以下是我個(gè)人在空間書(shū)寫(xiě)的，有些偏激，因?yàn)閷?shí)在不知道怎么辦好，身為學(xué)生我算是很早就體悟到教一個(gè)人是多么困難了哎~
為什么要舉報(bào)我呀QAQ，我只是想讓你知道你這樣不好，你吧我都刪了是怎么看到的啊喂？！
我枯了QAQ，難道你生日就該給你打錢？為毛啊，你個(gè)手辦先不論價(jià)錢，就是出貨期都要好幾個(gè)月啊啊啊，而且我只有500塊錢工資鴨QAQ，并且早就花完了（尼爾真好舔，呸，2B真好玩，呸。。。。）還說(shuō)讓我和其他同學(xué)一起想辦法？我真的沒(méi)錢啊，然后回頭跟我講并不是真心想要的（？？？pxj式操作：我不是真心的，你這么較真干嗎？你要罵人我就舉報(bào)你！）噗，話說(shuō)我哪里罵人了QAQ，我哭
難道我連自閉的臉都沒(méi)有QAQ。
暴怒區(qū)！警告！
呵？盡管我很生氣，但我并沒(méi)有罵人，我很弱勢(shì)但不代表我嫖手辦不要錢，舍友我也送過(guò)月圓之夜作禮物，而且我也送過(guò)別人游戲@{uin:1365127581,nick:快樂(lè)王子,who:1} ，但這就代表我是個(gè)可以隨便糟蹋的婊子？
我詆毀你？別以為全世界都向著你，社會(huì)巨嬰，沒(méi)遭遇過(guò)的，不代表沒(méi)有！出了家門(mén)沒(méi)人是你父母，群里有人罵你，我感到罪過(guò)都叫他們停了，我真為同情你的我惡心，說(shuō)是為我盡力幫忙，確實(shí)，我很感謝，尤其是阿姨這樣的人，但我并不覺(jué)得這是你肆無(wú)忌憚的資本！
口口聲聲說(shuō)這要面子，自己的爭(zhēng)取哪？
難道舉報(bào)就可以解決了？，我會(huì)把這段話放到知乎上，雖然我只有200粉絲但這些文字可以一直留存！
呵呵，我不要面子？我當(dāng)然不要，李樂(lè)樂(lè)建議我不要死磕，哈哈哈，真有趣，你覺(jué)得學(xué)校是什么地方，掀翻桌子，摔別人手機(jī)的地方？暴力可以解決一切？我同樣希望你可以理性些，你還是一個(gè)很不錯(cuò)的人的，對(duì)比金（不點(diǎn)名了）但這一點(diǎn)你做的十分不好，既然知道自己想要顏面就要自己爭(zhēng)取，對(duì)他人如此是多么的可笑。
社會(huì)別這些小打小鬧殘酷的多，利益多的是，但從來(lái)沒(méi)有天上掉餡餅的事
我給不了你什么刻骨銘心的教訓(xùn)，而且你也不可能從這點(diǎn)事中學(xué)到什么，別人都說(shuō)這種人無(wú)可救藥，但我還是把話說(shuō)了。
沒(méi)有什么是應(yīng)該的，何況是同學(xué)。
（話說(shuō)我拿小號(hào)釣?zāi)憔蜎](méi)點(diǎn)察覺(jué)？）
就是一把年紀(jì)了，衣食住行都不會(huì)料理的人。
貪官宦官啊、保護(hù)傘下的黑惡勢(shì)力啊、貪官二代啊，投機(jī)倒把、吃拿卡要、貪屋斧拜、內(nèi)部繁殖 ··· 這些領(lǐng)導(dǎo)官員，是真正兒八經(jīng)“巨嬰”。它們“寄生在現(xiàn)行社會(huì)制度下的官位上吸著國(guó)家、人民群眾、革命先烈的血”。這群“巨嬰”造就了畸形的癥治社會(huì)環(huán)境，從而滋生出“其他巨嬰”。跟著這幫“巨嬰”混的“狗腿子，二奶茲，小三，臃腫的行政單位人員編制”都是“巨嬰寄生體”，一同為了利益、內(nèi)部繁殖、寄生在崗位上，甚至代代相傳。
