這要看你應聘的單位是具體做什么工作的了,電氣的工作面很廣的,不同的單位、不同的工作崗位對電工知識的要求深度是不同的。不能一概而論。
以你的工作經(jīng)驗是做自動化控制專業(yè)的,應該以弱電控制系統(tǒng)和低壓供電系統(tǒng)為主。
做這行最常考的基本題目就是電機的y-x型自鎖啟動
職責包括:
1、對本部門的日常工作進行組織與監(jiān)督,協(xié)調(diào)本部門與其他部門的工作關(guān)系;
2、每周組織生產(chǎn)例會,結(jié)合會議決議對相關(guān)項目的實施情況進行檢查監(jiān)督;
3、組織相關(guān)部門工作人員對工程現(xiàn)場進行勘察,統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)施工各項準備工作;
4、根據(jù)上級要求及合同內(nèi)容,合理安排施工任務并下達任務書;
5、協(xié)助上級領(lǐng)導對施工過程進行全面監(jiān)控,做好施工進度安排和施工質(zhì)量檢查工作,確保工程能夠如期、保質(zhì)完成;
6、去勞動局等部門辦理與施工有關(guān)的手續(xù)。
答:因為工程管理崗位能夠深入項目一線,全鏈條了解及把握工程項目管理工作,通過對工程項目技術(shù)、合作伙伴(施工方、監(jiān)理方、材料設備供應商等分供方)的管理確保工程項目質(zhì)量、進度、成本目標。
在這個崗位上的主要工作就是上傳下達,協(xié)調(diào)各方,調(diào)動一切資源來完成目標,因此需要極強的溝通交流、組織協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌規(guī)劃的能力,而且因為是在工地上,比較艱苦,因此很能鍛煉人。如果你熱愛房地產(chǎn)行業(yè),肯定能夠?qū)W習到很多東西,但是如果適應不了,也會很痛苦。
1、 組織工程前期勘測及進場施工準備工作;
2、 參與并組織項目前期項目地施工圖紙的設計及實施;
3、 組織并實施合同工期內(nèi)項目工程的施工管理,并對工程進度,提出預警和改進建議;
4、 貫徹國家的法律、法規(guī)、技術(shù)標準、規(guī)范與規(guī)程。對工程的質(zhì)量、進度、成本、安全生產(chǎn)、環(huán)境保護、人力資源、機械設備、信息、現(xiàn)場、組織協(xié)調(diào)等進行組織管理與全過程控制;
5、 按照簽訂的合同工期,編制施工總體計劃,編制質(zhì)量計劃,組織質(zhì)量檢查、驗收和評定;
6、 協(xié)調(diào)施工單位、監(jiān)理、設計單位等外部工作關(guān)系,確保工程順利實施;
7、 負責組織各項目對現(xiàn)場安全、文明施工的監(jiān)督管理;
8、 履行公司各項規(guī)章制度賦予本崗位的其它權(quán)責;
9、 配合其他崗位的工作;
10、完成上級交辦的其它事宜。
主要職責
1. 協(xié)調(diào)落實南水北調(diào)工程有關(guān)重大政策和措施,參與重大技術(shù)經(jīng)濟問題研究。
2. 組織協(xié)調(diào)南水北調(diào)工程運行管理工作,指導開展南水北調(diào)工程運行規(guī)范化、標準化建設。
3. 監(jiān)督指導南水北調(diào)工程安全運行管理,組織開展監(jiān)督檢查。
4. 組織制訂南水北調(diào)工程年度水量調(diào)度計劃并指導調(diào)度實施。
5. 組織協(xié)調(diào)南水北調(diào)工程竣工財務決算和審計有關(guān)工作。
6. 組織協(xié)調(diào)南水北調(diào)工程驗收有關(guān)工作。
7. 組織協(xié)調(diào)南水北調(diào)后續(xù)工程及東中線一期剩余工程建設管理工作。
8. 督促指導地方南水北調(diào)配套工程建設。
9. 承辦部領(lǐng)導交辦的其他事項。
工業(yè)工程專業(yè)在本科階段的主要學科涵蓋了經(jīng)濟統(tǒng)籌、機械技術(shù)和工程管理等方面的內(nèi)容,所學廣泛,畢業(yè)后可選擇的工作也有很多。
整合系統(tǒng)的設計者及管理者
由于未來的企業(yè)將變得更精密、更復雜,所以需要能充分運用計算機整合制造系統(tǒng)的工程師,來整合復雜的業(yè)務,這種工作最適合由工業(yè)工程師來擔任。因為工業(yè)工程師懂生產(chǎn)、懂財務、懂計算機、懂管理,他能夠?qū)⒑侠砘院蟮母黜椬鳂I(yè)設計圍繞自動化操作系統(tǒng),減少人力作業(yè),解決復雜的問題。懂得多,能解決的問題多,這樣的人哪個老板不喜歡?
