二者相互比較，我個(gè)人覺(jué)得牛津版的還是比較好的，他是特別適合小學(xué)生，初中生的一本英語(yǔ)教材，里面的內(nèi)容點(diǎn)比較清晰明了，教學(xué)設(shè)計(jì)比較獨(dú)特，教學(xué)法比較嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)學(xué)生提高英語(yǔ)成績(jī)是很有幫助的一本教材，而且課后也有配套練習(xí)，去提高孩子的理解能力，學(xué)習(xí)能力
外研社英語(yǔ)八年級(jí)上單詞
Module 1
diary n.日記;日記簿
translate vt.翻譯; vi.翻譯;
translation n.翻譯;
complete adj.完全的;完成的
vt.完成;使圓滿(mǎn)
copy vt.復(fù)制;謄寫(xiě)
n.副本;拷貝;
correct adj.正確的;恰當(dāng)?shù)?
vt.糾正;校正;
number n.號(hào)碼;數(shù)字
repeat n.重復(fù);反復(fù)
vt.重做;重復(fù);vi.重復(fù)
advice n. v.;忠告;;建議;
write down 寫(xiě)下來(lái);記下來(lái);
first of all 首先;第一
else adj.別的;其他的
ad.別的;另外的
mistake n.錯(cuò)誤;誤會(huì)
vi.犯錯(cuò);誤認(rèn)vt.誤解;弄錯(cuò)
notebook n.筆記本;
put down 鎮(zhèn)壓;記錄;放下;
group n.小組;團(tuán)體;
newspaper n.報(bào)紙;
radio n.無(wú)線(xiàn)電;收音機(jī);
improve vt.改善; vi. 改善
other adj.別的;其他的;
think of 思考;考慮;設(shè)想;想起
shy n.驚跳;驚避
adj.膽怯的;羞怯的
wish n.希望;愿望;
vt.希望;祝愿vi.希望
piece n.碎片;;一張;一片;一塊;一支;一件;一條;一首…
count vt.計(jì)數(shù); vi.數(shù)
while conj.當(dāng)…時(shí)候;
和…同時(shí);;然而;n.一段時(shí)間;一會(huì)兒
yourself pron.你自己;
think about 考慮;
fun n.樂(lè)趣;玩笑;娛樂(lè)
vi.開(kāi)玩笑
article n.文章;;冠詞 ;
deep adj.深的;
breath n.呼吸;氣息;
lock vt.鎖;鎖上; vi.鎖住;
Module 2
experience n.經(jīng)驗(yàn);經(jīng)歷; vt.經(jīng)驗(yàn); ever ad.;曾經(jīng);
competition n.比賽;競(jìng)爭(zhēng)
take off 起飛;移開(kāi);
prize n.獎(jiǎng)金;獎(jiǎng)品;
fantastic adj.;極好的
form n.;表格;
another adj.另外的;再一;
send vt.送給;寄;派遣;發(fā)射; vi.寄信;派人;
win vt.贏得;打勝; vi.獲勝;
fly n.蒼蠅; vi.飛;飛翔;
vt.飛;飛越;
*enjoy oneself* 玩得很愉快
centre n.中心
作為小學(xué)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)者，掌握一套科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是非常重要的。外研社英語(yǔ)作為小學(xué)英語(yǔ)的重要組成部分，需要我們認(rèn)真對(duì)待。下面，我將分享一些小學(xué)英語(yǔ)外研社英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法，希望能幫助大家更好地掌握這門(mén)語(yǔ)言。
詞匯是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，只有掌握了足夠的詞匯量，才能更好地理解和運(yùn)用英語(yǔ)。因此，我們應(yīng)該注重基礎(chǔ)詞匯的積累，可以通過(guò)閱讀、聽(tīng)錄音、做練習(xí)等多種方式來(lái)加強(qiáng)詞匯的記憶和理解。
語(yǔ)感是英語(yǔ)學(xué)習(xí)中非常重要的一個(gè)方面，通過(guò)多聽(tīng)、多說(shuō)、多讀、多寫(xiě)等方式來(lái)培養(yǎng)良好的語(yǔ)感，可以幫助我們更好地理解和運(yùn)用英語(yǔ)。此外，我們還可以通過(guò)觀(guān)看英語(yǔ)電影、聽(tīng)英文歌曲等方式來(lái)增強(qiáng)自己的語(yǔ)感。
語(yǔ)法是英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的重要組成部分，只有掌握了語(yǔ)法規(guī)則，才能寫(xiě)出正確的句子。因此，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)法知識(shí)，并不斷練習(xí)，以鞏固和提高自己的語(yǔ)法水平。
口語(yǔ)練習(xí)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的一個(gè)重要方面，通過(guò)與同學(xué)或老師進(jìn)行口語(yǔ)交流，可以幫助我們更好地掌握英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)技巧，提高自己的口語(yǔ)表達(dá)能力。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要我們不斷地復(fù)習(xí)和鞏固所學(xué)知識(shí)。因此，我們應(yīng)該定期復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容，不斷鞏固自己的英語(yǔ)基礎(chǔ)。
總之，學(xué)好小學(xué)英語(yǔ)外研社英語(yǔ)需要我們注重基礎(chǔ)詞匯的積累、培養(yǎng)良好的語(yǔ)感、掌握語(yǔ)法規(guī)則、多進(jìn)行口語(yǔ)練習(xí)和定期復(fù)習(xí)。只有通過(guò)這些方法，我們才能更好地掌握這門(mén)語(yǔ)言，為將來(lái)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