解決？除非我是超人，用鐳射眼全部掃si，否則我可解決不了。從小學(xué)到大學(xué)、從軍訓(xùn)到職場(chǎng)酒文化，形式主義教育、服從性引導(dǎo)教育、空泛的集體口號(hào)。群眾覺(jué)醒不了，結(jié)構(gòu)改變不了，永遠(yuǎn)解決不了。
從現(xiàn)象看本質(zhì)，國(guó)最大的敵人是誰(shuí)？是貧窮、愚昧、貪污。阻礙中國(guó)強(qiáng)大發(fā)展的從來(lái)不是別人，而是自己。- 胡適
攘外必先安內(nèi)。自己想更優(yōu)秀、優(yōu)先要改變的是自己的思想意識(shí)。否則就這么爛著躺下去好了。
指一群人（未成年人和成年人），心智仍然停留在幼兒階段，極不成熟。
這些人往往自私自利的，只希望索取，卻沒(méi)有一點(diǎn)奉獻(xiàn)精神，無(wú)論做什么都是以自我為中心，所有人都得圍著他轉(zhuǎn)才可以，這些人缺乏規(guī)則意識(shí)，沒(méi)有道德約束，一旦出現(xiàn)超乎自己預(yù)期的情況，就會(huì)情緒失控，產(chǎn)生過(guò)激的非理性行為，使用嬰兒般的方法來(lái)抗議，試圖通過(guò)哭鬧、喊叫、肢體沖突、殺戮等等極端方法使他人屈服或退讓，達(dá)到自己的目的，給他人、家庭和社會(huì)帶來(lái)災(zāi)難性后果。
都是成人誰(shuí)教育誰(shuí)呀？沒(méi)準(zhǔn)兒人家還覺(jué)得你傻呢
這些人日常中不知靠著巨嬰的由頭多占了多少便宜，沒(méi)有禍到臨頭，誰(shuí)會(huì)服軟？誰(shuí)能認(rèn)錯(cuò)？
遠(yuǎn)離巨嬰，讓社會(huì)教他們做人吧
以前外婆去世的時(shí)候，我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)表弟，問(wèn)他外婆對(duì)他好不好。他的回答是，不好，因?yàn)橥馄趴偸墙o他吃糖，糖吃多了會(huì)把他牙齒給蛀掉。我當(dāng)時(shí)沒(méi)有對(duì)他的回答做出評(píng)價(jià)，但是我是不贊同的，因?yàn)槲艺驹诹宋彝馄诺某霭l(fā)點(diǎn)。
但是自古以來(lái)很多父母對(duì)兒女的好，不是讓兒女更自立，更有責(zé)任心，更堅(jiān)韌，而是像表弟口中的糖一樣，把兒女本該可以擁有的好的習(xí)慣，好的品質(zhì)給一點(diǎn)一點(diǎn)腐蝕掉，把他們?cè)摽沟呢?zé)任全部抗掉，該自己做的決定全部做掉，該自己發(fā)表的意見(jiàn)全部替他們自以為代表地說(shuō)掉，該犯的錯(cuò)該摔的跤一律不允許。慈母多敗兒，說(shuō)的就是這種。撇開(kāi)叛逆期的影響，我從小學(xué)四年級(jí)開(kāi)始頂撞我媽，一部分是是因?yàn)槲议_(kāi)始意識(shí)到哪里不對(duì)勁，我想從這種養(yǎng)廢人一樣的環(huán)境里掙脫出來(lái)，但是我不知道問(wèn)題出在哪兒，一部分是因?yàn)槲覌審膩?lái)不關(guān)注我的想法，我的意愿，剛愎自用的她總能想出一堆或?qū)蝈e(cuò)的話來(lái)"教育"我，但是每次總能在我忍無(wú)可忍的臨界點(diǎn)之前停下來(lái)，讓我一肚子的怒氣怨氣無(wú)處發(fā)泄，讓我只能持續(xù)內(nèi)耗。而她之后又一副要補(bǔ)償我的樣子對(duì)我物質(zhì)上給我她認(rèn)為的好(比如吃飯時(shí)把她認(rèn)為好吃的菜推我面前，家務(wù)全部她來(lái)做，在我性別意識(shí)強(qiáng)烈的高中時(shí)給我買她認(rèn)為好看的粉色的蚊帳，在我表示不接受的情況下聯(lián)合我爸把一頂不聽(tīng)話不懂事的帽子扣上來(lái)，并讓我強(qiáng)行接受這件東西)，但是至始至終她都是對(duì)的模樣。在這種持續(xù)的負(fù)能量環(huán)境下，我為了不讓自己在內(nèi)耗中瘋掉，只能在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)提前爆發(fā)出來(lái)，和她大吵一架。