2.多角化經(jīng)營的構(gòu)想者
展望未來,企業(yè)單靠產(chǎn)銷單一種產(chǎn)品或業(yè)務獲得利潤將漸形困難。當今世界上經(jīng)營成功的企業(yè),很少是單靠生產(chǎn)單一產(chǎn)品而生存的。例如美國鋼鐵公司及奧地利的VOEST鋼廠,其鋼廠營收值已降至總營收 50% 以下。所以每個公司都在尋找新的商業(yè)突破方向,這時候掌握不同領(lǐng)域信息、知識的工業(yè)工程專業(yè)畢業(yè)生擁有的多方面、全方位的視角就顯得尤為可貴。
3.長期計劃的規(guī)劃者
在動態(tài)的經(jīng)營環(huán)境下,企業(yè)必須要預測由某些事務的變動所可能發(fā)生的問題及影響,也必須建立適當?shù)哪繕耍约斑_成目標的方法及手段,這些都有賴于事前的長期計劃。長期計劃必須運用策略規(guī)劃的學識與專業(yè)技術(shù)知識,同時還需要就現(xiàn)在或?qū)砜赡馨l(fā)生的狀況,經(jīng)過歸納演繹的推理方法而做成。長期計劃是要對未來的工作提供具體可行的方案,使組織中各單位可以朝共同的目標進行。
可以應聘多種職位,但是得先有相關(guān)能力。在展望未來的同時不要忘記當前要努力積累知識,充實自己。因為工業(yè)工程專業(yè)的畢業(yè)生可就業(yè)的崗位多,于是與之競爭的人也隨之增多,如果固步自封,不求超越的話,就只能被更努力的別人所替代。所以為了光明的未來,現(xiàn)在努力吧。
筆試經(jīng)驗不好說,因為各個單位考的內(nèi)容都不一樣,但是面試技巧上還是需要注意的。面試八大高分策略 一、認真審題 面對考題,認真看清題中每一個字,把握關(guān)鍵詞,冷靜思考,審出題目著重要考我們哪方面的素質(zhì)能力,準確把握命題人出題意圖,并根據(jù)平時的訓練打好腹稿,有條件的話要充分利用考場內(nèi)提供的草稿紙,簡要列出作答提綱,迅速從熟悉領(lǐng)域引入,從容組織答案,然后用準確、簡練的語言有條理、有邏輯地說出來。今年來很多考試都采取兩種題型的混合考試題目,如:領(lǐng)導叫你和一個和你有矛盾的同志出差,你會怎么辦?很多考生在處理的時候僅僅把這道題當成了人際關(guān)系題。 二、理論分析與事例相結(jié)合 每個考生都想把自己最完美、最真實的一面展示給考官,而這樣的問題又特別忌諱平鋪直敘,泛泛地強調(diào)自己有多么強的計劃,不僅有夸夸其談之嫌而且沒有很強的說服力。這時,如果能恰當?shù)匾靡粋€生活中的實例,就可以起到事半功倍的效果。即便是理論可以證明的問題,若用實事論據(jù)作為支撐,也可以使自己的觀點顯得更加嚴密和無懈可擊。 有工作經(jīng)歷的考生可以說自己在工作的過程中,曾經(jīng)組織過一次旅游活動,在談到組織活動時,一定要談到活動組織的成功之處,活動在同事中產(chǎn)生的良好影響。而沒有工作經(jīng)歷的考生,可以說在學校社團組織過大學生藝術(shù)節(jié)、書法比賽、歌詠比賽等等,在談到組織活動時,最重要的是要談到活動的舉辦是否成功,是否收到了預期的效果,在同學中的反響如何。 在面試答題過程中,很重要的一點是要用事實和數(shù)據(jù)說話。當然,這樣實例的列舉并不只限于在求職動機與擬任職位匹配性這一類試題,對于其他類試題,例如在綜合分析、計劃組織協(xié)調(diào)等題目中可以引用我們生活中的經(jīng)典實例。這不但可以豐富我們的答題內(nèi)容,潤色我們的作答過程,而且還會收到意想不到的效果。但是,切忌不要說假話,假話是很容易被考官看出來的。因此,在平時訓練的過程中,一定要加強對這方面思維能力的培養(yǎng)和提高。 