事業(yè)單位公共基礎(chǔ)知識(shí)主要可以分為以下幾個(gè)部分：
1. 公文基本概念及分類：包括公文的概念、形成和作用的公務(wù)活動(dòng)領(lǐng)域、來源、行文方向、內(nèi)容性質(zhì)等方面的分類。
2. 管理知識(shí)：包括行政決策的分類、領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)性公文、公布性公文等。
3. 科技常識(shí)：例如垃圾分類、科技發(fā)展動(dòng)態(tài)等。
4. 法律知識(shí)：包括憲法、行政法、刑法、民法等法律知識(shí)。
5. 政治知識(shí)：包括政治體制、政治文化、政治制度等。
6. 經(jīng)濟(jì)知識(shí)：包括市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、宏觀經(jīng)濟(jì)、微觀經(jīng)濟(jì)等。
7. 公共基礎(chǔ)知識(shí)：包括國情、歷史、地理、文化等。
這些基礎(chǔ)知識(shí)在事業(yè)單位招聘考試中常常會(huì)被涉及，因此備考時(shí)需要對(duì)各個(gè)方面有所了解和掌握。
《公共基礎(chǔ)知識(shí)》考察主要測(cè)試應(yīng)試人員對(duì)公共基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度和運(yùn)用知識(shí)分析問題、解決實(shí)際問題的能力，其內(nèi)容涵蓋了政治、經(jīng)濟(jì)、法律、管理、科技、歷史、語文基礎(chǔ)與公文寫作等諸多方面。
對(duì)綜合不太熟悉，給大家分析下公基和職測(cè)之間的愛恨情仇吧。
考事業(yè)單位的那老幾樣，肯定差很多啊，要不咋能體現(xiàn)科目的參差呢？特別是職測(cè)跟公基，這倆就不沾邊兒；你要拿職測(cè)跟行測(cè)攀攀關(guān)系還有戲，跟公基那就是一個(gè)大漏特漏了，硬是貼都貼不到一起。
就說事業(yè)單位賊愛考還讓人又愛又恨的公基，三五天連個(gè)皮毛都摸不到，我小伙伴當(dāng)時(shí)全職備考了三個(gè)月才拿下，她每天雖不至于頭懸梁錐刺股，但學(xué)了8小時(shí)打底，有時(shí)候還能學(xué)到10小時(shí)，屬實(shí)是勇敢牛牛不怕苦難；我考的職測(cè)那必然也不會(huì)輕松了，晚上哭著睡著，早上嗷嗷叫不想學(xué)，好在是給啃下來了。
根據(jù)我倆的經(jīng)驗(yàn)吧，職測(cè)的重點(diǎn)在于考察分析和理解能力，公基的重點(diǎn)在于考察對(duì)知識(shí)點(diǎn)的記憶能力，說白了就是一個(gè)需要用題海戰(zhàn)術(shù)磨出來方法技巧與成績，另一個(gè)更多的是需要背誦知識(shí)點(diǎn)是標(biāo)準(zhǔn)的“貝多芬”科目，再往下細(xì)分，可以從內(nèi)容，考察方向，備考這幾個(gè)方面入手，
從內(nèi)容
職測(cè)像數(shù)學(xué)，不需要記憶，考的是：語言理解與表達(dá)、資料分析、判斷推理、常識(shí)判斷、數(shù)量關(guān)系這五個(gè)模塊；畢竟是針對(duì)事業(yè)單位管理崗位公開招聘工作人員而設(shè)置的考試科目，主要測(cè)查應(yīng)試人員從事管理工作密切相關(guān)的、適合通過客觀化紙筆測(cè)驗(yàn)方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素。
公基像語文，不需要題海戰(zhàn)術(shù)，考的是：法律，zz，經(jīng)濟(jì)，管理，公文，文史，地理，科技這八個(gè)模塊；主要內(nèi)容有馬哲、中國特色社會(huì)主義理論體系、經(jīng)濟(jì)知識(shí)、機(jī)關(guān)工作人員的職業(yè)道德、法律知識(shí)、語文基礎(chǔ)知識(shí)和公文寫作、經(jīng)濟(jì)知識(shí)和科技知識(shí)、歷史知識(shí)、時(shí)事政治和其他知識(shí)等等。
從考察方向職測(cè)考的是方法，技巧的理解，通過幾個(gè)模塊體現(xiàn)自己的能力。
