北校區(qū)：沈陽市和平區(qū)南一馬路100號 郵編110001 南校區(qū)：沈陽市高新產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)高功路2號 郵編:110179
一，沈陽私立東北肓才學(xué)校與公立東北育才學(xué)校最大的區(qū)別是：投資方不同
公立育才由國家財政撥款，私立育才由私人或私立機構(gòu)投資。
二：創(chuàng)立機構(gòu)的區(qū)別：
私立學(xué)校：由企業(yè)事業(yè)組織、社會團體及其他組織創(chuàng)立的學(xué)校，
公立學(xué)校：指以國家政府或地方政府資助創(chuàng)立的學(xué)校。
沒有區(qū)別。東北育才學(xué)校又叫東北育才中學(xué)，位于遼寧沈陽市，是同一所學(xué)校。東北育才學(xué)校是沈陽市教育局直屬的省重點中學(xué)，遼寧省首批示范性高中。
大概每年學(xué)費兩到四萬之間的學(xué)費
4600人
東北育才學(xué)校的學(xué)生人數(shù)
東北育才學(xué)校，位于遼寧省沈陽市，是由張聞天、徐特立等老一代無產(chǎn)階級革命家創(chuàng)建的一所具有光榮革命傳統(tǒng)的學(xué)校。
校歌
與共和國一起誕生，一起滄桑，一起輝煌。
東北育才優(yōu)才的搖籃，育人的熔爐，科學(xué)的殿堂。
（第一段）勤奮進取，嚴謹求實，文明活潑，創(chuàng)新高效，育才精神哺育我們成長。
（第二段）學(xué)會關(guān)心，學(xué)會創(chuàng)造，全面發(fā)展，初露才華，育才學(xué)子要作中華脊梁。
創(chuàng)造一流，走向世界，我們是祖國未來的希望。
東北育才雙語學(xué)校
沈陽市教育局直屬的省重點學(xué)校
市教育局確定的優(yōu)才教育實驗學(xué)校
東北育才學(xué)校是沈陽市教育局直屬的省重點學(xué)校、市教育局確定的優(yōu)才教育實驗學(xué)校、遼寧省首批示范性高中。多年來，學(xué)校堅持創(chuàng)建世界名校的辦學(xué)目標，打造優(yōu)才教育、國際教育、集團運作品牌，辦學(xué)成果令人矚目。
中高考成績連年名列省市榜首，2002年至今，共計126人進入清華、北大，還有50余名學(xué)生考入劍橋大學(xué)、耶魯大學(xué)、東京大學(xué)等國際名牌大學(xué)。
我是剛剛從東北育才雙語學(xué)校畢業(yè)的，我在東北育才雙語學(xué)校學(xué)習(xí)了6年。我認為雙語更好一些。初中常態(tài)班，好好學(xué)也是可以分流上東北育才高中部的，而且，雙語高中部現(xiàn)在也是越來越好，升學(xué)率應(yīng)該會比43中學(xué)強。東北育才的師資力量是無可爭議的，而且學(xué)習(xí)環(huán)境也不錯。再說，東北育才雙語學(xué)校有分流考試相當于多了一次機會，就算成績不理想也還可以再備戰(zhàn)中考的。
學(xué)校共有8個校區(qū)12個學(xué)部。
截至2017年5月，學(xué)校共有8個校區(qū)12個學(xué)部（不含網(wǎng)校），占地面積約80萬平方米，建筑面積約42萬平方米，學(xué)生人數(shù)發(fā)展到15000余人，教師1000余人。
學(xué)校創(chuàng)建于1949年，時名東北第一育才小學(xué)，1981年，學(xué)校成為沈陽市教育局直屬學(xué)校，并被列為遼寧省重點中學(xué)。
辦學(xué)理念
學(xué)校堅持優(yōu)才先優(yōu)德，十幾年來堅持實施東北育才學(xué)校現(xiàn)代德育系統(tǒng)工程，把學(xué)生的思想品德作為一項系統(tǒng)工程來抓，使德育的目標、任務(wù)、內(nèi)容、要求等真正落到了實處，學(xué)校德育成為硬性教育實體，形成了立體網(wǎng)絡(luò)，達到了整體優(yōu)化，取得了顯著效果。
2000年學(xué)校開始逐步探索知識性德育、養(yǎng)成性德育、情感性德育相統(tǒng)一的自主體驗式的德育新模式，使學(xué)生在“自主體驗”中學(xué)會生活、學(xué)會做人，成為具有高品位氣質(zhì)、高尚人格、有責(zé)任感、有進取精神、有國際視野、重事業(yè)成就的人才。
學(xué)校堅持全面推進素質(zhì)教育，在學(xué)生培養(yǎng)上注重全面加特長。在研究性學(xué)習(xí)、雙語教學(xué)、分層次教學(xué)、信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合、高中學(xué)分制、優(yōu)秀學(xué)生導(dǎo)師制、考試評價等方面進行了積極探索和改革。
并在全國中學(xué)中率先創(chuàng)立了尖端科學(xué)研究實驗室，讓學(xué)生能從小樹立遠大的科學(xué)理想，培養(yǎng)他們的科學(xué)素質(zhì)。科學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)對學(xué)生的影響是潛移默化的，許多同學(xué)參加了尖端科學(xué)研究而確定了自己的發(fā)展方向。
同時，學(xué)校還注重培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)，與美國伊利諾州數(shù)理學(xué)院合作建立中美合作研究實驗室，學(xué)生通過國際交流、國際合作深入關(guān)注世界發(fā)展。學(xué)校的教學(xué)改革給了學(xué)生更大的自主選擇空間，62門選修課使學(xué)生的個性特長得到充分發(fā)揮。
由于學(xué)生的綜合素質(zhì)提高了，所以在各個領(lǐng)域都嶄露頭角：有的學(xué)生托福得滿分；有的學(xué)生發(fā)現(xiàn)了《廣義蝴蝶定理》，發(fā)表后受到學(xué)術(shù)界的廣泛關(guān)注；科學(xué)實驗室的學(xué)生與導(dǎo)師一起搞課題，兩篇論文在國家一級學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表。
有的學(xué)生設(shè)計的“新型攪拌式球磨機”得到專家好評，并獲得國家專利。2003年學(xué)校被正式確認為首批“中國科協(xié)青少年科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)項目實驗學(xué)校”。
東北育才可以報考該校組織的招生考試。
校友有很多，比如張?zhí)鹛稹擦帧⑼醯と~、李海石等。
張?zhí)鹛穑痪牌咂吣陽|北育才學(xué)校畢業(yè)生，英國伯恩茅斯大學(xué)科學(xué)技朮學(xué)院科研院長，低溫生物學(xué)教授。
叢林，芝加哥大學(xué)布斯商學(xué)院金融系博士生導(dǎo)師和助理教授，委任東亞研究中心教授。
王丹葉，UniCareer職優(yōu)你聯(lián)合創(chuàng)始人，自2014年以來影響幾十萬精英用戶，融資數(shù)輪是目前最具規(guī)模的中美職場教育公司。
李海石，芝加哥大學(xué)經(jīng)濟學(xué)博士生。