含金量高，外研社杯全國(guó)英語(yǔ)大賽每年舉辦一次，各大高校都會(huì)選拔優(yōu)秀的人才參加，有一定的權(quán)威性，也是國(guó)內(nèi)規(guī)模最大，水平最高的英語(yǔ)口語(yǔ)賽事。當(dāng)然省級(jí)和國(guó)家級(jí)的比賽含金量是更高的
含金量高。外研社杯全國(guó)英語(yǔ)閱讀大賽每年舉辦一次，各大高校都會(huì)選拔優(yōu)秀的人才參加，有一定的權(quán)威性，也是國(guó)內(nèi)規(guī)模最大，水平最高的英語(yǔ)口語(yǔ)賽事。
加學(xué)分。
外研社國(guó)才杯校級(jí)初賽參加了就有學(xué)分，而三等獎(jiǎng)會(huì)加分更多，具體加分詳情以實(shí)際情況為準(zhǔn)，國(guó)才杯屬于國(guó)家級(jí)，如“外研社·國(guó)才杯”全國(guó)英語(yǔ)演講大賽由外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社、教育部高等學(xué)校大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)等機(jī)構(gòu)聯(lián)合主辦。外研社國(guó)才杯屬于國(guó)家級(jí)比賽。
（大標(biāo)題）如何撰寫(xiě)一份優(yōu)秀的小學(xué)英語(yǔ)說(shuō)課稿（外研社）
（段落1）
在教學(xué)領(lǐng)域中，說(shuō)課稿是教師們必須面對(duì)的一項(xiàng)重要任務(wù)。對(duì)于小學(xué)英語(yǔ)教師而言，一份優(yōu)秀的說(shuō)課稿不僅能夠提高課堂教學(xué)效果，更能使學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。本文將介紹一些撰寫(xiě)小學(xué)英語(yǔ)說(shuō)課稿的關(guān)鍵要素，并結(jié)合外研社教材的特點(diǎn)進(jìn)行分析和說(shuō)明。
（段落2）
首先，一份優(yōu)秀的小學(xué)英語(yǔ)說(shuō)課稿應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu)。我們可以按照教材內(nèi)容的先后順序進(jìn)行組織，或者根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行分塊。在每個(gè)部分中，要以簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言介紹教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)和教學(xué)難點(diǎn)，以引起聽(tīng)課教師的興趣并提供足夠的信息。
（段落3）
其次，說(shuō)課稿應(yīng)該突出教師的教學(xué)思路和方法。在介紹教學(xué)環(huán)節(jié)時(shí)，可以借鑒一些互動(dòng)式教學(xué)方法，如游戲、故事等。同時(shí)，在教學(xué)設(shè)計(jì)中要注重培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力和交際能力，讓他們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
（段落4）
在外研社小學(xué)英語(yǔ)教材中，注重培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力。所以在說(shuō)課稿中，我們需要將這四個(gè)方面都包括進(jìn)去并重點(diǎn)突出。在閱讀教學(xué)環(huán)節(jié)，可以設(shè)計(jì)一些學(xué)生感興趣的內(nèi)容，如有趣的故事、優(yōu)美的詩(shī)歌等，以激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。在寫(xiě)作教學(xué)環(huán)節(jié)，可以引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自由寫(xiě)作或小組合作寫(xiě)作，培養(yǎng)他們的表達(dá)能力和創(chuàng)造力。
（段落5）
此外，說(shuō)課稿還應(yīng)該注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評(píng)價(jià)。在每個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后，可以設(shè)計(jì)一些形式多樣的檢測(cè)活動(dòng)，以了解學(xué)生對(duì)教學(xué)內(nèi)容的掌握程度。同時(shí)，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)，可以進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，幫助他們更好地理解和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。
（段落6）
在這份優(yōu)秀的小學(xué)英語(yǔ)說(shuō)課稿中，我們還需要關(guān)注教學(xué)資源的利用。可以通過(guò)展示一些多媒體教具、教學(xué)圖片或?qū)嵨飦?lái)增加教學(xué)的趣味性和互動(dòng)性。同時(shí)，合理利用教學(xué)反饋和評(píng)價(jià)的結(jié)果，對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行總結(jié)和反思，進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)效果。
（段落7）
在編寫(xiě)小學(xué)英語(yǔ)說(shuō)課稿時(shí)，我們還需要注意一些細(xì)節(jié)問(wèn)題，如語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的使用和思路的連貫性。可以請(qǐng)教同事或教務(wù)部門(mén)的專(zhuān)業(yè)人士來(lái)進(jìn)行修改和指導(dǎo)，以確保說(shuō)課稿的質(zhì)量和準(zhǔn)確性。