公基考的是記憶，就把包含的所有知識(shí)點(diǎn)全部記住，那你就能拿到高分，相比于職測(cè)在考試中是比較簡(jiǎn)單的，只要會(huì)知識(shí)點(diǎn)就會(huì)做題。
但是從備考來說
公基的難度會(huì)大一丟丟，這個(gè)科目可以說是需要上知天文下知地理，什么“常識(shí)”都考，但只需要掌握一些方法，公基就還是事業(yè)單位考試最簡(jiǎn)單的科目；公基的知識(shí)很雜，好在是有重點(diǎn)的，重點(diǎn)在法律和時(shí)政部分。法律應(yīng)該是公基備考中最難的部分，那些法條理解都很難，更別說要記住了。備考的時(shí)候一定要先把這部分搞定，再去學(xué)習(xí)其他的。
但職測(cè)，就是些言語理解，邏輯判斷，資料分析，數(shù)學(xué)運(yùn)算這些內(nèi)容，主要考察的是邏輯思維能力、反應(yīng)能力等個(gè)人綜合能力，用到的知識(shí)比較基礎(chǔ)，重要的的是解題的技巧和方法。這個(gè)沒有什么捷徑可以走，主要的提升方法就是多做、多練并勤于總結(jié)。
整體上來說，公共基礎(chǔ)知識(shí)偏向知識(shí)點(diǎn)的記憶和運(yùn)用，而職測(cè)更側(cè)重思維能力和解題技巧，在難度上其實(shí)還是要看個(gè)人本身更加擅長哪個(gè)方面的學(xué)習(xí)；不同地區(qū)的事業(yè)單位的考察內(nèi)容也有所區(qū)別，我當(dāng)時(shí)備考的科目是職測(cè)和申論，下面我就簡(jiǎn)單說一下職測(cè)的學(xué)習(xí)方法吧。
不過有句話得說在前面，是關(guān)于考前所有考生一定糾結(jié)一次的要不要報(bào)班問題，真的，大家別在這上面浪費(fèi)時(shí)間了，你自己情況啥樣你自己還不了解嘛。基礎(chǔ)好還有，大把復(fù)習(xí)時(shí)間的朋友，完全沒有必要花錢報(bào)班，自己制定好計(jì)劃按部就班的學(xué)習(xí)就好。
像我主要是基礎(chǔ)不好，在很短的時(shí)間內(nèi)，讓我找到重難點(diǎn)并且進(jìn)行歸納總結(jié)，對(duì)我來說還是有點(diǎn)難度，所以我選擇跟班學(xué)習(xí)，一來省時(shí)省力，二來跟著老師進(jìn)行系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)總不會(huì)出錯(cuò)。
我當(dāng)時(shí)報(bào)的是花果事考的向潤秋職測(cè)特訓(xùn)營，課程是精短型的那種，但是課程內(nèi)容挺實(shí)在的。我每天聽完課，還能有富余的刷題時(shí)間，畢竟我本來就是沖著短期突擊去的，這點(diǎn)我感覺倒是挺適合我。
而且我聽向老師課程的感受就是他講的重難點(diǎn)突出，技巧性強(qiáng)，我聽完幾小節(jié)或者一模塊之后，就立馬去做對(duì)應(yīng)的題目練習(xí)，看到題很快就知道做題思路了，還知道應(yīng)該用什么技巧能讓我在最短的時(shí)間里把題做出來。拿自學(xué)死磕不動(dòng)的數(shù)量關(guān)系來說，原本我對(duì)這一塊處于放養(yǎng)狀態(tài)，能學(xué)會(huì)固然好，學(xué)不會(huì)就蒙題唄，照著老師講的技巧整完才發(fā)現(xiàn)我差點(diǎn)把這么好拿分的部分丟了，跟完去做題就不存在蒙的，這部分分?jǐn)?shù)拿到手，我的職測(cè)穩(wěn)定在75+了。
職測(cè)備考步驟
初步認(rèn)識(shí)
如果你是萌新，之前沒有接觸過職測(cè)考試，那我建議你先做一套試題，感受一下職測(cè)這科的內(nèi)容。
畢竟零基礎(chǔ)階段對(duì)于第一次事考沒有基礎(chǔ)的同學(xué)，需要拿出一定的時(shí)間來了解下基礎(chǔ)知識(shí)；剛開始用7天的時(shí)間可以先看一遍教材，不愛看書的找視頻刷也可，一遍知識(shí)點(diǎn)下來之后，對(duì)職測(cè)的知識(shí)點(diǎn)有個(gè)大概了解。所以在開始復(fù)習(xí)計(jì)劃之前，我們先全真模擬一套真題，了解自己的長短板和偏好，有一個(gè)明確的提高方向和要求。
做完之后我發(fā)現(xiàn)職測(cè)考察問題最多的就是加減乘除四則運(yùn)算，其次還有積累和一點(diǎn)點(diǎn)語感。
掌握理論
