如果說(shuō)你們只要連接同一個(gè)WIFI的話，嗯，手機(jī)和車連接同一個(gè)WIFI就可以，多屏互動(dòng)，華為多屏互動(dòng)的基本是有兩個(gè)東西手機(jī)和另一的東西要嗯，同一個(gè)WIFI可以多屏互動(dòng)
這種不能裝軟件的 只能用無(wú)線投屏硬件了 利用無(wú)線投屏為第三方媒介 完成投屏！ 看看電視后面有沒(méi)有HDM接口，或者VGA接口，如果都沒(méi)有 那就沒(méi)辦法了
如果長(zhǎng)虹電視只是普通的非智能電視機(jī)，則無(wú)法支持多屏互動(dòng)；如果長(zhǎng)虹電視是安卓智能電視機(jī)，則可以通過(guò)電視機(jī)的DLNA功能實(shí)現(xiàn)多屏互動(dòng)，以電視機(jī)通過(guò)DLNA連接電腦為例，操作方法如下：
1、首先電腦和電視機(jī)需要連接在同一路由器上，即構(gòu)成局域網(wǎng)；
2、然后啟動(dòng)電視機(jī)，進(jìn)入智能電視主界面，然后找到系統(tǒng)設(shè)置的DLNA功能，打開該功能，等待連接；
3、接著在電腦上下載安裝支持DLNA播放的播放器，以迅雷影音為例；
4、打開迅雷影音軟件，打開影片進(jìn)行播放，然后再播放窗口點(diǎn)擊鼠標(biāo)右鍵，選擇DLNA播放，即可彈出DLNA設(shè)備搜索窗口，搜索完成后一般會(huì)顯示出電視機(jī)的名稱，點(diǎn)擊選中，然后按確定鍵即可建立連接；
5、連接成功后，電腦上播放的影片就會(huì)同步到電視機(jī)上播放出來(lái)了。
多屏互動(dòng)可以通過(guò)第三方的多屏互動(dòng)軟件實(shí)現(xiàn)，如：樂(lè)播投屏、多屏看看、悟空遙控器等
1、提前準(zhǔn)備：安卓手機(jī)自帶多屏互動(dòng)功能（需支持Miracast協(xié)議） 電視與手機(jī)需要連接同一網(wǎng)絡(luò)。
2、按下電視遙控器設(shè)置鍵，選擇打開無(wú)線顯示圖標(biāo)，進(jìn)入多屏互動(dòng)連接界面（進(jìn)入此界面后電視端不要做任何操作）。
3、打開手機(jī)端多屏互動(dòng)開關(guān)，手機(jī)端會(huì)自動(dòng)搜索多屏互動(dòng)設(shè)備，搜索到設(shè)備后進(jìn)行連接。
4、連接成功后，手機(jī)端的畫面會(huì)投屏到電視端，包括視頻、音頻、文檔、圖片通過(guò)電視進(jìn)行顯示。
在游戲中按下鼠標(biāo)上的訓(xùn)練，即可與它互動(dòng)了。
首先登錄互動(dòng)吧，然后在互動(dòng)吧手機(jī)App或PC端首頁(yè)上點(diǎn)擊“發(fā)布”，選擇相應(yīng)的發(fā)布場(chǎng)景，輸入活動(dòng)主題、時(shí)間、地點(diǎn)、詳情、費(fèi)用等信息后，即可成功發(fā)布。在發(fā)布時(shí)，您還可以在任意位置插入圖片和視頻（目前僅支持騰訊和優(yōu)酷視頻鏈接）。
多屏互動(dòng)手機(jī)連接電視機(jī)的步驟： 首先，需要確認(rèn)電視機(jī)是智能電視也就是支持“多屏互動(dòng)”功能的電視機(jī)，并不是所有電視機(jī)都可以通過(guò)手機(jī)連接。 如果支持“多屏互動(dòng)”，那么可按如下步驟操作：
1、電視機(jī)連接家庭無(wú)線wifi，一般在系統(tǒng)設(shè)置頁(yè)面可以找到；
2、手機(jī)在應(yīng)用市場(chǎng)下載“多屏互動(dòng)”APP，一般APP市場(chǎng)都能下載到；
3、將手機(jī)連接家庭無(wú)線wifi網(wǎng)絡(luò)，必須是與電視機(jī)在同一個(gè)網(wǎng)絡(luò)；
4、打開手機(jī)“多屏互動(dòng)”APP，一般電視機(jī)都會(huì)有提示，表示手機(jī)與電視已連接；
5、通過(guò)手機(jī)APP自帶功能可輕松操作電視機(jī)，包括播放電視畫面，手機(jī)視頻、音樂(lè)、圖片推送到電視機(jī)，給電視機(jī)安裝軟件等操作。 多屏互動(dòng)指的是家庭網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，媒體終端通過(guò)無(wú)線wifi將設(shè)備互聯(lián)，共同分享多媒體信息的一種功能。
、情境互動(dòng)，讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。這個(gè)課堂互動(dòng)方法，指的是設(shè)置疑問(wèn)，創(chuàng)造困惑的情境，這樣就可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。一個(gè)恰當(dāng)?shù)奶釂?wèn)，一個(gè)新奇的演示實(shí)驗(yàn)或者是一段有趣的科學(xué)故事，都是可以讓學(xué)生有一個(gè)困惑的情境，從而引發(fā)學(xué)生積極主動(dòng)的去探索知識(shí)的，這樣就可以讓學(xué)生產(chǎn)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)了。
2、歸納互動(dòng)，讓學(xué)生有所收獲。這種課堂互動(dòng)方法是讓老師對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行點(diǎn)撥，讓學(xué)生比較明確的知識(shí)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，同時(shí)還需要對(duì)知識(shí)的縱橫聯(lián)系進(jìn)行梳理，以做到更加的系統(tǒng)化，這樣做是比較方便學(xué)生掌握知識(shí)點(diǎn)的。另外，老師還需要指出學(xué)生在學(xué)習(xí)探索過(guò)程中，存在的不足點(diǎn)，并要教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法以及分析問(wèn)題的思路。
3、引探的互動(dòng)方法，它可以讓學(xué)生滿負(fù)荷的學(xué)習(xí)。沒(méi)有思考就不會(huì)有突破，如果老師在教學(xué)的過(guò)程中，比較善于引導(dǎo)，而不是把知識(shí)點(diǎn)全部說(shuō)出來(lái)的話，那么就會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并努力的解決問(wèn)題，這樣也是可以改變學(xué)生在課堂上毫無(wú)疑問(wèn)的聽課習(xí)慣的，可以讓他們主動(dòng)的參與到課堂教學(xué)里面來(lái)。
互動(dòng)指數(shù)是指博主的瀏覽次數(shù)，彼此之間的轉(zhuǎn)發(fā)、評(píng)論、贊、私信次數(shù)。系統(tǒng)會(huì)記錄每個(gè)用戶對(duì)博主貢獻(xiàn)的互動(dòng)數(shù)。互動(dòng)數(shù)是用戶對(duì)博主發(fā)布的內(nèi)容產(chǎn)生的互動(dòng)的一個(gè)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)。微博是指一種基于用戶關(guān)系信息分享、傳播以及獲取的通過(guò)關(guān)注機(jī)制分享簡(jiǎn)短實(shí)時(shí)信息的廣播式的社交媒體、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，允許用戶通過(guò)。