三、注重個性化 面試試題具有開放性的特征,沒有標準答案。很多考生在備考的時候追求"標準答案",其實是大可不必的。如果眾口一詞,考官勢必審美疲勞,不利于選拔人才。考生在答題時應該在將問題做具體化、生活化處理的同時,力求打造亮點。考生需要記住:試題也是有生命的,只有將自己的思想、個人的認知、實例和經(jīng)歷與試題融為一體,才能將題目鮮活、立體地呈現(xiàn)出來。 就特質(zhì)來說,男孩體格強壯的,一定要展示力量和穩(wěn)重;文弱內(nèi)向的,則可以發(fā)揮感性正直的一面;女孩子干練、具有較強職業(yè)色彩的,要回歸率真;稚嫩羞怯的,則要給人以細膩踏實的印象。就經(jīng)歷來說,有工作經(jīng)驗的,可以聯(lián)系實際工作的體會,把題目答得充實;應屆畢業(yè)生,可以從理解認識來談。問題回答沒有特定的模式,考生要在發(fā)揮個性優(yōu)勢的同時,盡可能彌補自身的不足。 四、語言平時凸顯誠懇求是 在回答面試官問題的時候,很多考生往往自作聰明,在自己的答案里用上太多的修飾,對誠實等為人之道和思考的嚴密、答案的客觀卻不太重視,且又常常不能自圓其說。在面試時"下套",把對求職者的真正需求巧妙地隱藏在面試的試題后面,是如今國考面試的習慣做法,這時候如果你只是一味迎合,很快會出局。實事求是指在面試中應試者回答考官提問時要從本人的實際情況出發(fā),要徹底擺脫言不由衷的空話、大話和假話,充分挖掘并結(jié)合自己的人生經(jīng)歷,把自己真實的閃光點充分展現(xiàn)在考官面前。即使面對自己的錯誤,也要勇于承認,切不可賣弄面試技巧來糊弄考官。面試應答不是演戲,也不是演講比賽。考生應該明確認識到面試考查的是應試者的真實觀點、看法和水平。所以,考生在作答時應當堅持自己的本色和原則,力求真誠,實話實說。 五、有理有據(jù)自圓其說 公務員面試試題側(cè)重考查思辨能力,所以一般沒有什么標準答案,比較典型的兩個面試題目是:"你最大的優(yōu)點是什么"和"你最大的缺點是什么".這樣的問題看似簡單,其實回答起來很難,考生很容易陷入不能繼續(xù)作答的尷尬境地,解決的關(guān)鍵是能自圓其說,即緊扣主題,找準一個角度作為切入點,娓娓道來,邏輯層次清晰,而且很有道理。這樣就能給自己的回答添加亮點,增加得高分的機率。 六、明確立場不偏激 公務員是為社會大眾服務的,其看待事情和處理問題都應以人民群眾的利益為出發(fā)點,站在人民群眾的立場。所以參加公務員面試的考生作答面試題,都要站在公務員的角度去分析問題,不能僅僅從個人或者某個小集團的利益去考慮問題,更要講究的是平衡各種關(guān)系。若考生對公務員行業(yè)不甚了解,最好的辦法就是多關(guān)注國家大事和社會熱點問題;若沒有實際工作經(jīng)驗,則要在平時對注重搜集與報考職位相關(guān)的信息,嘗試思考如何展開一項具體工作,練習寫一些調(diào)查、調(diào)研、處理問題、制訂策略等公文,積累相關(guān)知識和經(jīng)驗。 七、理性分析感性表達 面試既是一種能力的測查,同時又是一種考試的形式。在過去的面試中,考官和考生之間主要是機械問答的關(guān)系,考官有如出題機器、考生好比答題機器,雙方通過機械的一問一答來進行面試,這種方式顯然不能選擇出最真實的人才。但現(xiàn)在的實際情況是,我國公務員面試開始向面試的本質(zhì)--"見真人、看真心、解真情、選真才"--不斷進行回歸,在題目設置上就要求考生能夠用真情實感和考官進行交流,把自己由答題機器轉(zhuǎn)變?yōu)橛醒腥狻⒂徐`魂、有感情的人,才能引起考官的情感共鳴,最終通過面試。所以考生要挖掘自己人生真實的閃光點,要從內(nèi)心深處認同公務員職業(yè),從內(nèi)心深處樹立服務意識、責任意識和仁愛意識,要用質(zhì)樸的生活化語言來表達觀點,要用真情實感來打動考官。 