打基礎(chǔ)階段從中學(xué)到高考，我們知道堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)有多么重要，所以我們既然開始了事考的學(xué)習(xí)，打基礎(chǔ)階段一定要打牢，為之后階段的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。不管是怎么樣的復(fù)習(xí)方法，都要有一個(gè)基礎(chǔ)筆記，每天學(xué)到的方法或想法隨時(shí)整理隨時(shí)添加，這個(gè)階段我們主要是進(jìn)行模塊的學(xué)習(xí)加練習(xí)。
可以將每天看視頻根據(jù)自身情況計(jì)劃好，可以先學(xué)習(xí)言語表達(dá)、判斷推理和資料分析模塊，常識(shí)可以不用看，反復(fù)回看視頻，將知識(shí)點(diǎn)學(xué)透，一定做好筆記，會(huì)為最后階段省不少事。
之后就開始概念學(xué)習(xí)，這個(gè)過程中一定要把公式記熟哦！我是把所有公式都整理在一個(gè)筆記本上，然后每天抽出20分鐘的時(shí)間給過一遍，差不多一周左右就能把所有的公式記牢啦。
同時(shí)結(jié)合模塊進(jìn)行專題訓(xùn)練，不要想著大雜燴，咱就一個(gè)個(gè)模塊學(xué)，也是為了加強(qiáng)我們對(duì)公式的掌握和理解，這樣以后就算遇到相關(guān)的題型，你也能夠迅速做出反應(yīng)，知道該運(yùn)用哪一部分的知識(shí)點(diǎn)。
另一方面呢，記得學(xué)會(huì)運(yùn)用各種計(jì)算方法。但是我在備考的過程中發(fā)現(xiàn)，精算方法對(duì)于某些模塊來說并不是特別實(shí)用，很多題往往因?yàn)閿?shù)據(jù)太大、計(jì)算耗時(shí)太長，這個(gè)過程跟著課程掌握好估算方法反而成了非常重要的提升方法
做題訓(xùn)練
剛開始基礎(chǔ)不太好的同學(xué)可以慢一點(diǎn)哈，我們的目的是為了熟悉知識(shí)點(diǎn)、如何把其和題目相結(jié)合，等熟練了以后再再慢慢提升做題速度。
我個(gè)人連續(xù)做題三天提升就還挺明顯的，其實(shí)題感上來之后也不覺得有多難了，貴在堅(jiān)持。
刷題階段刷題階段最重要的是耐心分析和總結(jié)。在刷真題階段，運(yùn)用上一階段學(xué)到的方法和公式技巧，去嘗試做題，完善和總結(jié)盲區(qū)和錯(cuò)點(diǎn)。
做真題卷
試題具有代表性，我們可以通過做題發(fā)現(xiàn)出題的思路和規(guī)律，這幾年考試的重點(diǎn)題型我們也能有所了解。
有些模塊占分比較多，但是計(jì)算量又不小，所以運(yùn)用好計(jì)算方法很重要，我跟著事考一點(diǎn)通學(xué)的特征數(shù)字法、有效數(shù)字法、尾數(shù)法和錯(cuò)位加減等估算方法都很實(shí)用，尤其是資料分析，直接幫我簡(jiǎn)化運(yùn)算步驟，幫我在有限的時(shí)間里選出正確的選項(xiàng)，這也是我職測(cè)高分的訣竅，100分鐘計(jì)時(shí)內(nèi)答最多的題，能解的題一定解，不能解的題蒙也要蒙上去。
到這個(gè)部分我的建議是每天兩套真題，卡點(diǎn)模擬，預(yù)留出答題卡的時(shí)間，修改真題并耐心分析錯(cuò)題和總結(jié)方法，從而不斷完善和鞏固薄弱點(diǎn)和邏輯角度盲區(qū)，堅(jiān)固邏輯體系和作答技巧。
總結(jié)沖刺
到該進(jìn)行階段總結(jié)的時(shí)候，往往時(shí)間已經(jīng)過了三分之二了，階段總結(jié)主要是對(duì)上面階段的復(fù)盤和總結(jié)。針對(duì)性的鞏固和突破。對(duì)于疑惑不熟練的地方再進(jìn)行回顧和視頻鞏固，完善基礎(chǔ)筆記。在這總結(jié)提升階段，對(duì)模塊的正確率、做題順序，做題思路、果斷取舍等情況有個(gè)安排。在真正考試的時(shí)候，在保證做題速度的情況下，做到最大得分。
總結(jié)完就要安排沖刺了，最后的沖刺階段最重要是保持穩(wěn)定的心態(tài)和穩(wěn)住學(xué)習(xí)的節(jié)奏，不能因?yàn)樽詈蟮臅r(shí)間，學(xué)不進(jìn)去而放棄；沖刺階段可能學(xué)習(xí)效率較低，也沒關(guān)系，一定要有自信，主要是反復(fù)復(fù)習(xí)之前的知識(shí)和筆記，熟練記憶知識(shí)點(diǎn)。