（段落8）
綜上所述，一份優(yōu)秀的小學(xué)英語(yǔ)說(shuō)課稿應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu)、突出的教學(xué)思路和方法，包括聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四個(gè)方面的教學(xué)內(nèi)容，并注重學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評(píng)價(jià)和教學(xué)資源的利用。希望本文的介紹能夠?yàn)榫帉?xiě)優(yōu)秀的小學(xué)英語(yǔ)說(shuō)課稿提供一些參考和指導(dǎo)。（外研社）
大家好，我是一名小學(xué)英語(yǔ)教師，今天我將為大家分享一份小學(xué)外研社英語(yǔ)說(shuō)課稿。這份說(shuō)課稿基于小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱以及外研社的教材，旨在提供一種有效的教學(xué)方法和策略，幫助學(xué)生更好地掌握英語(yǔ)。
針對(duì)這堂課的教學(xué)目標(biāo)，我設(shè)立了以下幾點(diǎn)：
在這堂課中，我認(rèn)為重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力，難點(diǎn)是幫助學(xué)生理解并運(yùn)用新學(xué)的詞匯和句型。
為了確保教學(xué)的順利進(jìn)行，我做了充分的準(zhǔn)備：
本堂課的教學(xué)步驟如下：
首先，我會(huì)通過(guò)圖片、視頻等方式導(dǎo)入新課，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并引導(dǎo)他們用英語(yǔ)表達(dá)與圖片相關(guān)的內(nèi)容。
接下來(lái)，我會(huì)播放一段與日常生活相關(guān)的對(duì)話(huà)錄音，要求學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)，并回答針對(duì)對(duì)話(huà)的問(wèn)題。隨后，我會(huì)組織學(xué)生進(jìn)行交流，讓他們運(yùn)用所學(xué)句型進(jìn)行對(duì)話(huà)練習(xí)。
然后，我會(huì)引入本堂課的重點(diǎn)詞匯和句型，并通過(guò)圖片、卡片等方式進(jìn)行呈現(xiàn)。我會(huì)用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言解釋詞匯的意思，通過(guò)示范和練習(xí)幫助學(xué)生掌握這些詞匯和句型的用法。
接著，我會(huì)給學(xué)生發(fā)放一篇關(guān)于日常生活的短文，要求他們默讀并回答問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中，我會(huì)不斷提醒學(xué)生注意一些重點(diǎn)詞匯和句型，幫助他們更好地理解文章內(nèi)容。
最后，我會(huì)給學(xué)生提供一些口語(yǔ)練習(xí)的機(jī)會(huì)，讓他們運(yùn)用所學(xué)的詞匯和句型進(jìn)行真實(shí)情境的模擬對(duì)話(huà)。我會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生大膽開(kāi)口，培養(yǎng)他們的口語(yǔ)表達(dá)能力。
為了評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，我將使用以下幾種評(píng)價(jià)方法：
通過(guò)這堂課的教學(xué)過(guò)程和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，我發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的地方。首先，我應(yīng)該更加注意學(xué)生的個(gè)體差異，針對(duì)每個(gè)學(xué)生的不同水平和需求，采取不同的教學(xué)策略。其次，我在教學(xué)準(zhǔn)備方面需要更加詳細(xì)，確保課堂教學(xué)流程的連貫性和有效性。
總的來(lái)說(shuō)，這份小學(xué)外研社英語(yǔ)說(shuō)課稿是根據(jù)教學(xué)大綱和教材編寫(xiě)的，旨在提供一種有效的教學(xué)方法和策略，幫助學(xué)生更好地掌握英語(yǔ)。通過(guò)這樣的教學(xué)方式，我相信學(xué)生們能夠在輕松愉快的氛圍中提高英語(yǔ)水平。
隨著全球化的發(fā)展，英語(yǔ)作為國(guó)際交流的重要工具，越來(lái)越受到人們的重視。作為國(guó)內(nèi)知名的教育出版機(jī)構(gòu)，外研社新編大學(xué)英語(yǔ)系列教材正是為了滿(mǎn)足廣大英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的需求而精心打造的。該系列教材旨在通過(guò)科學(xué)、系統(tǒng)、高效的學(xué)習(xí)方法，幫助學(xué)習(xí)者全面提升英語(yǔ)能力，為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
外研社新編大學(xué)英語(yǔ)系列教材具有以下特點(diǎn)：
要想學(xué)好外研社新編大學(xué)英語(yǔ)系列教材，學(xué)習(xí)者需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。以下是一些建議：
總之，外研社新編大學(xué)英語(yǔ)系列教材是一套科學(xué)、系統(tǒng)、高效的學(xué)習(xí)資料，適合廣大英語(yǔ)學(xué)習(xí)者使用。只要學(xué)習(xí)者掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，就一定能夠全面提升自己的英語(yǔ)能力，為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
確實(shí)有一定難度的。不過(guò)這也是給同學(xué)提供提高成績(jī)的方法的。能夠參加外研社杯英語(yǔ)閱讀大賽的同學(xué)一定表現(xiàn)很優(yōu)異的