有些人可能會(huì)說(shuō)坐下來(lái)好好溝通，但是你們想過(guò)沒(méi)有，在一個(gè)從沒(méi)有進(jìn)行過(guò)親子溝通的家庭環(huán)境中，并且對(duì)方還是一個(gè)在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)從來(lái)不肯認(rèn)錯(cuò)只知道發(fā)泄情緒，剛愎自用的母親，溝通是一件多么困難的一件事情，就好比讓一個(gè)普通人在沙漠中挖口水井。況且在我意識(shí)到不對(duì)勁的時(shí)候我連常用字都還沒(méi)認(rèn)全，到高中畢業(yè)為止接觸到的只有教科書(shū)，沒(méi)有任何能幫助我擺脫困境的書(shū)和人。而我爸因?yàn)槲以谖覌寣?duì)我學(xué)習(xí)和生活高度干預(yù)下所表現(xiàn)出來(lái)"優(yōu)秀"沒(méi)有意見(jiàn)，所以對(duì)我教育的參與度很低。我當(dāng)年高考的成績(jī)超了重點(diǎn)線，應(yīng)該是好過(guò)很大一部分人了，但是只有我自己清楚，我的自學(xué)能力是零，我在大學(xué)里要是逃課然后自己看書(shū)，連及格都考不到，甚至去上課都考不到及格。看著身邊的人高考前努力，成績(jī)突飛猛進(jìn)，一步步超過(guò)我，而我自己成績(jī)卻和定了型一樣，心里產(chǎn)生深深的挫敗感，因此還得了重度焦慮癥，伴隨而來(lái)的還有中度的抑郁，然后是厭食癥，失眠，自殘。嚴(yán)重到什么程度呢？明明每頓吃飯前很餓，但是一上飯桌拿起筷子瞬間一口飯也吃不下了，一粒米也不想吃。每天能進(jìn)入睡眠的只有快起床前的那半個(gè)小時(shí)還有中午午睡時(shí)那十幾二十分鐘，其余時(shí)間腦子里各種念頭竄來(lái)竄去，根本控制不住。這樣的狀態(tài)持續(xù)了半年多。畢業(yè)照時(shí)的我已經(jīng)不成人樣了，看起來(lái)和60歲的人一樣。
四年級(jí)之后每次吵架以后她都擺出一副任勞任怨的樣子。這種樣子說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)，讓我覺(jué)得虛偽，覺(jué)得惡心。當(dāng)時(shí)我就起了離家出走的念頭，但是理智或者是害怕讓我知道不可以，因?yàn)槲译x了家就是死。
我在寫(xiě)這些內(nèi)容的時(shí)候是帶有強(qiáng)烈情緒的，更多的可能是需要傾訴，需要?jiǎng)e人理解我，我平時(shí)一個(gè)人呆著的時(shí)候，如果沒(méi)有說(shuō)話的必要，可以一個(gè)月不說(shuō)一句話，基本沒(méi)有任何與人講話甚至傾訴的欲望，但是一想到從小所在的家庭環(huán)境和現(xiàn)在"巨嬰"一樣的自己，我就會(huì)升起對(duì)母親強(qiáng)烈的怨念，還有對(duì)自己無(wú)能擺脫困境的憤怒。評(píng)論里如果有要給我提意見(jiàn)建議的，我們理性討論，如果是那種把自己擺在道德制高點(diǎn)對(duì)我指手畫(huà)腳，站著說(shuō)話不腰疼的，歡迎你點(diǎn)加權(quán)反對(duì)，然后滾蛋。
