(shí)可以結(jié)合具體的案例和個(gè)人經(jīng)驗(yàn)來(lái)展示自己的能力和理解。同時(shí),對(duì)于一些情況和問(wèn)題,也可以靈活地提供合理的解決方案。最重要的是保持自信和清晰表達(dá)自己的觀點(diǎn)和能力。
不是
小學(xué)教資面試題目不是固定的。一般是由主考官在題庫(kù)隨機(jī)抽題,題庫(kù)的范圍很大,不確定因素有很多。不過(guò),教資面試結(jié)構(gòu)化問(wèn)答大多是5種類(lèi)型中的一種,只要各位應(yīng)試者針對(duì)不同的問(wèn)題類(lèi)型,做好相應(yīng)的準(zhǔn)備就不用擔(dān)心。
To See a World in a GRain of Sand
一花一世界
To see a world in a grain of sand
一花一世界
And a heaven in a wild flower,
一沙一天國(guó)
Hold infinity in the palm of your hand
君掌盛無(wú)邊
And eternity in an hour.
剎那含永劫
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