這么詳細(xì)的備考經(jīng)驗(yàn)就分享給大家了，拿走不謝；這么老長一篇，碼字不易，覺得有用的小伙伴點(diǎn)個(gè)贊贊支持一下嘛~
是的，公共基礎(chǔ)知識(shí)不分地區(qū)，全國的公共基礎(chǔ)知識(shí)都是一樣的，公共基礎(chǔ)知識(shí)就是政治，法律，歷史，地理，科技，常識(shí)等，就像我們高中初中學(xué)的歷史，地理，科技，大學(xué)學(xué)的馬哲，雖然不同省份，不同大學(xué)，但是全國也是一樣的。
比如法律是全國的法律，也就是憲法，民法，行政法等，歷史是全國的歷史，地理更不用說，你考山東題目是泰山在山東，臺(tái)灣是中國最大的島，你考四川泰山還是在山東不會(huì)在四川，海南島不會(huì)成為第一大島，公基的題目和答案只有唯一性。
所以這就決定公基比較簡(jiǎn)單，只要肯下功夫就能掌握，不像公務(wù)員行測(cè)那么燒腦。
一是單項(xiàng)選擇題，有且只有一個(gè)選項(xiàng)正確。
二是多項(xiàng)選擇題，至少有兩個(gè)選項(xiàng)正確。
三是不定項(xiàng)選擇題，正確選項(xiàng)不定。
四是判斷題，五是材料分析題。
六是作文題。
考試內(nèi)容一般包括政治、經(jīng)濟(jì)、法律、時(shí)事、科技人文、行政管理、公文等。需要注意的是并不是所有的考試綜合知識(shí)就是公共基礎(chǔ)知識(shí)，要根據(jù)具體的考試而看，例如福建與四川的綜合知識(shí)考試內(nèi)容既包括公共基礎(chǔ)知識(shí)又包括職業(yè)能力測(cè)試。
事業(yè)單位公共基礎(chǔ)知識(shí)重點(diǎn)
1、馬克思主義哲學(xué)原理：辯證唯物論、唯物辯證法、辯證唯物主義認(rèn)識(shí)論、歷史唯物主義。
2、毛澤東思想概論：毛澤東思想形成與發(fā)展、新民主主義革命理論、社會(huì)主義改造理論。
3、中國特色社會(huì)主義理論體系：鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。
4、當(dāng)代中國的政府與政治：中國的國體與政體、中央政府與地方政府、公民的權(quán)利與義務(wù)、公共行政、公共政策、公共服務(wù)。
5、國家機(jī)關(guān)工作人員的職業(yè)道德：國家機(jī)關(guān)工作人員職業(yè)道德的基本內(nèi)容、價(jià)值取向、道德修養(yǎng)、行為規(guī)范。
6、法律知識(shí)：法學(xué)基礎(chǔ)理論、憲法、刑法、民法、商法、經(jīng)濟(jì)法、行政法及行政訴訟法等(報(bào)考全省法院、檢察院系統(tǒng)法律專業(yè)職位的加試內(nèi)容，包括上述范圍及刑事訴訟法、民事訴訟法知識(shí))。
7、語文基礎(chǔ)知識(shí)和公文寫作：漢字、詞匯、語法、修辭、文學(xué)常識(shí)，黨政機(jī)關(guān)公文基本知識(shí)、常用公文寫作、常用事務(wù)文書寫作、公文處理。
8、經(jīng)濟(jì)知識(shí)和科技知識(shí)：微觀經(jīng)濟(jì)、宏觀經(jīng)濟(jì)、國際經(jīng)濟(jì)、金融經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)，科技創(chuàng)新、科學(xué)前沿、科技常識(shí)。
9、歷史知識(shí)：中國近現(xiàn)代史和世界現(xiàn)代史。
10、其他知識(shí)：的時(shí)政知識(shí)。
其考察內(nèi)容包括政治、經(jīng)濟(jì)、法律、管理、人文、科技等。從范圍上看，考察知識(shí)面較廣;從深度上看，考察難度不大。從區(qū)域角度上看，各省市考試內(nèi)容略有不同，但政治和法律所占比重相對(duì)較大。
公共基礎(chǔ)知識(shí)是事業(yè)單位招考中出現(xiàn)的對(duì)考生綜合知識(shí)進(jìn)行考察的一門科目，其主要是測(cè)試應(yīng)試者對(duì)知識(shí)的掌握程度和運(yùn)用知識(shí)分析問題、解決問題的能力。