八、正確表現(xiàn)任職資格 在公務員考試中,一般來說,各個部門在招聘前都會對本部門所要招聘的崗位提出一些基本條件,考生在面試中就要針對這些條件把自己的優(yōu)勢充分展現(xiàn)出來。但要注意做到: 1.有的放矢。需要考生在面試前做足準備,明白自己所應聘的崗位性質(zhì)及所需要的人才的特點。回答時針對不同的部門或同一部門的不同工作崗位有選擇性地描述自己,推銷自我,千萬不可囿于某種思維定勢,要做到具體問題具體分析,有目標、有對象地突出自我。 2.拒絕浮夸。在闡述自我過程中,是可以進行適當美化和加工的,這是一種策略,但要避免過度,否則,往往會使自己陷入尷尬境地。 3.重點突出。在描述自我優(yōu)勢時,要突出重點,尤其要突出自己與眾不同的優(yōu)勢所在。道理很簡單,重點正是你的特點,是你的長項,而過于全面,意味著可能這些都是你的弱項。 4.巧妙回避。每個人都有優(yōu)點和缺點,有些缺點無傷大雅,而有些缺點則可能會嚴重影響到面試的成功,所以在面試中應對自己的缺點有所修飾,不可過于直言坦白。對于缺點,應當加以適當包裝后再推出,盡量多化劣勢為優(yōu)勢。說到底,向別人介紹自己正是在向別人推銷自己,在競爭模式下,良好的推銷技巧對獲得成功是極為重要的。
考行政職業(yè)能力測試和公共基礎。高校行政管理崗位是事業(yè)編制,考試內(nèi)容主要是管理和公文寫作等方面,考的是公共基礎知識和行測。
高校管理崗位筆試試題
在如今競爭激烈的就業(yè)市場上,想要在高校管理崗位中脫穎而出并成功拿到理想的工作,不僅需要擁有扎實的專業(yè)知識和豐富的工作經(jīng)驗,還需要通過一系列的考核,其中包括筆試。
什么是高校管理崗位筆試?
高校管理崗位筆試是用來選拔高校管理人才的一種考核方式。通過筆試,可以初步篩選出具備一定基礎知識和應用能力的人才,以進一步參加面試環(huán)節(jié)。
接下來我將向大家介紹一些常見的高校管理崗位筆試試題。
1. 高校管理崗位筆試試題之課程管理
課程管理是高校管理中非常重要的一個方面,所以在筆試中通常會出現(xiàn)相關(guān)試題。例如:
這些試題主要考察考生對課程管理相關(guān)原則和方法的掌握程度,以及解決實際問題的能力。
2. 高校管理崗位筆試試題之學生工作
學生工作是高校管理中非常重要的一塊內(nèi)容,也是考察考生綜合素質(zhì)和工作能力的重要方面。在學生工作方面的試題主要包括:
通過這些試題,考官可以初步了解考生對學生工作的理解和掌握情況,以及解決實際問題的能力。
3. 高校管理崗位筆試試題之教學質(zhì)量評估
教學質(zhì)量評估是高校管理中十分重要的一環(huán),也是保證教學質(zhì)量的關(guān)鍵。在相關(guān)試題中,通常會涉及以下內(nèi)容:
通過這些試題,考官可以了解考生對教學質(zhì)量評估的認識和掌握情況,以及解決實際問題的能力。
4. 高校管理崗位筆試試題之高校體制機制
高校體制機制是高校管理工作的基礎,也是決定高校管理效果的重要因素。在相關(guān)試題中,通常會涉及以下內(nèi)容:
通過這些試題,考官可以了解考生對高校體制機制的理解和掌握情況,以及解決實際問題的能力。
以上就是一些常見的高校管理崗位筆試試題,希望對大家有所幫助。在備戰(zhàn)高校管理崗位筆試時,考生應該重點關(guān)注相關(guān)知識點和實踐經(jīng)驗,注重提升分析問題和解決問題的能力。希望大家都能順利通過高校管理崗位筆試,取得理想的職業(yè)發(fā)展!
工程管理崗位是工程主管或者工程經(jīng)理等,不是一般的維修技工。