在我真正意識(shí)到問(wèn)題出在哪兒的契機(jī)是我最近幾年步入社會(huì)后，新流行起來(lái)的詞"巨嬰"。我才發(fā)現(xiàn)還有很多人和我存在同樣的問(wèn)題，甚至很多人問(wèn)題比我嚴(yán)重得多，可以被診斷為自戀型人格障礙。我從以前意識(shí)到不對(duì)勁，到現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題真的拖的太久了。我知道一種擺脫"巨嬰"困境的辦法，那就是經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，然后遠(yuǎn)離那個(gè)原生家庭，一定要逼自己離開(kāi)父母給你圍起來(lái)的"豬圈"舒適圈，不然最后周圍的聲音一定是你無(wú)能，而不是你父母的錯(cuò)。我媽現(xiàn)在和我講話用的最多的一句話是：我跟不了你一世的。讓外人聽(tīng)來(lái)可能就是媽對(duì)于不成器兒子的無(wú)奈。可是不知道為什么，這句話在我耳朵里卻是，我要跟你一世，你這輩子都要被我攥在手里，讓我感到無(wú)比的恐懼還有深深的無(wú)力。
最后再補(bǔ)充一句非常帶有情緒化的話————一些家長(zhǎng)一邊把你培養(yǎng)成一個(gè)沒(méi)責(zé)任心，不上進(jìn)，沒(méi)主見(jiàn)的人，一邊罵你沒(méi)責(zé)任心，不上進(jìn)，沒(méi)主見(jiàn)，反正錯(cuò)的從來(lái)都是我們，他們從來(lái)都是對(duì)的！你現(xiàn)在的樣子從來(lái)都是你不懂事不聽(tīng)話的后果，你還不孝！對(duì)了，還有我的蚊帳，被子，床單，甚至床，到現(xiàn)在還是粉色的，呵呵。
孩子在嬌生慣養(yǎng)中長(zhǎng)大，家長(zhǎng)小的時(shí)候什么都不讓做，包辦一切，等到大了，孩子也是如嬰兒一樣！啥都不會(huì)！就叫巨嬰理論！
你好，巨嬰理論是由德國(guó)精神分析學(xué)家弗洛姆（Erich Fromm）提出的，他認(rèn)為現(xiàn)代社會(huì)中存在一種“巨嬰”心態(tài)，即成年人在心理上表現(xiàn)出對(duì)父母的依賴和渴望，并試圖通過(guò)各種方式尋求安全感和保護(hù)。
這種心態(tài)源于童年時(shí)期缺乏父母的真正關(guān)愛(ài)和關(guān)注，導(dǎo)致成年后無(wú)法獨(dú)立自主地面對(duì)生活和挑戰(zhàn)。
父母過(guò)于溺愛(ài)了，其實(shí)這樣對(duì)孩子弊大于利，如果父母百年以后，孩子仍在，改如何生活。給予孩子最好的愛(ài)，是讓孩子獨(dú)立，自主，有責(zé)任，學(xué)會(huì)愛(ài)。
何來(lái)巨嬰。說(shuō)是巨嬰的人，只不過(guò)是不承認(rèn)社會(huì)進(jìn)步，社會(huì)福利全民進(jìn)步吧了。社會(huì)向上，科技發(fā)達(dá)基本目的是解放體力勞動(dòng)，增加人的智慧和智慧上限，以及更加便捷的獲得知識(shí)。巨嬰本應(yīng)是社會(huì)整體變好的產(chǎn)物。往古來(lái)說(shuō)，古人是不相信現(xiàn)在中國(guó)人能日日吃飽的。往未來(lái)來(lái)說(shuō)，如果未來(lái)科技高度發(fā)達(dá)，然社會(huì)人還是和現(xiàn)在一樣。那么就說(shuō)明現(xiàn)在大有問(wèn)題。