事業(yè)單位公共基礎(chǔ)知識(shí)介紹如下。它不是行測(cè)，事業(yè)單位的沒有行測(cè)難，復(fù)習(xí)資料：李永新的公共基礎(chǔ)知識(shí)（詳見圖片），近年的《公共基礎(chǔ)知識(shí)》真題。
事業(yè)單位公共基礎(chǔ)知識(shí)重點(diǎn)：
1、馬克思主義哲學(xué)原理：辯證唯物論、唯物辯證法、辯證唯物主義認(rèn)識(shí)論、歷史唯物主義。
2、毛澤東思想概論：毛澤東思想形成與發(fā)展、新民主主義革命理論、社會(huì)主義改造理論。
3、中國特色社會(huì)主義理論體系：鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。
4、當(dāng)代中國的政府與政治：中國的國體與政體、中央政府與地方政府、公民的權(quán)利與義務(wù)、公共行政、公共政策、公共服務(wù)。
5、機(jī)關(guān)工作人員的職業(yè)道德：機(jī)關(guān)工作人員職業(yè)道德的基本內(nèi)容、價(jià)值取向、道德修養(yǎng)、行為規(guī)范。
6、法律知識(shí)：法學(xué)基礎(chǔ)理論、憲法、刑法、民法、商法、經(jīng)濟(jì)法、行政法及行政訴訟法等(報(bào)考全省法院、檢察院系統(tǒng)法律專業(yè)職位的加試內(nèi)容，包括上述范圍及刑事訴訟法、民事訴訟法知識(shí))。
7、語文基礎(chǔ)知識(shí)和公文寫作：漢字、詞匯、語法、修辭、文學(xué)常識(shí)，黨政機(jī)關(guān)公文基本知識(shí)、常用公文寫作、常用事務(wù)文書寫作、公文處理。
8、經(jīng)濟(jì)知識(shí)和科技知識(shí)：微觀經(jīng)濟(jì)、宏觀經(jīng)濟(jì)、國際經(jīng)濟(jì)、金融經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)，科技創(chuàng)新、科學(xué)前沿、科技常識(shí)。
9、歷史知識(shí)：中國近現(xiàn)代史和世界現(xiàn)代史。
10、其他知識(shí)：的時(shí)政知識(shí)。
【侵刪】所有單位幾乎都考，跟單位關(guān)系不大，跟地區(qū)關(guān)系很大。有的地區(qū)公共基礎(chǔ)知識(shí)是單獨(dú)一科，獨(dú)立考試。有的地區(qū)是以行測(cè)常識(shí)的方式出現(xiàn)在試卷中。大部分事業(yè)單位都是考一部分公共基礎(chǔ)知識(shí)的，只是比例不同而已。跟考區(qū)有關(guān)，跟事業(yè)單位類型無關(guān)。建議看想要報(bào)考地區(qū)的歷年真題來判斷。
一、法律責(zé)任的概念
法律責(zé)任,即行為人由于違法行為、違約行為或者由于法律規(guī)定而應(yīng)承受的某種不利的法律后果。衛(wèi)生法上的法律責(zé)任即由于行為人違反衛(wèi)生法的相關(guān)規(guī)定而應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律后果，包括民事責(zé)任，行政責(zé)任和刑事責(zé)任。
二、衛(wèi)生法中的法律責(zé)任的內(nèi)容
(一)衛(wèi)生法中的民事責(zé)任
衛(wèi)生法中的民事責(zé)任，是指自然人、法人或其他組織等平等主體間因違反衛(wèi)生法中有關(guān)民事方面的法律規(guī)范所應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律責(zé)任。
(二)衛(wèi)生法中的行政責(zé)任
衛(wèi)生法中的行政責(zé)任，是指自然人、法人或其他組織因違反衛(wèi)生法中有關(guān)行政管理方面的法律規(guī)范，尚未構(gòu)成犯罪所應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律責(zé)任。
(三)衛(wèi)生法中的刑事責(zé)任
衛(wèi)生法中的刑事責(zé)任，是指自然人、法人或其他組織違反刑事法律規(guī)定，后果嚴(yán)重構(gòu)成犯罪者所應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律責(zé)任。
